书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型-画杨桃-第二课时|人教(部编版)优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5098445
  • 上传时间:2023-02-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:815.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《-画杨桃-第二课时|人教(部编版)优秀课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    杨桃 第二 课时 人教 部编版 优秀 课件
    资源描述:

    1、1313、画杨桃、画杨桃人教版人教版 二二年级年级下下册册 第二课时第二课时教学目标教学目标1.1.理解课文内容,品读重点词语,积累语言。理解课文内容,品读重点词语,积累语言。(重点)(重点)2.2.懂感悟老师对我们的教诲。懂感悟老师对我们的教诲。(难点)难点)图图生字词复习生字词复习哈哈嘻嘻座座抢抢摆摆 t k bi zu jio h y qing x交交课课页页生字词复习生字词复习靠边靠边 前排前排 而是而是 倒不如倒不如 审视审视一页一页 半晌半晌 抢答抢答 教诲教诲 和颜悦色和颜悦色 严肃严肃 画图画图 上课上课 摆动摆动 哈欠哈欠研读课文研读课文自主学习第自主学习第1自然段:自然段:

    2、思考:思考:“我我”是怎样画杨桃的?是怎样画杨桃的?“我我”认为画得怎么样?认为画得怎么样?并从课文中找到相关的句子或词语。并从课文中找到相关的句子或词语。研读课文研读课文合作探究第合作探究第 218 自然段:自然段:这部分主要讲一件什么事?这部分主要讲一件什么事?(画杨桃)(画杨桃)找一找找一找“我我”为什么把杨桃画成五角星的?为什么把杨桃画成五角星的?(理解作者把杨桃画成五角星的原因。)(理解作者把杨桃画成五角星的原因。)研读课文研读课文合作探究第合作探究第 218 自然段:自然段:同学们认为我画得怎么样呢?同学们认为我画得怎么样呢?面对我的画,他们是什么态度呢?面对我的画,他们是什么态度

    3、呢?合作讨论同:学们嘲笑合作讨论同:学们嘲笑“我我”画的杨桃不像的原因。画的杨桃不像的原因。研读课文研读课文合作探究第合作探究第 218 自然段:自然段:老师的态度又是怎样的?有什么变化?老师的态度又是怎样的?有什么变化?老师从老师从“我我”的角度去观察事物。又让学生从的角度去观察事物。又让学生从“我我”的角度的角度去观察事物,使学生的态度发生了变化。去观察事物,使学生的态度发生了变化。研读课文研读课文合作探究第合作探究第 218 自然段:自然段:老师的态度在老师的态度在“审视审视”之后神情变得之后神情变得“严肃严肃”后来变得后来变得“和颜悦色和颜悦色”。为什么?为什么?因为我明明画得很准确,

    4、但同学们却说因为我明明画得很准确,但同学们却说“不像不像”引起他的沉思;老师后引起他的沉思;老师后来发现同学已经认识到自己错在那里了。所以神情变得来发现同学已经认识到自己错在那里了。所以神情变得“和颜悦色和颜悦色”。研读课文研读课文分角色朗读课文:分角色朗读课文:教师请两名学生上台朗读,甲代表老师,乙代表教师请两名学生上台朗读,甲代表老师,乙代表“我我”,教师读旁白。教师读旁白。注意:注意:甲要读出老师的变化,乙要读出对美术课的喜爱甲要读出老师的变化,乙要读出对美术课的喜爱和自己的观察。和自己的观察。课堂小结课堂小结 说一说你从课文中知道了什么。说一说你从课文中知道了什么。例如:我们要尊重别人

