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类型我想对你说习作指导课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5092065
  • 上传时间:2023-02-10
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:3.29MB
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    关 键  词:
    我想 习作 指导 课件
    资源描述:

    1、说一说说一说 在书中、电视、电影中在书中、电视、电影中 你最喜欢的,或者是给你留下深刻你最喜欢的,或者是给你留下深刻印象的人物、角色。印象的人物、角色。_,我想对你说我想对你说 我想对我想对 _ 说说 _,我想对你说我想对你说选定人物选定人物:选定的选定的人物人物可以是自己爱读的可以是自己爱读的书里的,可以是电视书里的,可以是电视里里的,也可的,也可以是以是电影里电影里的,可以是动植物,的,可以是动植物,还可以是还可以是生活中的生活中的同桌交流同桌交流:1、你最想对谁说?2、你想对他说些什么?_,我想对你说我想对你说 妈妈,我想对你说妈妈,我想对你说 妈妈,有一件事在我心里憋了好久,总想说妈妈

    2、,有一件事在我心里憋了好久,总想说给您听,可每次话到嘴边都咽了回去,今天,我给您听,可每次话到嘴边都咽了回去,今天,我实在忍不住了。实在忍不住了。那是一个阳光明媚的星期六,您中午接到单那是一个阳光明媚的星期六,您中午接到单位电话要临时加班去,走之前一再位电话要临时加班去,走之前一再叮咛:叮咛:“如如,如如,你眼睛不好,一个人在家,不要玩电脑游戏。你眼睛不好,一个人在家,不要玩电脑游戏。”我当时一口答应。你前脚出门,我后脚就没心思我当时一口答应。你前脚出门,我后脚就没心思了。了。心想:机会难得呀心想:机会难得呀!我只要在您下班前把电!我只要在您下班前把电脑关掉,怎么会被发现呢?想到这儿,我早把您

    3、脑关掉,怎么会被发现呢?想到这儿,我早把您说的话抛到九霄云外了,说的话抛到九霄云外了,电脑游戏电脑游戏我的我的“最最爱爱”我来了。我来了。时间过得好快啊!不知不觉已经到时间过得好快啊!不知不觉已经到了六点半,我手忙脚乱地关闭电源,可了六点半,我手忙脚乱地关闭电源,可电脑的外壳却滚烫滚烫的,我焦急地想:电脑的外壳却滚烫滚烫的,我焦急地想:妈妈会摸电脑吗?怎么让电脑的温度降妈妈会摸电脑吗?怎么让电脑的温度降下来呢?我灵机一动,拿来蒲扇使劲地下来呢?我灵机一动,拿来蒲扇使劲地为电脑扇风。手臂酸了,停几分钟再继为电脑扇风。手臂酸了,停几分钟再继续;出汗了,为自己也扇扇风。摸摸外续;出汗了,为自己也扇扇

    4、风。摸摸外壳,只有一点热了,我长长地舒了口气。壳,只有一点热了,我长长地舒了口气。刚刚一屁股坐下换个方向打开书,一屁股坐下换个方向打开书,就听就听到钥匙转动声,啊,您回来了,到钥匙转动声,啊,您回来了,心里不心里不禁咯噔一下。禁咯噔一下。“如如,你在书房干嘛?不会是在玩电脑游如如,你在书房干嘛?不会是在玩电脑游戏吧!戏吧!”妈妈快步进了书房。我大声道:妈妈快步进了书房。我大声道:“没,没,没打电脑,在看书呢。妈妈,别把人看扁了!没打电脑,在看书呢。妈妈,别把人看扁了!不信,你摸主机箱不信,你摸主机箱!”您又看了看我,居然相您又看了看我,居然相信了我说的话,还关心地说:信了我说的话,还关心地说:

    5、“好吧,相信你好吧,相信你一回,光看书对眼睛也不好,下楼玩会吧。妈一回,光看书对眼睛也不好,下楼玩会吧。妈妈给你做饭去。妈给你做饭去。”望着妈妈去厨房的身影,我望着妈妈去厨房的身影,我觉得自己的脸一下子红到耳根,真是无地自容,觉得自己的脸一下子红到耳根,真是无地自容,心中像是打翻了五味瓶似的:先是得意,紧接心中像是打翻了五味瓶似的:先是得意,紧接着是紧张,最后是羞愧,总之,不是个滋味。着是紧张,最后是羞愧,总之,不是个滋味。妈妈,当时,我很想告诉您实情,妈妈,当时,我很想告诉您实情,但我怕您责怪我,就不敢开口。妈妈,但我怕您责怪我,就不敢开口。妈妈,这是我第一次撒谎,也将是我的最后这是我第一次

    6、撒谎,也将是我的最后一次。以后,我一定时刻提醒自己做一次。以后,我一定时刻提醒自己做一个诚实的人。妈妈,请您原谅我,一个诚实的人。妈妈,请您原谅我,好吗?好吗?一、开头:我想告诉某人什么。(总领全文)一、开头:我想告诉某人什么。(总领全文)二、正文:我的想法是由什么事引起的。(一件或几件)二、正文:我的想法是由什么事引起的。(一件或几件)1、事例要真实典型。、事例要真实典型。2、描写要细致(语言、动作、心理、神态等方法)、描写要细致(语言、动作、心理、神态等方法)3、采用第二人称。、采用第二人称。三、结尾:抒发感情,与开头相照应。三、结尾:抒发感情,与开头相照应。小结方法:小结方法:动笔写一写

    7、动笔写一写 _,我想对你说我想对你说习作要求:习作要求:1、倾吐真情,实话实说。、倾吐真情,实话实说。2、有条有理,生动具体。、有条有理,生动具体。书信的格式书信的格式亲爱的妈妈亲爱的妈妈:您好!您好!妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说祝祝您(你)的您(你)的月日月日 作文选题:_,我想对您说 _,对不起 _,谢谢你 _,请别_ _,我错了爸爸,妈妈,爸爸,妈妈,我想对你们说我想对你们说 亲爱的爸爸、妈妈,你们辛苦了!亲爱的爸爸、妈妈,你们辛苦了!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我养大,我的爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我养大,我的每一次进步都离不开你们的付出。你们把全部的爱每一次进步都离不开你们的付

    8、出。你们把全部的爱都给了我,但渐渐长大的我却对你们爱我的方式很都给了我,但渐渐长大的我却对你们爱我的方式很苦恼。苦恼。我想告诉某我想告诉某人什么?人什么?习作范文习作范文 我一直是一个听话的孩子,每次你们我一直是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休

    9、息时间睡觉了。你们饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久都没有睡着觉。很久都没有睡着觉。但是,我最近发现你们不许我和一但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解,我有区上了一些坏习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。别事情好坏的能力,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事你们有你们的亲戚、朋友、同事而而我为什么就不能有一片属于我的天空,我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的难道我能在你们的“花园花园”永远

    10、成长下永远成长下去吗?去吗?毕淑敏:孩子,我为什么打你孩子,我为什么打你 (节选)每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。一次又一次每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。一次又一次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他,还有没地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他,还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会高高举起我的手才会高高举起我的手每一次打过你之后,我都要深深地自责。真希望在打每一次打过你之后,我都要深深地自责。真希望在打你的同时,我的手指能亲自承受力的反弹,遭受和你相等你的同时,我的手指能亲自承受力的反弹,遭受和你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。打得太重。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累累 孩子,打与不打都是爱,你可懂得孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

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