扬州市某校部编版二年级下册道德与法治第5课《我的家在这里》教案.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：5097442

上传时间：2023-02-10

格式：DOCX

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资源描述：: 1、第二单元我在这里长大5.我的家在这里教学目标1.知识与能力通过学习，深入了解自己生活的地方。2.过程与方法在游戏及分享的活动过程中，掌握与人交流的方法，主动与人交流。3.情感与态度通过加深了解自己生活的地方，培养对社区的热爱和自豪。教学重难点教学重点：了解自己生活的地方并且能简单介绍给大家。教学难点：使每位同学都能了解自己生活的地方热爱自己的家。教具准备课件教学过程一、导入新课每个人都有自己的家，不管生活在什么地方的小朋友，都非常喜欢自己的家，因为家总能带给我们欢乐。二、讲授新课1.活动一：说说自己的家欣赏一组家乡的图片。你能看出图片上是哪里吗?刚才的画面是不是让你想到了自己的家？现在请同学
2、们认真回忆一下，自己的家在哪里?家的周围有什么标志性的建筑？教师指定学生描述自己的家。在你生活的村子或小区里，除了家人，你最熟悉哪些人呢？他是做什么工作的?你为什么会对他们印象深刻呢?2.活动二：我想说一起阅读故事井深情更深。读了这个故事，你有什么感想?请大家思考：村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢?全班内交流。3.活动三：我能做点什么大家对自己生活的村子或者小区已经非常熟悉了，那么你能想一想，有什么需要改进的地方吗？教师举例提问：小区垃圾没人管，你会怎么做呢？水渠遭到破坏，你会怎么做？生活区道路被占，你会怎么做？小区绿地被占，你会怎么做呢？学生讨论、交流，提出自己的方法和建议。六、课堂小结学完这一课，希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园，为自己家园的建设贡献一份力量。七、板书设计八、教后记

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