《中学生文明礼仪三部曲》课件.pptx
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- 中学生文明礼仪三部曲 中学生 文明礼仪 三部曲 课件
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1、中学生文明礼仪三部曲 文明礼仪是生活中的基本道德规范,每个人都应该讲文明,而个性是建立在这个基础上的。作为一个生活在现代文明社会的中学生,所体现的文明礼仪三部曲包括:中学生礼仪常识;文明姿势、着装、用语;文明礼貌、落落大方。第一部分:中学生文明礼仪常识一、个人礼仪(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。(二)言谈大小要言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。(三)仪态举止1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文
2、明素质。2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。3、坐姿:坐,也是一种静态造型。4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。二、公共礼仪 (一)与人交往,谈吐方面的礼仪常规 (二)使用好体态语言微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。三、学校礼仪 学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。1课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课(2)听讲(3)下课2、服饰仪表:3、尊师礼仪:4、同学之间礼仪:5、集
3、会礼仪:6、校内公共场所礼仪:第二部分:文明姿势、着装、用语1、坐要正、立要直、行走要稳健。2、仪表整洁、大方3、礼貌用语4、尊敬老师5、同学之间友好相处6、课间遵守规定7、升旗庄严肃穆8、文明阅览图书9、递送或接受物品时要起立并用双手。10、孝敬父母11、善于招呼客人12、遵守社会公德13、友好待客第三部:文明礼貌、落落大方 鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”格物、致知、诚意、正心、修身我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成
4、部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,
5、并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排
6、自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的
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