六年级下册数学习题课件第6单元回顾与整理：3统计与概率第2课时冀教版.pptx

1、件练习习课冀教版-六年级-下第6单元第2课时 可能性 转盘停止后,指针对着哪个区域,就享受相应的打折优惠。(2)明天考试小明()得100分。因为摸到单数的可能性是 ,摸到双数的可能性是 ,所以不公平。盒子里有10个白棋子和10个黑棋子,任意摸出1个,可能是()。张叔叔消费95元,他获得打折的可能性是多少?因为摸到单数的可能性是 ,摸到双数的可能性是 ,所以不公平。【提示】一定停在红色区域,则全涂上红色;经常停在红色区域,则红色区域涂4块或5块;偶尔停在红色区域,则红色区域涂1块或2块;不可能停在红色区域,则不涂红色。白棋子 B.你能设计一个公平的游戏规则吗?(3)三角形的内角和()是180度。

2、你能设计一个公平的游戏规则吗?白棋子 B.转盘停止后,指针对着哪个区域,就享受相应的打折优惠。明天不可能下雨 B.王阿姨消费120元,她享受打折的机会有多大?获得八折、七折的可能性分别是多少?桌子上有3张数字卡片,分别写着7,8,9,若摆出的三位数是奇数,则琪琪赢,若摆出的三位数是偶数,则悦悦赢,想一想,谁赢的可能性大?在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。五、桌上摆着9张卡片,分别写着19,摸到单数佳佳赢,摸到双数悦悦赢五、桌上摆着9张卡片,分别写着19,摸到单数佳佳赢,摸到双数悦悦赢投掷一枚骰子,将其抛起落下后朝上面上的数是合数的可能性是()。在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。

3、你能设计一个公平的游戏规则吗?去掉一个单数或增加一个双数。桌子上有3张数字卡片,分别写着7,8,9,若摆出的三位数是奇数,则琪琪赢,若摆出的三位数是偶数,则悦悦赢,想一想,谁赢的可能性大?获得七折的可能性为 。1.一枚一元的硬币掷1次,正面朝上的可能性是(),反面朝上的可能性是()。一、填空题1 12 21 12 22.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。(1)太阳()从西边升起。(2)明天考试小明()得100分。(3)三角形的内角和()是180度。不可能不可能一、填空题可能可能一定一定3.盒子里装有5个红球,3个绿球,2个黄球,4个白球,任意摸一个,摸到红球的可能性是(),摸到绿球的可

4、能性是(),摸到黄球的可能性是(),摸到白球的可能性是()。一、填空题5 514143 314141 17 72 27 74.(石家庄期末)一副扑克牌除去大小王共有52张,任意抽取一张,抽到红桃的可能性比抽到6的可能性()。(填“大”或“小”)大大一、填空题从中随机摸一个球。二、找朋友(连一连)1.盒子里有10个白棋子和10个黑棋子,任意摸出1个,可能是()。A.白棋子 B.黑棋子 C.白棋子或黑棋子C C三、选择题2.往下面的靶子上投飞镖,最容易投中阴影区域的是()靶。C C三、选择题3.某地天气预报:明天下雨的可能性是25%,这表明()。A.明天不可能下雨 B.明天下雨的可能性不大C.明天

5、下雨的可能性较大B B三、选择题4.投掷一枚骰子,将其抛起落下后朝上面上的数是合数的可能性是()。A.B.C.B B三、选择题121323四、我会按要求涂色(任意转动指针)【提示提示】一定停在红色区域一定停在红色区域,则全涂上红色则全涂上红色;经常停在红色区域经常停在红色区域,则红色区域涂则红色区域涂4 4块或块或5 5块块;偶尔停在红色区域偶尔停在红色区域,则红色区域涂则红色区域涂1 1块或块或2 2块块;不可能停在红色区域不可能停在红色区域,则不涂红色。则不涂红色。1.这个游戏规则公平吗?为什么?五、桌上摆着9张卡片,分别写着19,摸到单数佳佳赢,摸到双数悦悦赢不公平。因为摸到单数的可能性

6、是不公平。因为摸到单数的可能性是 ,摸到摸到双数的可能性是双数的可能性是 ,所以不公平。所以不公平。5 59 94 49 92.佳佳一定会赢吗?3.你能设计一个公平的游戏规则吗?五、桌上摆着9张卡片,分别写着19,摸到单数佳佳赢,摸到双数悦悦赢不一定。不一定。去掉一个单数或增加一个双数。去掉一个单数或增加一个双数。六、袋子里有写着19的数字卡片各一张,任意摸出两张,组成一个两位数1.如果第一张摸到5,那么组成的两位数是偶数的可能性是几分之几?是奇数的可能性是几分之几?1 12 21 12 2组成的两位数是偶数的可能性是组成的两位数是偶数的可能性是 。组成奇数的可能性是组成奇数的可能性是 。第2