    5、的看法、做任何事要实事求是、例如:我们要尊重别人的看法、做任何事要实事求是、仔细观察等。仔细观察等。板书设计板书设计画杨桃画杨桃 起因起因 画杨桃,画成了五角星画杨桃,画成了五角星 经过经过 同学嘲笑,老师神情严肃同学嘲笑,老师神情严肃 结果结果 老师教会让我终身难忘老师教会让我终身难忘课时作业课时作业一、照样子,写词语。一、照样子,写词语。例如:认认真真例如:认认真真 老老实实老老实实 明明白白明明白白 干干净净干干净净 密密麻麻密密麻麻 二、读句子,想想带点词的意思再选择。二、读句子,想想带点词的意思再选择。1 1老师审视了一下讲桌上的杨桃。老师审视了一下讲桌上的杨桃。“审审”的意思有:的

    6、意思有:(1)(1)详细,周密认详细,周密认真;真;(2)(2)知道;知道;(3)(3)一定,果然;一定,果然;(4)(4)审问。在句中应选第审问。在句中应选第(1)(1)种意思。种意思。2 2老师总是和颜悦色的对我们说话。老师总是和颜悦色的对我们说话。“悦悦”的意思有:的意思有:(1)(1)高兴、愉快高兴、愉快(2)(2)使愉快。在句中应选第使愉快。在句中应选第(1)(1)种意思。种意思。课时作业课时作业三、选词填空并用带点词造句。三、选词填空并用带点词造句。是是就就不像不像而像而像不要不要要要 1 1同学们要记住:放学后同学们要记住:放学后(不要不要)在外面玩,在外面玩,(要要)及时回家。

    7、及时回家。2 2人们常说人们常说“十月有个小阳春十月有个小阳春”,这时候的天气有时,这时候的天气有时(不像不像)秋秋天,天,(而像而像 )是回到了春天。是回到了春天。3 3妈妈常说,犯了错误,要勇于承认。妈妈常说,犯了错误,要勇于承认。(是是)怎么做的,怎么做的,(就就)怎么说。怎么说。今天的你们很棒哦!今天的你们很棒哦!明天继续加油!明天继续加油!凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,凡事都是多棱镜,不同的角度会凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好

    8、心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,让得失利弊犹如花开花谢那样自然,不计较,也不刻意执着;让生命中各种的喜怒哀乐,就像风儿一样,来了,不管是清风拂面,还是寒风凛冽,都报以自然的微笑,坦然的接受命运的馈赠,把是非曲折,都当作是人生的定数,不因攀比而困惑,不为贪婪而费神,无论欢乐还是忧伤,都用平常心去接受;无论得到还是失去,都用坦然的心去面对,人生原本就是在得与失中轮回的,让一切所有的经历,都化作脸上的云淡风轻。人的一生说白了,也就是三万余天,贫穷与富贵,都是一种生活境遇。懂得爱自己的人,对生活从来就没有过高的奢望,只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘,芸芸众生皆

    9、是客,时光深处,流年似水,转瞬间,光阴就会老去,留在心头的,只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑,淡看流年,掬一捧岁月,握一份懂得,红尘纷扰,我自心安;书一笔清远,盈一抹恬淡,浮华三千,只做自己;人间有情,心中有爱,携一米阳光,微笑向暖。口罗不是。电:那你的第一部戏有没有胆怯,像费里尼拍第一部戏时就穿戴得很正式给人一种威严感。口罗没有我和他不同。我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。你可以说我没有耐心不过我对演员还是很有耐心。但是当我拍完一个镜头,下一个镜头试完镜后我希望很快就可以拍。但是我年轻时有一个想法就是如果我告诉你怎么弄,15分钟后你还

    10、没有弄完我就不耐烦像如果我自己弄五分钟就弄完所以最后通常变成我自己弄。但这样做有一个不好的后果就是当你真的五分钟弄完就会给别人一种感觉他在现场完全没有用他会不开心。电:“色情男女是你和尔东升合导的?口罗其实不是合的。电:我记得署名好像是?白蛇传说观后感 电影白蛇传说,由程小东导演,黄圣依、李连杰主演。故事还是那个故事,人物也还是那几个个人物,但给人的口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大的不一样了。其美轮美奂的场景,扣人心弦的动漫效果,栩栩如生的明星人物,把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实一般,却又超出真实接近神奇。影片中修炼千年的白蛇、刚正不阿的法海、善良痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极

