lych第三章-第一节-任意角和弧度制及任意角的三角函数课件.ppt

1、任意角和弧度制及任意角的三角函数任意角和弧度制及任意角的三角函数1.了解任意角的概念了解任意角的概念2了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化3理解任意角的三角函数理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切正弦、余弦、正切)的的 定义定义一、任意角一、任意角1角的分类角的分类 任意角可按旋转方向分为任意角可按旋转方向分为 、正角正角负角负角零角零角2象限角象限角第一象限角的集合第一象限角的集合第二象限角的集合第二象限角的集合第三象限角的集合第三象限角的集合第四象限角的集合第四象限角的集合3终边相同的角终边相同的角 所有与角所有与角终边相同的角终边相同的角(连

2、同连同在内在内)可构成一个集可构成一个集 合合 S|2k，kZ二、弧度制二、弧度制1弧度制弧度制长度等于长度等于 长的弧所对的圆心角叫做长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，弧度的角，以以 作为单位来度量角的单位制叫做弧度制作为单位来度量角的单位制叫做弧度制半径半径弧度弧度2角度与弧度之间的换算角度与弧度之间的换算 360 rad,180 rad,1 rad,1 rad().23弧长、扇形面积公式弧长、扇形面积公式设扇形的弧长为设扇形的弧长为l，圆心角大小为，圆心角大小为(弧度弧度)，半径为，半径为r，则则l ；S扇形扇形 .|r三、任意角的三角函数三、任意角的三角函数三角函数三角函数正弦正弦余弦

3、余弦正切正切定义定义设设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么，那么 叫做叫做的正的正弦，记作弦，记作sin 叫做叫做的余的余弦，记作弦，记作cos 叫做叫做的正的正切，记作切，记作tan各象各象限符限符号号yx正正 正正 正正正正 负负 负负负负 负负 正正负负 正正 负负三角函数三角函数正弦正弦余弦余弦正切正切各象限各象限符号符号终边相同的终边相同的角的三角函角的三角函数值数值(kZ)(公式一公式一)sin(k2)cos(k2)tan(k2)sincostan+-+究究 疑疑 点点1第一象限内的角是否都为锐角？第一象限内的角是否都为锐角？

4、提示：提示：不是锐角是大于不是锐角是大于0且小于且小于90的角，第一的角，第一象限内的角还有大于象限内的角还有大于90和小于和小于0的角的角2终边相同的角相等吗？终边相同的角相等吗？提示：提示：相等的角终边一定相同，终边相同的角不一相等的角终边一定相同，终边相同的角不一定相等，终边相同的角有无数个，它们相差定相等，终边相同的角有无数个，它们相差360的的整数倍整数倍1若若k18045(kZ)，则，则在在 (A)A第一或第三象限第一或第三象限B第一或第二象限第一或第二象限 C第二或第四象限第二或第四象限 D第三或第四象限第三或第四象限2如果角如果角是第一象限角，则是第一象限角，则，角的角的 终边

5、分别落在第终边分别落在第_，_，_象限象限3已知角已知角45，写出所有与角，写出所有与角有相同终边的角有相同终边的角，并写出在并写出在(360，360)内的角内的角.315及及45.|k，kZ56，176，296.-301205.如右图如右图,写出终边落在阴影部分的角的集合写出终边落在阴影部分的角的集合归纳领悟归纳领悟1对与角对与角终边相同的一般形式终边相同的一般形式k360的理解的理解(1)kZ；(2)是任意角；是任意角；(3)终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同 终边相同的角有无穷多个，它们相差终边相同的角有无穷多个，它们相差360的

6、整数倍的整数倍C2(1)已知扇形的周长为已知扇形的周长为40 m，当面积最大时，求扇形的，当面积最大时，求扇形的 半径半径,圆心角和面积；圆心角和面积；(2)已知一扇形的圆心角是已知一扇形的圆心角是72，半径等于，半径等于20 cm，求扇，求扇 形的面积形的面积(作业作业)10m,2,100m2归纳领悟归纳领悟 弧长公式和扇形的面积公式常与最值问题联系在一弧长公式和扇形的面积公式常与最值问题联系在一起起.确定一个扇形需要两个基本条件，因此在解题时应依确定一个扇形需要两个基本条件，因此在解题时应依据题目中条件确定出圆心角、半径、弧长三个基本量中据题目中条件确定出圆心角、半径、弧长三个基本量中的两

7、个，然后再进行求解的两个，然后再进行求解.对于最值问题，可采用求最值对于最值问题，可采用求最值的一般方法，即根据扇形的面积公式，将其转化为关于的一般方法，即根据扇形的面积公式，将其转化为关于半径（或圆心角）的函数表达式，再利用半径（或圆心角）的函数表达式，再利用二次函数二次函数求最求最值值.l ；S扇形扇形 .|r三、任意角的三角函数三、任意角的三角函数三角函数三角函数正弦正弦余弦余弦正切正切定义定义设设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么，那么 叫做叫做的正的正弦，记作弦，记作sin 叫做叫做的余的余弦，记作弦，记作cos 叫做叫做的正的

8、正切，记作切，记作tan各象各象限符限符号号yx正正 正正 正正正正 负负 负负负负 负负 正正负负 正正 负负A4已知角已知角的终边在直线的终边在直线3x4y0上，求上，求sin，cos，tan的值的值 若用若用的顶点与坐标原点的顶点与坐标原点O重合，其始边与重合，其始边与x轴的非负轴的非负半轴重合，角半轴重合，角的终边上有一点的终边上有一点P(2t，4t)(t0)，求，求tan，sin.(作业作业)一、把脉考情一、把脉考情 从近两年的高考试题来看，三角函数的定义，由定义从近两年的高考试题来看，三角函数的定义，由定义求得三角函数值，再利用一些知识进行化简求值是高考的求得三角函数值，再利用一些知识进行化简求值是高考的热点，既有小题，也有大题热点，既有小题，也有大题 预测预测2012年高考仍会考查三角函数定义及符号判定，年高考仍会考查三角函数定义及符号判定，重点考查运算能力与恒等变形能力重点考查运算能力与恒等变形能力2已知点已知点P(tan，cos)在第三象限，则角在第三象限，则角的终边在第几的终边在第几 象象限限 ()A第一象限第一象限B第二象限第二象限C第三象限第三象限 D第四象限第四象限答案：答案：B点点 击击 此此 图图 片片 进进 入入“课课 时时 限限 时时 检检 测测”