7、课时 可能性第2课时 可能性投掷一枚骰子,将其抛起落下后朝上面上的数是合数的可能性是()。获得七折的可能性为 。在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。五、桌上摆着9张卡片,分别写着19,摸到单数佳佳赢,摸到双数悦悦赢(1)太阳()从西边升起。王阿姨消费120元,她享受打折的机会有多大?获得八折、七折的可能性分别是多少?盒子里有10个白棋子和10个黑棋子,任意摸出1个,可能是()。如果第一张摸到7,那么当再摸出2或5或8时,组成的两位数是3的倍数,所以可能性是 。因为摸到单数的可能性是 ,摸到双数的可能性是 ,所以不公平。一枚一元的硬币掷1次,正面朝上的可能性是(),反面朝上的可能性是()。

8、六(1)班共10名同学进行乒乓球比赛,若每2名同学之间都要进行一场比赛,则一共要比赛多少场?获得八折的可能性为 ,五、桌上摆着9张卡片,分别写着19,摸到单数佳佳赢,摸到双数悦悦赢(2)明天考试小明()得100分。四、我会按要求涂色(任意转动指针)(3)三角形的内角和()是180度。明天不可能下雨 B.【提示】一定停在红色区域,则全涂上红色;经常停在红色区域,则红色区域涂4块或5块;偶尔停在红色区域,则红色区域涂1块或2块;不可能停在红色区域,则不涂红色。(3)三角形的内角和()是180度。白棋子 B.去掉一个单数或增加一个双数。【提示】一定停在红色区域,则全涂上红色;经常停在红色区域,则红色

9、区域涂4块或5块;偶尔停在红色区域,则红色区域涂1块或2块;不可能停在红色区域,则不涂红色。黑棋子 C.如果第一张摸到如果第一张摸到7,7,那么当再摸出那么当再摸出2 2或或5 5或或8 8时时,组成的组成的两位数是两位数是3 3的倍数的倍数,所以可能性是所以可能性是 。六、袋子里有写着19的数字卡片各一张,任意摸出两张,组成一个两位数2.如果第一张摸到7,那么组成的两位数是3的倍数的可能性是多少?3 38 8七、开动脑筋超市为了吸引顾客,进行了一场促销活动,如图所示的是一个可以自由转动的转盘,顾客消费满100元就可获得一次转动转盘的机会。转盘停止后,指针对着哪个区域,就享受相应的打折优惠。白

10、棋子 B.(2)明天考试小明()得100分。白棋子 B.(2)明天考试小明()得100分。(3)三角形的内角和()是180度。桌子上有3张数字卡片,分别写着7,8,9,若摆出的三位数是奇数,则琪琪赢,若摆出的三位数是偶数,则悦悦赢,想一想,谁赢的可能性大?获得七折的可能性为 。1092=45(场)张叔叔消费95元,他获得打折的可能性是多少?在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。黑棋子 C.(3)三角形的内角和()是180度。在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。组成奇数的可能性是 。第2课时 可能性因为摸到单数的可能性是 ,摸到双数的可能性是 ,所以不公平。(2)明天考试小明()得10

11、0分。六(1)班共10名同学进行乒乓球比赛,若每2名同学之间都要进行一场比赛,则一共要比赛多少场?获得七折的可能性为 。六(1)班共10名同学进行乒乓球比赛,若每2名同学之间都要进行一场比赛,则一共要比赛多少场?投掷一枚骰子,将其抛起落下后朝上面上的数是合数的可能性是()。去掉一个单数或增加一个双数。因为摸到单数的可能性是 ,摸到双数的可能性是 ,所以不公平。你能设计一个公平的游戏规则吗?六(1)班共10名同学进行乒乓球比赛,若每2名同学之间都要进行一场比赛,则一共要比赛多少场?她享受打折的机会为她享受打折的机会为 ,七、开动脑筋1.王阿姨消费120元,她享受打折的机会有多大?获得八折、七折的

12、可能性分别是多少?3 38 81 18 81 18 8获得八折的可能性为获得八折的可能性为 ,获得七折的可能性为获得七折的可能性为 。因为消费满因为消费满100100元可获得打折机元可获得打折机会会,所以他获得打折的可能性为所以他获得打折的可能性为0 0。七、开动脑筋2.张叔叔消费95元,他获得打折的可能性是多少?琪琪赢的可能性大琪琪赢的可能性大八、解决问题1.桌子上有3张数字卡片,分别写着7,8,9,若摆出的三位数是奇数,则琪琪赢,若摆出的三位数是偶数,则悦悦赢,想一想,谁赢的可能性大?10109 92=45(2=45(场场)八、解决问题2.六(1)班共10名同学进行乒乓球比赛,若每2名同学之间都要进行一场比赛,则一共要比赛多少场?答答:一共要比赛一共要比赛4545场。场。看谢谢观