《三角形的认识》课件-2.ppt

1、 本节课我们主要来认识三角形，本节课我们主要来认识三角形，1、同学们要知道三角形的概念。、同学们要知道三角形的概念。2、能够判断一个图形是不是三角形，是什么、能够判断一个图形是不是三角形，是什么三角形，三角形，3、知道锐角三角形，直角三角形和钝角三角、知道锐角三角形，直角三角形和钝角三角形的特点。形的特点。第一组：第二组：第三组：第一组：第二组：第三组：第一组：第二组：第三组：第一组：第二组：第三组：边边边顶点顶点顶点角角角木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？锐角直角钝角90=90 90 180边边边顶点顶点顶点角角角锐角三角形直角三角形钝角三角形有两

2、个直角的图形不是三角形。有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。.由三条（）围成的图形叫做三角形。直线 线段 射线.（）的三角形叫做锐角三角形。一个角是锐角 两个角是锐角 三个角都是锐角.直角三角形中，（）。只有一个直角 有三个锐角 只有一个钝角.一个三角形中，最大的角是150，这 个三角形一定是（）。锐角三角形 直角三角形 钝角三角形.由三条线段组成的图形叫做三角形。（）.一个三角形不是锐角三角形，就是直角三角 形。（）.自行车车架应用了三角形的稳定性。（）.如果一个三角形中最大的角小于90，那么 这个三角形一定是锐角三角形。（）.每个三角形至少有两个锐角。（）（还有钝角三角形）（围成）同学们现在自己在练习纸上画同学们现在自己在练习纸上画一个三角形，说出它的边和顶一个三角形，说出它的边和顶点，并且说出它是什么三角形，点，并且说出它是什么三角形，并说明原因！并说明原因！