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类型所以又叫落花生课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5092106
  • 上传时间:2023-02-10
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:4.62MB
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    关 键  词:
    所以 落花生 课件
    资源描述:

    1、15落花生落花生岚山区中楼镇中心小学岚山区中楼镇中心小学梁家营梁家营人教版五年级上册语文第四单元人教版五年级上册语文第四单元谜语谜语15.15.落落花花生生 花生又叫落花生又叫落花生,因为花花生,因为花生的花落了,生的花落了,子房柄就钻到子房柄就钻到土里长成花生,土里长成花生,所以又叫落花所以又叫落花生。生。落花生许地山 作者简介:作者简介:许地山是许地山是我国现代著名的作家、学者。我国现代著名的作家、学者。他他出生于台湾一个爱国志士家庭。出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候,许地山小时候,父亲曾以父亲曾以“落花生落花生”作比喻教育子女,给许地作比喻教育子女,给许地山留下了深刻的影响。山留

    2、下了深刻的影响。1921年许地山开始创作时,就以年许地山开始创作时,就以“落花生落花生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。主要作品有生品格的人。主要作品有空山新雨空山新雨缀网缀网劳蛛劳蛛等。等。思考:思考:课文围绕落花生讲了哪几件事情?大声朗读课文大声朗读课文,看看课文围绕落花生讲了一些什么事看看课文围绕落花生讲了一些什么事情,然后完成这个填空:情,然后完成这个填空:(按课文顺序填空)(按课文顺序填空)种花生种花生 ()()()收花生收花生 尝花生尝花生 议花生议花生 我们家的后园有半亩空地。母亲我们家的后园有半亩空地。母亲说:说:“让

    3、它荒着怪可惜的,你们那么让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获播种,浇水,没过几个月,居然收获了。了。说说种植花生的说说种植花生的过程,用四个词语来过程,用四个词语来归纳。归纳。这些词语能颠倒吗?为什么?这些词语能颠倒吗?为什么?这些词语是这些词语是按种花生的顺序排列的按种花生的顺序排列的,不,不 能颠倒。能颠倒。议一议 过了几个月,过了几个月,居然居然收获了。收获了。“居然居然”是什么意思?写出了什么?在这是什么意思?写出了什么?在这里起什么作

    4、用?里起什么作用?居然:表示出乎意料;竟然。居然:表示出乎意料;竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。时大家出乎意料的高兴心情。我们家的后园有半亩空地。母我们家的后园有半亩空地。母亲说:亲说:“让它荒着怪可惜的,你们让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。吧。”我们姐弟几个都很高兴,买我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个种,翻地,播种,浇水,没过几个月,月,居然居然收获了。收获了。用惊喜的语气来读一读用惊喜的语气来读一读 默读课文默读课文3到到15自然段,边读自然段

    5、,边读边想,在品尝花生的过程中,边想,在品尝花生的过程中,“我们我们”议论了一个什么话题?议论了一个什么话题?是怎么议论的?是怎么议论的?花生的味美花生的味美花生可以榨油花生可以榨油花生的价钱便宜,花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,谁都可以买来吃,都喜欢吃,都喜欢吃,这就是它的好处这就是它的好处 谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来说出来?那父亲是怎么说的呢?那父亲是怎么说的呢?花生的好处很多,有一样最可花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实贵:它的果实埋在地里埋在地里,不像桃,不像桃子、石榴、苹果那样,把子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩鲜红嫩绿绿的果实的果实高高地挂在枝头上高高地挂在枝头上,使,

    6、使人一见就生人一见就生爱慕之心爱慕之心。你们看它。你们看它矮矮地矮矮地长在地上,等到成熟了,长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须实,必须挖出来才知道。挖出来才知道。生长生长位置位置外表外表印象印象“所以你们要像花生,它所以你们要像花生,它虽然虽然不好不好看,看,可是可是很有用。很有用。”返回同学们课文读到这里,父亲仅仅是在谈花生吗?哪句话明确的告诉了我们?你是怎么理解的?少年的许地山是怎么理解父亲的话少年的许地山是怎么理解父亲的话的?的?他是怎么说的?他是怎么说的?人要做人要做有用的有用的人,不人,不要做要做只讲体面只讲体面,而对别,而对别人人

    7、没有好处没有好处的人的人。那么,人要那么,人要做有用的人,不做有用的人,不要做只讲体面,要做只讲体面,而对别人没有好而对别人没有好处的人。处的人。对。这是对。这是我对你们的希我对你们的希望。望。我要像落花我要像落花生一样,踏踏实生一样,踏踏实实做一个淳朴的实做一个淳朴的人,有用的人,人,有用的人,我要为中华而生,我要为中华而生,为中华而贡献。为中华而贡献。许地山许地山父亲希望我们做一个怎么样的人?父亲希望我们做一个怎么样的人?默默无闻默默无闻 藏而不露藏而不露 朴实无华朴实无华 无私奉献无私奉献 内在秀美内在秀美 脚踏实地脚踏实地 埋头苦干埋头苦干 不计名利不计名利 踏踏实实踏踏实实 在我们身边有没有像在我们身边有没有像落花生那样的人呢?他落花生那样的人呢?他们具有什么样的品质?们具有什么样的品质?用自己的话来说说。用自己的话来说说。课文借写花生,告诉我们做人课文借写花生,告诉我们做人要做有用的人,不要做只讲体面而要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。对别人没有好处的人。这种写法是这种写法是 。借物喻人借物喻人练一练:练一练:谢谢!谢谢!岚山区中楼镇中心小学信息中心岚山区中楼镇中心小学信息中心2017.10

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