六年级下册数学课件第四单元第一课时比例的意义人教新课标.ppt

1、比例的意义比例的意义比例比例一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课1、什么叫做、什么叫做比比？两个数相除又叫做两个数的比两个数相除又叫做两个数的比2、如何求比值？、如何求比值？比的比的前项前项除以比的除以比的后项后项所得的所得的商商，叫做，叫做比值比值3、求下面各比的、求下面各比的比值。比值。12 164389 2.7 4.512 16 0.754389322.7 4.5 0.6六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数

2、学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)我们都在哪些地方见过中国国旗？六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单

3、元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)你知道国旗的长和宽吗?六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意

4、义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)国旗长国旗长5m，宽，宽 m。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。310这三幅图都是什么地方的场景？有什么共同点？六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张P

5、PT)PPT)上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)操场上的国旗操场上的国旗:2.4:1.6=教室里的国旗教室里的国旗:60:40=23232.

6、4m1.6m40cm60cm六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)操场上的国旗：操场上的国旗：教室里的国旗：教室里的国旗：2.4:1.660:402323我发现，它们长和宽的比值都相等。我发现，它们长和宽的比值都相等。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60c

7、m，宽，宽40cm。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)国旗长国旗长5m，宽，宽 m。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。310所以，所以，2.4:1.660:40。也可以写成。也可以写成 。1.62.44060像这样表示两个比相等

8、的式子叫做比例。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)2.41.6比例的意义比例的意义 60406.14.24060 表示表示两个比两个比相等相等的的式子式子叫做比例。叫做比例。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意

9、义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)15101510和和60406040能组成比例吗？能组成比例吗？你是怎样判断的？你是怎样判断的？判断两个比能不能组成比例，要看它们判断两个比能不能组成比例，要看它们的的比值比值是否相等。是否相等。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（201420

10、14秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)国旗长国旗长5m，宽，宽 m。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。310这些国旗这些国旗宽与长的比宽与长的比可以组成比例，例如可以组成比例，例如40:601.6:2.4。这些国旗这些国旗长的比长的比和宽和宽的比也可以组成比例，的比也可以组成比例，例如例如5:2.4 :1.6。310六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单

11、元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)我发现，这些国旗的我发现，这些国旗的长与宽的比都可以组长与宽的比都可以组成比例，例如成比例，例如60:402.4:1.6 3:2国旗长国旗长5m，宽，宽 m。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。310是的。这三面国旗长与是的。这三面国旗长与宽的比

12、是一样的。其实宽的比是一样的。其实所有国旗的所有国旗的长与宽长与宽的比的比都是都是3:2。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)（一）做一做（一）做一做1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。比例写出来。（1）6:

13、10和和9:15（2）20:5和和1:46:100.69:150.6可以组成比例。可以组成比例。20:541:40.25不能组成比例。不能组成比例。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)（3）:和和6:4（一）做一做（一）做一做1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的

14、比例写出来。下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（4）0.6:0.2和和21312131236:423:所以，所以，可以可以组成比例。组成比例。2131:6:44341:0.6:0.234341:3所以，所以，0.6:0.2 可以可以组成比例。组成比例。4341:六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（201420

15、14秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)（一）做一做（一）做一做2.用图中的用图中的4个数据可以组成多少个数据可以组成多少个比例？个比例？3:1.54:23:41.5:22:1.54:32:41.5:31.5:32:41.5:23:44:32:1.54:23:1.5六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋

16、）(共共2121张张PPT)PPT)（二）解决问题（二）解决问题 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。把组成的比例写出来。不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例30:2120:8不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例100:5200:10六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的

17、意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)比比46比例比例2346 比和比例有什么区别？由两个数组成，是一个式子，由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。表示两个比相等的式子。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的

18、意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)课堂小结课堂小结 表示表示两个比两个比相等相等的的式子式子叫做比例。叫做比例。比例的意义比例的意义 判断两个比能不能组成比例，要看它们判断两个比能不能组成比例，要看它们的的比值比值是否相等。是否相等。六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件-第第4 4单元单元 第第1 1课时课时 比例的意义比例的意义 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2121张张PPT)PPT)