[经济学]劳动经济学的研究对象和研究方法课件.ppt

1、基 础 知 识人力资源管理师基础知识考试分析 基础知识部分，试卷分数从四级到一级递减：四级30分，三级20分，二级10分，一级不考。题型有单选题和多选题，因此基础知识仅出现在理论知识试卷。专业技能试卷以及2级考生的写论文都不考基础知识。基础知识共五章内容，二级试卷平均每章2个题，共10个题。一般单选6题，多选4题 三级试卷平均每章4个题，共20个题 一般单选12题，多选8题基础知识考试分析考题一般侧重在概念、性质、基本原则，分类、流程框架等。授课内容按教材的章节顺序，重点是讲述考点及相关知识点。基础知识内容体系第1 章 劳动经济学第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法第二节 劳动力供给和需求第

2、三节 完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构第四节 就业与失业基础知识内容体系第2 章 劳动法第一节 劳动法的体系第二节 劳动法律关系第3 章 现代企业管理第一节 企业战略管理第二节 企业计划与决策第三节 市场营销基础知识内容体系第4章 管理心理与组织行为第一节 个体心理与行为的分析第二节 工作团队的心理与行为第三节 领导行为及其理论第四节 人力资源管理中的心理测量技术 第5章 人力资源开发与管理 第一节 人力资源的基本理论 第二节 人力资源开发 第三节 现代企业人力资源管理第一章 劳动经济学第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法一、劳动资源的稀缺性二、效用最大化三、劳动力市场（考点）四、劳动

3、经济学的研究方法（考点）第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法二、效用最大化P2一、劳动资源的稀缺性P1劳动资源的稀缺性有如下属性：（一）相对在于社会和个人的无限需要和愿望而言面试相对稀缺性。（二）具有绝对的属性。（三）在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法三、劳动力市场 p2 劳动力市场是生产要素市场的组成部分。就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。在劳动力市场中，居民户是生产要素的供给者，企业是劳动力的需求方。劳动力市场的功能与其他市场是相似的，即通过商品的供给与需求决定价格的机制，实现、调节资源的配置。

4、解决生产什么，如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。（2级2008.5 3级2009.11）答案:B 在生产要素市场，（）是生产要素的供给者。(2级2009.11)(A)居民户 (B)市场(C)劳动者 (D)企业例题：劳动力市场的基本功能是（）（2级2008.5)（A）调节资源的配置 （B）决定就业量与工资（C）解决生产什么的问题 （D）解决如何生产的问题答案:A第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法四、劳动经济学的研究方法p3(一）实证研究方法（考点）(3级2008.5)实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法.重点：

5、研究现象本身“是什么”的问题。特点：实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运 动规律及内在逻辑。实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法（二）规范研究方法（考点)(3级2009.5 2009.11)特点：规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行“应该 是什么”的问题规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。经济运行中互惠交换不能实现的三种障碍：(1)信息障碍；(2)体制障碍；(3)市场缺陷实践表明：规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析，实证研究方法也离不开价值判断的指

6、导。第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法实证研究方法重点是研究现象本身（）的问题。(3级2008.5)A.是什么 B.怎么样 C.应该是什么 D.本质例题：答案:A第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法规范研究方法的特点包括（）。(3级2009.5 2009.11)(A)目的在于认识客观事实 (B)结论具有客观性(C)以某种价值判断为基础 (D)结论具有主观性(E)目的在于为政府制定经济政策服务答案：CDE 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法阻碍互惠交换实现的主要障碍包括().(2级2008.11)(3级2008.11)(A)体制障碍 (B)市场缺陷 (C)诚信障碍 (D)经济滞后 (E)信息障碍答案：ABE第一节的考点回顾 劳动力市场的功能与其他市场是相似的，即通过商品的供给与需求决定价格的机制，实现、调节资源的配置。劳动经济学的两种研究方法，实证研究方法和规范研究方法的含义和特点及相互关系。劳动力市场中，居民户是劳动力的供给者；企业是劳动力的需求方。就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。ENDThanks!