111-集合的含义与表示(第1课时)集合的含义(课件).ppt
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- 关 键 词:
- 111 集合 含义 表示 课时 课件
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1、第一章第一章 集合与函数概念集合与函数概念人教A版 必修一第一课时 集合的含义1.1.1 集合的含义与表示学习目标:学习目标:1、通过实例了解集合的含义、通过实例了解集合的含义(难点难点)2.掌握集合中元素的三个特性掌握集合中元素的三个特性(重点重点)3.体会元素与集合的体会元素与集合的“属于属于”关系,记住常用数集的表示符号并会应用关系,记住常用数集的表示符号并会应用(重点、重点、易混点易混点)3用“”或“”填空:_N;3_Z;_Q;0_N*;_R.2125例例1、考察下列每组对象,能构成集合的是、考察下列每组对象,能构成集合的是()中国各地最美的乡村;中国各地最美的乡村;直角坐标系中横、纵
2、坐标相等的点;直角坐标系中横、纵坐标相等的点;不小于不小于3的自然数;的自然数;2016年第年第31届奥运会金牌获得者届奥运会金牌获得者AB C D|类型一类型一|集合的基本概念集合的基本概念跟踪训练跟踪训练2已知集合已知集合A中元素满足中元素满足2xa0,aR,若,若1 A,2A,则,则()Aa4Ba2C4a2D4a21(2018秋秋嘉定区期末)德国数学家希尔伯特说:嘉定区期末)德国数学家希尔伯特说:“谁也不把我们从谁也不把我们从为我们创造的花园中赶走为我们创造的花园中赶走”,赞赏在,赞赏在1871年提出了集合论的某位数学家年提出了集合论的某位数学家(划线部分所示),请问是下列哪位数学家()
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