申报有关教改项目的几点思考数理与信息工程学院刘小晶教师发展中心课件.ppt
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1、申报有关教改项目的几点思考数理与信息工程学院数理与信息工程学院刘小晶刘小晶2015/04/243451与教改相关的项目有哪些?做好申报书之外的几件事选题的要点是什么?写申报书的核心问题是什么?2项目申报成功的关键是什么?与教改相关的项目有哪些?1国家哲学社会科学规划项目,又分为重点项目、招标项目、国家哲学社会科学攻关项目、基地项目、一般项目、青年项目、后期项目等类。其中的重点项目、招标项目、基地项目、攻关项目,通常由基础雄厚、拥有大师级学者的全国著名学科申报、一般人很难获得拥有一定的研究经历和前期成果的,可考虑申报一般项目,许多青年学者认为一般项目难拿,青年项目可能容易些,又容易造成扎堆现象。
2、教育部人文社科规划项目,虽为部级,但实际评价和申报难度仅稍逊于国家项目,也是各高校比拼的重要项目,资助力度大,竞争激烈。2项目申报成功的关键是什么?要点:项目的评审实质上就是对项目申请书的质量的评审。因为:1、评审过程、评审过程没有本人答辩或现场了解,没有申辩。2、你不知道谁在评审,评审人也可能不认识你。所以:学术水平高 申报能成功,申请书写得好(科学创新性、规范性)才能被批准!所以:主要精力应该放在写好申请书上p 申请书的质量决定一切!p 选题是关键!p 内容是核心!3选题的要点是什么?要点:一个好的题目等于成功了一半。标题要“确切、醒目、主题明了”。标题是第一印象,画龙点睛题目大小要适中,
3、防止“大题目、小课题”。要在尽量短的一句话中回答:1、研究什么;2、对象为何;3、用什么方法;4、解决什么问题。要反复推敲。要点:研究点是基金申请的灵魂,也是评议和能否批准的关键如何理解研究点?包括:新理论;新规律;新方法;新体系。实际上:“有新意,有发展”就是核心的研究点。要着重突出问题意识,关注社会热点和理论前沿,提高课题论证的创新度不夸大研究点中的“创新”。根本没有那么多创新,一个创新点足够,创新是灵魂,创新的要点要贯穿申请书的全部内容。在以前的工作基础上,可能会在某一个方面有一定的 创新,要中肯,不要吹牛。案例:案例:基于知识图谱的开放学习资源自主聚合研究基于知识图谱的开放学习资源自主
4、聚合研究(教育部(教育部2014年人文社科课题)年人文社科课题)要点:要从你的工作中”抽出“研究内容。基础研究:为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究。特点:未知因素多,探索性强,研究周期长,对研究手段要求比较高。其成果以科学论文为主要形式,常形成普遍的原则、理论和定律应用研究:为确定基础研究成果可能的用途而采取新方法的研究,即把基础技术理论知识物化为生产技术的可能。特点:研究周期一般较基础研究短,成功率比较高。其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主要点:课题名称是独特、新颖、真实的题目课题名称不能用口号式、结论式、疑问式句型,应以陈述式句型表述课
5、题名称表述不能含糊笼统,应尽可能突出课题的研究内容、研究对象、核心概念课题名称不能太长,不能出现并列式、对仗式词组,能不要的字尽量不要,最长不应该超过26个字,一般在20个字以内。要点:形式上以“研究”等字眼为特征;内容上要包含研究范围、研究途径、研究结果、研究状态等,或其中部分内容;用词上要要讲究科学严谨。不用感性的不确定词语。第一种:研究范围+研究途径+研究结果(状态)+研究如:XXX XXX XXX 研究;l 基于知识图谱的开放学习资源自主聚合研究第二种:背景+限制+问题+方法+研究,如:l 基于XX环境下(高校)课堂教学模式改革研究;l 区域信息化教师教育协同下的微课资源开发与应用研究
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