6和7的加减法应用题学习资料课件.ppt
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- 加减法 应用题 学习 资料 课件
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1、6、7 加减法的应用口算比赛2+2=3+2=7-3=6-4=5+2=4+2=6-3=5-0=3+4=1+6=5-3=6-5=7-6=3+3=看图说说图的看图说说图的意思。意思。235怎样解答?怎样解答?看图说一说算式看图说一说算式表示什么意思。表示什么意思。把岸上的把岸上的2只螃蟹和只螃蟹和河里的河里的3只螃蟹合并只螃蟹合并在一起。在一起。(只)能解答吗?能解答吗?这幅图的意思这幅图的意思看明白了吗?看明白了吗?347看图说一说算式看图说一说算式 表示什么意思。表示什么意思。把左边的把左边的3个苹果个苹果和右边的和右边的4个苹果个苹果合并在一起。合并在一起。(个)小兔子们去哪里了?小兔子们去哪
2、里了?左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。42?只?只一共有几只?一共有几只?123456表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么?图里有什么?请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答?这道题怎样解答?426(只)有两组兔。有两组兔。4、2、6分别表示分别表示什么意思?什么意思?把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。我来数一数。我来数一数。我再算一遍。我再算一遍。426(只)。(只)。还有其他还有其他方法吗?方法吗?解答正确吗?解答正确吗?为什么用加法解答?为什么用加法解答?个?个一共有多少个?人?人一共有多少人?元?元
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