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类型高中语文第一课15课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5095383
  • 上传时间:2023-02-10
  • 格式:PPT
  • 页数:29
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    关 键  词:
    高中语文 第一 15 课件 下载 _其他_语文_高中
    资源描述:

    1、高中语文第一课高中语文第一课 苏东坡诗云苏东坡诗云“腹有诗书气自华腹有诗书气自华”,是说饱览,是说饱览诗书的人的气质自然与众不同,事实确是如此。诗书的人的气质自然与众不同,事实确是如此。一个小伙子,登上了北京八达岭长城,不一个小伙子,登上了北京八达岭长城,不觉感触道:觉感触道:“啊,长城!啊,长城!”旁边的人以为他诗旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地倾耳谛听他的下文,谁性大发了,都很兴致地倾耳谛听他的下文,谁知他却说:知他却说:“咋就这么长!咋就这么长!”这就告诉我们,这就告诉我们,语文知识的浅薄,词汇的贫乏,经常会影响思语文知识的浅薄,词汇的贫乏,经常会影响思惟情感的抒发。他不是不想抒发登

    2、临长城的感惟情感的抒发。他不是不想抒发登临长城的感情,而是他究竟没有最起码的知识积累。情,而是他究竟没有最起码的知识积累。一个五六岁的小姑娘,跟着爸爸妈妈去一个五六岁的小姑娘,跟着爸爸妈妈去旅行,当他们乘坐的汽车行驶在南京长江大旅行,当他们乘坐的汽车行驶在南京长江大桥上的时辰,小姑娘趴在车窗玻璃上,看着桥上的时辰,小姑娘趴在车窗玻璃上,看着茫茫的江水,奶声奶气地吟出了两句古诗:茫茫的江水,奶声奶气地吟出了两句古诗:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这这两句诗尽管用错了地方,但他究竟还有些许两句诗尽管用错了地方,但他究竟还有些许古诗词的积累,比那游览长城的小伙子

    3、要高古诗词的积累,比那游览长城的小伙子要高明多了。明多了。七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预下雨天留客天留人不留 1、七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预 2、七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预 女婿女婿(二)学习语文妙趣横生(二)学习语文妙趣横生 季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬怕小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接着跳

    4、到几桌上,季姬脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡的工具,投击野鸡,竹箕更着急了,就借竹箕为赶鸡的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉得投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇 季季 姬姬 击击 鸡鸡 记记。1音音趣趣2.2.字趣。字趣。故事之一:从前有个财主,他打算

    5、开个酒店,要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主先付了三钱银子作为定钱,说:“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺,店里又没有老鼠。”那个秀才人笔一挥,很快就写成了:养猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 先生先念一遍:养猪大如山,老鼠头头死。酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是:人多、病少、财富。财主非常高兴,余下的七钱银子就不想给了。第二天,秀才把对联加上了标点,财主一读,当场气晕。改成了:改成了:“养猪大如山老鼠,头头养猪大如山老鼠,头头死,死,”“酿酒缸缸好造醋,坛坛酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。酸。”“人多病,少财富。人多病,少财富。”还珠格格还珠格格中表达爱情的语言是中表达爱情

    6、的语言是“我好喜欢我好喜欢好喜欢你好喜欢你”。虽传递着爱情信息,但显得苍白无。虽传递着爱情信息,但显得苍白无力。而汉乐府力。而汉乐府上邪上邪则不然,简短的话语施展则不然,简短的话语施展阐发了爱情的忠贞。阐发了爱情的忠贞。“上邪,我欲与君相知,长上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。雪,天地合,乃敢与君绝。”再来看冯延巳的再来看冯延巳的长命女长命女是怎样描绘美好爱是怎样描绘美好爱情的:情的:“春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿犹如粱上燕

    7、,一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿犹如粱上燕,岁岁长相见。岁岁长相见。”富有诗情画意的描述曾引起无数富有诗情画意的描述曾引起无数痴情男女对爱情的羡慕。痴情男女对爱情的羡慕。卓文君和司马相如的爱情故事:卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如仕进后,给妻子卓文君写了只有司马相如仕进后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七一二三四五六七八九十百万万八九十百万万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无无义义”,想图新欢,遂回信如下:,想图新欢,遂回信如下:“一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八

    8、行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思惟,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不眼欲穿。百思惟,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。乱,急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风

    9、筝线儿断。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。”司马相如司马相如接此信后,深为卓文君的九曲回肠所感,为往昔的恩爱所动,接此信后,深为卓文君的九曲回肠所感,为往昔的恩爱所动,遂与妻子和好如初。遂与妻子和好如初。台湾作家余光中台湾作家余光中听听那冷雨听听那冷雨中的一节:中的一节:“春雨。春雨。杏花。江南。六个方块字,或许那片土地就在那里面。而杏花。江南。六个方块字,或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,鲜艳的中文不老,那形象,那磁石平常的向心灵感不灭,鲜

    10、艳的中文不老,那形象,那磁石平常的向心力当必然长在。由于一个方块字是一个天地。太初有字,力当必然长在。由于一个方块字是一个天地。太初有字,于是民族的心灵,先人的回忆和盼望,便有了依赖。于是民族的心灵,先人的回忆和盼望,便有了依赖。”中文之美,不仅美在形体,更美在风骨,美在精髓,以至中文之美,不仅美在形体,更美在风骨,美在精髓,以至其任何一块肌肉的肥瘠,任何一块文脉的走势,任何一种其任何一块肌肉的肥瘠,任何一块文脉的走势,任何一种表情的意蕴,任何一袭衣袂的摆动,都如巧夺了天工平常,表情的意蕴,任何一袭衣袂的摆动,都如巧夺了天工平常,增之则长,减之则短。增之则长,减之则短。吃饭有时很像结婚。名义上

