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湘艺版二下《音乐》第四课-（演唱）萧-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：402cc).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：510302

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关键词：: 音乐湘艺版二下第四演唱教案教学设计县级配套课件编号 402 cc 下载 _二年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 课题箫学习目标 1.指导学生用优美的歌声富有表情地演唱歌曲，正确地运用已学过的歌曲技巧。 2.通过搭搭唱唱，培养学生初步的音乐创作能力。重点难点重点：能用优美的歌声唱好箫难点：听音接龙。教法选择跟唱、欣赏课型新授课课前准备课件、钢琴是否采用多媒体是教学时数 1 课时教学课时第 1 课时备课总数第 12 课时课堂教学过程设计一、学生听音乐做律动进入教室。二、师生问好。三、练声。 1.看彩色音条卡片进行视唱。要求认得快、唱得准。 2. 用模声的方法练一练复韵母。（1）用师生对唱的方法进行模声练习（2）要求发音正确，位置要高，达到练声的目的。四、学唱歌曲萧 1.教师先向学生出示“萧”的实物或挂图。然后放一首萧吹奏的小曲给学生听。 2.教师范唱。 3. 学唱歌曲前，让学生用节奏乐器分声部为乐曲伴奏，以达到熟悉乐曲的目的。如用小铃敲二分音符和四分音符；铃鼓敲八分休止符和八分音符组成的节奏。 4.集体分成二组，两拍手表示小铃和铃鼓。 5.朗读歌词，学唱歌词时，要注意乐句换气，不要唱破句，最后扩充乐句要唱得圆滑、连贯，歌声要自然，有亲切感。五、小结下课

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