湘艺版二下《音乐》第十二课-夏令营-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f386b).docx
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- 音乐 湘艺版二下 第十二 夏令营 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 f386b 下载 _二年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、第十二课 音乐夏令营 教学教学目标:目标: 1、 能熟练、积极、大胆、自信地对本学期所学内容进行表演。 2、能与同学合作参与表演,体验与他人合作的乐趣。 教学教学重点:重点: 对本学期所学内容进行复习巩固。 教学教学难点难点: 能与他人合作,体验合作的乐趣。 教学教学准备准备: 多媒体教学设备、电子琴 教学教学过程:过程: 一、组织教学: 师生问好。 二、导入: 师:同学们,我们这个学期马上就要结束了。今天大家聚集在一起进行一节复习课。对本学 期所以内容进行一个回顾。 1、发声练习。 2、谈话导入: 师:通过一个学期的学习,让你印象最深的是哪首歌曲?你最喜欢的是哪首? 学生回答 三、音乐夏令营
2、: 1、唱唱歌谱: 布娃娃弹琴 老师弹琴,学生唱歌谱。 2、 独唱舞台: 箫 、 牧羊女 、 咏鹅 、 数蛤蟆 分组分别演唱歌曲,唱完学生评价,师总结。 3、 齐唱舞台: 多快乐呀多幸福 、 凤阳花鼓 、 排排坐 学生齐唱歌曲。师指出唱的不足的地方。 四、唱轮唱歌曲老爷爷赶鹅 。 五、唱二声部歌曲王老先生 。 设计意图:这两个环节是学生第一次接触这种类型的演唱,对它们进行复习巩固,为今后的 教学打铺垫。 六、表演厅: 唱起了跳起来 1、师放伴奏,学生唱,老师跳舞蹈动作。 2、学生学跳。 3、学生展示。 七、音乐茶座: 形式:老师弹奏音乐片断,学生猜歌名,然后唱片断。 要求:认真听,举手说。 八、课堂小结: 1、对本节课进行评价。 2、学生对自己这一学期的表现进行总结。 3、教师总结。 4、组织下课。
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