六年级上册道德与法治课件我们受特殊保护第二课时人教部编版.pptx
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1、第四单元法律保护我们健康成第四单元法律保护我们健康成 长长 8我们受特殊保护我们受特殊保护第二课时专门法律来保护第二课时专门法律来保护第一页,共20页。这部法律于1991年通过,经过两次修正,明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。长
2、作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。让我们一起了解专门为未成年人制定的法律巾华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。说法正确的在括号里面“”,说法不正确的在括号里面“”,并尝试说一说理由。中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于1986年通过,经2006年和2015年两次修正。中华人民共和国未成年人保护法主要规定有哪些内容?说法正确的在括号里面“”
3、,说法不正确的在括号里面“”,并尝试说一说理由。适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。这些事件在拷问社会道德的同时,也暴露出未成年人权利保护方面存在的一系列问题。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。根据某省2013年公布的一份未成年人犯罪案件审判白皮书,该省2008-2012年五年间,未成年人犯罪类型主要有以下几种:强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的
4、监护人和其他成年公民的共同责任。根据某省2013年公布的一份未成年人犯罪案件审判白皮书,该省2008-2012年五年间,未成年人犯罪类型主要有以下几种:探究新知探究新知专门法律来保护为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。第二页,共20页。探究新知探究新知让我们一起了解专门为未成年人制定的法律巾华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。第三页,共20页。探究新知探究新知第四页,共20页。探究新知探究新知义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量,
5、不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。第五页,共20页。探究新知探究新知 中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于1986年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。第六页,共20页。探究新知探究新知第七页,共20页。探究新知探究新知 阅读中华人民共和国义务教育法,判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里面“”,说法不正确的在括号里面“”,并尝试说一说理由。第八页,共20页。探究新知探究新
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