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类型325动画格式《阿福的新衣-厘米的认识》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5099951
  • 上传时间:2023-02-11
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:2.38MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、2021/2/422021/2/43 竖线竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线。三种长度不同的竖线都叫刻度线。0 0刻度刻度标志着开始。标志着开始。数字数字从小到大排列。从小到大排列。厘米厘米cmcm。零刻度活动一:认识尺子活动一:认识尺子2021/2/440厘米12345678910111厘米1厘 米0刻度:刻度:表示起表示起点点你能找出你能找出1 1厘米吗?厘米吗?你还能找出你还能找出1 1厘米吗?厘米吗?1厘 米活动二:认识活动二:认识1 1厘米厘米 2021/2/450厘米1234567891011这都是这都是1厘米厘米2021/2/46交流交流探讨探讨生活中哪些物体的长度大约是生活中哪些

    2、物体的长度大约是1 1厘米?厘米?图钉图钉的长度是的长度是1 1厘米厘米。手指手指的的宽宽度度大约大约是是1 1厘米厘米。2021/2/47活动三:认识几厘米活动三:认识几厘米2021/2/480厘米12345678910112021/2/497 7厘米厘米活动四:同桌说一说怎样用尺量?活动四:同桌说一说怎样用尺量?2021/2/410 一般的测量方法:一般的测量方法:(1 1)要把测量的物体放平;)要把测量的物体放平;(2 2)将物体左边和)将物体左边和“0”0”刻度刻度线对齐;线对齐;(3 3)物体的右端对着尺上的刻)物体的右端对着尺上的刻度几,物体的长就是几厘米。度几,物体的长就是几厘米

    3、。2021/2/411()()()辨一辨,谁的量法对?辨一辨,谁的量法对?2021/2/412大约(大约()厘米)厘米大约(大约()厘米)厘米342021/2/413小朋友要牢记,小朋友要牢记,物体要放平。物体要放平。用直尺量物体,用直尺量物体,左端要和零对齐。左端要和零对齐。右端指向刻度几,右端指向刻度几,物体就是几厘米。物体就是几厘米。测量儿歌2021/2/414活动五:活动五:测量徒弟和师傅测量徒弟和师傅一拃一拃的长度的长度2021/2/415活动六:活动六:测量自己测量自己一拃一拃的的长度长度2021/2/4161212厘米厘米测量自己一拃的长度测量自己一拃的长度2021/2/417活

    4、动七:探讨怎样用断尺量活动七:探讨怎样用断尺量2021/2/4188厘米厘米2021/2/4190 0 1 2 3 1 2 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 11 10 11 这枚邮票的长是这枚邮票的长是9厘米,对吗?厘米,对吗?5厘米厘米课堂小测课堂小测2021/2/420(6)(6)厘米厘米2021/2/421快乐闯关快乐闯关2021/2/4220 0 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 10 11 7 8 9 10 11 牙刷长牙刷长8 厘厘 米,米,对吗?对吗?2021/2/423这条线的长是4厘米,对吗?2021/2/4244厘米厘米比比 长一些长一些2021/2/425我当小裁判,谁跳得远?我当小裁判,谁跳得远?1111厘米厘米9 9厘米厘米2021/2/426孩子们你们真聪明!孩子们你们真聪明!2021/2/4272021/2/428 老师想量一量手腕,能用直尺测量吗?请你和爸爸、妈妈设计一个测量方案,来帮老师解决这个问题好吗?2021/2/4292021/2/4302021/2/431认识线段认识线段2021/2/432画一条长画一条长4 4厘米的线段。厘米的线段。请你测量课本请你测量课本95页小电脑中的第页小电脑中的第3条线段条线段谢谢!

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