六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版教学课件.ppt
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1、一、下列加点的词语使用不当的一项是一、下列加点的词语使用不当的一项是()A毛毛虫费了九牛二虎之力才挪动了一点点。毛毛虫费了九牛二虎之力才挪动了一点点。B虽然比赛输了,但是他们并没有垂头丧气。虽然比赛输了,但是他们并没有垂头丧气。C经过一帮乌合之众的努力,该工程顺利竣工。经过一帮乌合之众的努力,该工程顺利竣工。D平时不努力学习,即使考前再认真也无济于事。平时不努力学习,即使考前再认真也无济于事。C二、依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是二、依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是()前来前来_岳飞墓的游人,无不触景生情,潸然泪下。岳飞墓的游人,无不触景生情,潸然泪下。不远处,有一只体态壮
2、硕的金丝猴,眨巴着一对机灵的不远处,有一只体态壮硕的金丝猴,眨巴着一对机灵的小眼睛向游客小眼睛向游客_。他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里在那里_着自己的家。着自己的家。A瞻仰窥视环顾瞻仰窥视环顾 B瞻仰端详环顾瞻仰端详环顾C端详窥视环顾端详窥视环顾 D端详瞻仰窥视端详瞻仰窥视A三、对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是三、对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是()A他灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。他灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。(心理心理描写描写)B他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁他那
3、淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。都和过去一模一样。(外貌描写外貌描写)C“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”男孩说,男孩说,“你没你没看见他把我变成什么样子了吗?看见他把我变成什么样子了吗?”(语言描写语言描写)D这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。了大嘴。(动作描写动作描写)【点拨点拨】A一、寻找小狐仙一、寻找小狐仙1.尼尔斯变小的原因是尼尔斯变小的原因是()A.他得罪了小狐仙
4、,小狐仙把他变小了。他得罪了小狐仙,小狐仙把他变小了。B.被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。C他因为撒谎骗人而变小了。他因为撒谎骗人而变小了。D他因为偷吃东西而变小了。他因为偷吃东西而变小了。A2尼尔斯去找小狐仙讲和,是想尼尔斯去找小狐仙讲和,是想()A让小狐仙把他变回原来的样子。让小狐仙把他变回原来的样子。B真心诚意地向小狐仙道歉。真心诚意地向小狐仙道歉。C请求与小狐仙和睦相处。请求与小狐仙和睦相处。D让小狐仙带他去旅行。让小狐仙带他去旅行。A二、受动物欺负、控诉二、受动物欺负、控诉1.文章依次写了文章依次写了()、()、()三种动物三种动物对尼尔斯的欺
5、负、控诉。对尼尔斯的欺负、控诉。鸡鸡猫猫牛牛2.把动物们看到变小后的尼尔斯的反应和相对应的原因用把动物们看到变小后的尼尔斯的反应和相对应的原因用线连起来。线连起来。把他摔倒在地,把他摔倒在地,跳到他身上。跳到他身上。吼声四起,吼声四起,一片混乱一片混乱发出一阵使发出一阵使人无法忍受人无法忍受的咯咯声的咯咯声扯鸡冠扯鸡冠揪猫的尾巴揪猫的尾巴把把马蜂放进牛马蜂放进牛的耳朵里,用的耳朵里,用木鞋打木鞋打她她们们文章依次写了()、()、()三种动物对尼尔斯的欺负、控诉。躺在长纱罩的底部,脑袋朝下,再也无法爬出来了。男孩并不觉得这笔代价太大,可是说来也奇怪,自从他可以任意摆布小狐仙以后,他反而对小狐仙害
6、怕起来了。被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。A一枚古银币B一个银勺子他一见到那个苍蝇罩便赶紧把它摘下来,蹿过去,贴着箱子边缘把他扣住。他却先要爬到椅子腿之间的横木上,然后才能够攀到椅子上。把动物们看到变小后的尼尔斯的反应和相对应的原因用线连起来。”男孩说,“你没看见他把我变成什么样子了吗?”(语言描写)C请求与小狐仙和睦相处。D尼尔斯与小动物有许多恩恩怨怨。3下列说法正确的一项是()短文中记叙的发生在他身上的事是_。把马蜂放进牛的耳朵里,用木鞋打她们就在男孩刚刚这样做的时候,他脸上挨了一记重重的耳光,他觉得脑袋都快被震裂成许多碎块了。3下列说法正确的一项是下列说法正确的一项是()A猫走到尼尔
7、斯面前,是想救尼尔斯。猫走到尼尔斯面前,是想救尼尔斯。B三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。妈流眼泪。C动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。负他们。C三、乘鹅飞天三、乘鹅飞天1.尼尔斯是在尼尔斯是在_(季节季节)乘着乘着_飞上天的。飞上天的。2.尼尔斯想阻止雄鹅飞走,是因为尼尔斯想阻止雄鹅飞走,是因为_。春季春季大雄鹅大雄鹅 他担心父母发现雄他担心父母发现雄鹅不见了,会十分伤心鹅不见了,会十分伤心3.尼尔斯用双臂抱住了雄鹅的脖子想阻止他飞走,他忘尼尔斯用双臂抱住了雄
8、鹅的脖子想阻止他飞走,他忘记了记了()A.自己已经变小了,是多么弱小无力了。自己已经变小了,是多么弱小无力了。B.鹅虽然会飞,但他是飞不高的。鹅虽然会飞,但他是飞不高的。A精选说课稿-六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版ppt教学课件名师PPT推荐四、猜读整本书四、猜读整本书1.文中节选部分是骑鹅旅行记的文中节选部分是骑鹅旅行记的()。A.开头开头B中间中间C结尾结尾2.你猜测的理由是你猜测的理由是()A尼尔斯骑鹅旅行,故事就结束了。尼尔斯骑鹅旅行,故事就结束了。B尼
9、尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容。尼尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容。C天空是多么辽阔与美丽。天空是多么辽阔与美丽。D尼尔斯与小动物有许多恩恩怨怨。尼尔斯与小动物有许多恩恩怨怨。AB精选说课稿-六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版ppt教学课件名师PPT推荐一、延伸阅读一、延伸阅读骑鹅旅行记骑鹅旅行记(节选节选)男孩看到小狐仙,感到非常惊奇,但是并不特别害怕。男孩看到小狐仙,感到非常惊奇,但是并不特别害怕。他朝屋里四处张望想找到一样家伙来戳那个小狐仙。最后他朝屋里
10、四处张望想找到一样家伙来戳那个小狐仙。最后他的目光落到挂在窗框上的一个旧苍蝇罩上。他一见到那他的目光落到挂在窗框上的一个旧苍蝇罩上。他一见到那个苍蝇罩便赶紧把它摘下来,蹿过去,贴着箱子边缘把他个苍蝇罩便赶紧把它摘下来,蹿过去,贴着箱子边缘把他扣住。那个小狐仙就真的给他逮住了。那个可怜的家伙躺扣住。那个小狐仙就真的给他逮住了。那个可怜的家伙躺精选说课稿-六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文习题课件骑鹅旅行记(节选)习题(课后练习)部编版ppt教学课件名师PPT推荐躺在长纱罩的底部,脑袋朝下,再也无法爬出来了。躺在长纱
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