    11、最主要的东西,吃饭有时很像结婚。名义上最主要的东西,其实往往是附庸品。吃讲究的饭,事实上只其实往往是附庸品。吃讲究的饭,事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒不在女是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒不在女人。人。-钱钟书钱钟书 语文是什么?语文是什么?你对语文有怎样的认识?你对语文有怎样的认识?语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对陶渊明语文是对陶渊明“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”的叹服;的叹服;语文是对语文是对红楼梦红楼梦的崇拜。的崇拜。语文是一手流利的方块字;语文是一手流利的方块字;语文是离不开名著的双眸;语文是离不开名著

    12、的双眸;语文是听人讲话的那份专注;语文是听人讲话的那份专注;语文是笔端流出的锦绣文章;语文是笔端流出的锦绣文章;语文是侃侃而谈的风度和气魄。语文是侃侃而谈的风度和气魄。语文是与人见面时彬彬有礼的语文是与人见面时彬彬有礼的“您好您好”;语文是他人辩论时智慧的应对;语文是他人辩论时智慧的应对;语文是处变时,镇定自若的神情;语文是处变时,镇定自若的神情;语文是举手投足间的语文是举手投足间的“书卷气书卷气”。语文是捡纸屑时弯下的腰;语文是捡纸屑时弯下的腰;语文是抛向不公德者厌恶的眼神;语文是抛向不公德者厌恶的眼神;语文是语文是 1、语文在高考中地位重要语文在高考中地位重要无论高考怎么改革,语文总是稳居

    13、榜首无论高考怎么改革,语文总是稳居榜首,语文的地位只会提语文的地位只会提高,分值只会增加。高,分值只会增加。2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。3.能准确的用语言或文字表达自己的思想,能准确的用语言或文字表达自己的思想,提升自己的提升自己的文化素养文化素养,培养独立正直的思想和正确认识世界的能力,培养独立正直的思想和正确认识世界的能力,形成优秀的思维品质形成优秀的思维品质。(。(最重要的最重要的)现当代朦胧诗人舒婷:现当代朦胧诗人舒

    14、婷:你表达了自己,你才获得生命你表达了自己,你才获得生命。三、三、怎么学语文怎么学语文1 1、树立目标、树立目标 这里我们把语文学习的最高目标、毕生追这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为求定为“六一居士六一居士”:一笔好字,一笔好字,一口普通话,一口普通话,一张铁嘴,一张铁嘴,一肚子名篇佳作,一肚子名篇佳作,一手好文章,一手好文章,一颗敏锐的心。一颗敏锐的心。2、培养兴趣、培养兴趣 知之者不如好之者,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。好之者不如乐之者。论语论语 3、博览群书、博览群书 操千曲而后晓声操千曲而后晓声 观千剑而后识器观千剑而后识器 刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙知音知音 教材推荐

    15、名著:教材推荐名著:论语论语课外推荐杂志:课外推荐杂志:读者读者 青年文摘青年文摘思维与智慧思维与智慧意林意林杂杂文选刊文选刊等等 问渠那得清如许问渠那得清如许 为有源头活水来为有源头活水来 朱熹朱熹观书有感观书有感语文知识点语文知识点 诗词名句诗词名句名人名言名人名言 美文佳作美文佳作 灵思妙语灵思妙语5、勤于练笔、勤于练笔 一日不作诗一日不作诗,心源如废井心源如废井 贾岛贾岛戏赠友人戏赠友人 养成记日记的习惯,我手写我心。养成记日记的习惯,我手写我心。作文当堂完成,培养下笔千言的能力作文当堂完成,培养下笔千言的能力 关注现实生活,家事国事天下事事事关心关注现实生活,家事国事天下事事事关心

    16、准备准备现代汉语词典现代汉语词典古汉语常用字字典古汉语常用字字典高中语文基础知识手册高中语文基础知识手册四点要求四点要求:1、字帖字帖一本,每周三页,每周检查一次。一本,每周三页,每周检查一次。2、积累本积累本一本,保质保量,每周检查一次。一本,保质保量,每周检查一次。3、随笔本随笔本一本,每周两篇,每周一抽查。一本,每周两篇,每周一抽查。4、早读早读做到放声读,动手写,用心记。之后勤做到放声读,动手写,用心记。之后勤引用。引用。贵有恒,何必三更起,五更眠。贵有恒,何必三更起,五更眠。最无益,只怕一日曝,十日寒。最无益,只怕一日曝,十日寒。练好语文基本功,优秀诗人勤记诵。练好语文基本功,优秀诗

    17、人勤记诵。报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。生活处处皆学问,他山之石把玉攻。生活处处皆学问,他山之石把玉攻。基础知识早复习,课本学习贯始终基础知识早复习,课本学习贯始终。做个做个“六一居士六一居士”:一手好字一手好字一张铁嘴一张铁嘴一肚子名篇佳作一肚子名篇佳作一笔好文章一笔好文章一颗永远向上的心一颗永远向上的心一所理想的大学一所理想的大学才如江海文始壮才如江海文始壮腹有诗书气自华腹有诗书气自华 寄语新同学寄语新同学读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-

    18、莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜

    19、于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫

    20、读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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