    11、具震撼的水漫金山、蛇佛大战等等相当的冲击眼球和撞击心脏,让我大为赞叹。到现在,我依然找不出这部电影之中有什么不足之处。如果一定要有,那就是李连杰扮演的法海和尚的白袍好像有点欠缺,如果换成红色,也许视觉效果会更好。白蛇传说,让我又一次享受了视觉的饕餮盛宴,在回味和惋惜之余,我将耐心等待下一部的精彩。白日焰火观后感 如果当你看完一部电影之后爬到床上,突然脑子里像放电影一样把这部电影又过滤了一遍的时候,那么不用怀疑,这部电影绝对值得推荐给朋友去看。等一下,什么叫好看,什么叫不好看?吸引人叫不叫好看,会讲故事叫不叫好看,揪着心看到最后才释放叫不叫好看?抛开金熊奖、银熊奖的外衣,这是部很写实的电影,其实

    12、一开始我也是不能免俗的带着好奇心去看的,这个得了金熊奖的最佳影片到底有什么独特的魅力。男主角张自力(廖凡)在故事一开始的时候就很洒脱不羁,标志性的胡须很男人。因为在调查碎尸案过程中有两个兄弟被枪杀了,案子又没有头绪,渐渐地迷失了自己,或者说失去了做警察的动力,所以后来被分配到了一个工厂保卫科上班,也许是凭着自己的专业嗅觉,或许是因为溜冰鞋的暗示,他慢慢找到了一点头绪,开始主动去调查这个嫌疑最大的吴志贞(桂纶镁),并逐渐的爱上了她,这个我看的出来。在他的真心打动下,女主角终于放下了防备,对他摊了牌,把那个曾经为她碎尸、隐姓埋名的、活死人丈夫梁志军(王学兵)带到了警察的埋伏里,并被当场枪毙了,在我

    13、以为故事的情节快差不多的时候,张自力发现原来他深爱的这个吴志贞才是99年那个碎尸案的杀人凶手,他陷入了深深的矛盾和内心挣扎,但是最后他还是找到了一个最好的方式,应该是因为爱她才会这么去帮她吧,那就是让她去自首,她最后也给了自己一个解脱。或许真正的自由就是坦白吧,压抑了这么多年的怨恨纠缠和对现实世界的厌恶全部都完完整整、彻彻底底、干干净净的结束了,张自力是这样,吴志贞也是如此,明白了这个就不难理解为什么网友评论张自力最后那段独舞真的是表达内心情感的最好诠释,动作粗放有力,表情自然放松,节奏感超强,巨舒坦;明白了这个就不难理解张自力之前为什么要带着吴志贞坐上了咯吱作响的破旧的摩天轮去眺望那个曾经的

    14、白日焰火歌舞厅,劝她自首,给她机会,让她明白他的爱有多深;明白了这个就不难理解张自力为什么要在吴志贞被警察拷走的时候在漫天的雪地里放焰火,焰火象征着什么,仅仅是为了扣住电影的题目吗,还是自由、美丽,或者说是我的想象力有限?又或者是他给了自己一个自由,给了爱人一个自由,也给了感情一个交代,到了这里才领悟到电影开始张自力和她,坐上了雪国的列车。他明白了,那我们呢?整部电影情节亮点颇多,高潮迭起,叙述小心铺垫,扣人心弦,引人深思。不解的是,故事里围绕女主角的几个男人都光荣的牺牲了,为什么不杀了那个猥琐的变态洗衣店老板呢,真的是因为这个老板好心收留她,留他一条命?算了,不要在意这些细节,这并不重要,重要的是什么还是留给观众去思考吧。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:-画杨桃-第二课时|人教(部编版)优秀课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5098445.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库