湘艺版二下《音乐》第十一课-(听赏与跟唱)静夜思-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:75597).doc
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- 音乐 湘艺版二下 第十一 静夜思 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 75597 下载 _二年级下册_湘艺版_音乐_小学
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静夜思教案静夜思教案 教学目标:教学目标: 1、能学会歌曲静夜思 ,并有感情的演唱。 2、能够用朗诵、演唱、配画来表现静夜思 。 教学重点:教学重点: 有感情的演唱。 教学难点:教学难点: 把握歌曲的演唱风格。 教学准备:教学准备: 多媒体、彩笔、纸张、小奖品。 教学过程:教学过程: 一、导入:回忆以前所熟悉的诗歌。 二、赏析。老师:古诗中“静”是什么意思?“思”又是什么意思? 三、吟诵。 1、教师吟诵。 2、个别学生吟诵。 3、学生吟诵。 四、学习歌曲。 1、师有感情的范唱。观察老师演唱的表情。 2、老师带唱一遍。学生用“路”轻声哼唱。 3、老师学生接唱歌词。 五、演唱歌曲。 1、想象你身边的亲人和朋友离你很远找思念的感觉。 2、学生有感情的演唱。 六、配画。 1、以静夜思为题,以绘画的形式体现诗歌的意境。 2、学生随音乐作画,老师巡回指导。 七、评价。 1、分组互相看看,说说自己画了什么。表现了奥妙,最喜欢这张画的哪一 点? 2、老师小结,发奖。
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