（新课标Ⅱ）2019版高考历史一轮复习 专题四 中国古代的科学技术与文学艺术课件.ppt

1、专题四 中国古代的科学技术与文学艺术 高考历史 (课标 专用 ) 考点一 古代中国的科技成就 A组 统一命题 课标卷题组 1.(2018课标 ,24,4分 )墨子中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义 ,对杠杆原 理、声音传播、小孔成像等也有论述 ,还有机械制造方面的记载。这反映出 ,墨子 ( ) A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系 C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣 五年高考 答案 C 本题主要考查对墨家学派成就的认识。墨家学派多数为“农与工肆之人” ,直接 参加生产劳动 ,且注重对生产实践经验的总结和科学研究 ,其成就和活动主要记载在墨子 一书

2、中。墨子一书记载了几何学、力学、声学、光学及机械制造等方面的科学成就 ,这 些科学成就是劳动人民智慧的结晶 ,故选 C项。材料只反映了墨子对科学成就的记载 ,排 除 A项 ;中国古代并未形成完整的科学体系 ,排除 B项。墨子中的科学成就是劳动人民在 劳动中探索出来的 ,不是贵族阶层的贡献 ,故排除 D项。 2.(2018课标 ,26,4分 )我国第一部药学专书神农本草经大约成书于汉代 ,唐本草是世 界上第一部由国家制定的药典 ,宋代颁行了多部官修本草 ,明代李时珍撰成药物学集大成之作 本草纲目 ,由朝廷颁行。这些史实说明 ,我国古代药学的发展 ( ) A.源于大一统的政治体制 B.得益于国家力

3、量的支持 C.是商品经济繁荣的结果 D.受到了宋明理学的推动 答案 B 根据材料可知 ,唐、宋、明时期 ,政府制定、颁行了许多药物学著作 ,这说明我国古 代药学的发展得益于国家力量的支持 ,故选 B项。宋代并未实现大一统 ,故 A项错误 ;材料中药 学的发展与商品经济繁荣关联不大 ,故 C项错误 ;材料中神农本草经的成书、唐本草 的制定与宋明理学无关 ,排除 D项。 易错提醒 本题易错选 A项。凭主观臆断解答导致失误。考生往往从政府体制对文化的影响 方面分析 ,从而忽视了宋代并未实现大一统的史实。 3.(2016课标 ,41,12分 )阅读材料 ,完成下列要求。 材料 玄奘西行与鉴真东渡路线示

4、意图 玄奘 (602 664),为寻求准确的佛经文本 ,西行“求法” ,历尽艰辛 ,十余年中 ,行程数万里 ,游历 百余国。回国后 ,他译出佛经 1 300多卷 ,精炼而准确。由他口授而成的大唐西域记一书 , 是研究中外文化交流的重要典籍。 鉴真 (688 763),深明佛学 ,50余岁时 ,受日本邀请 ,发愿东渡。他排除千难万险 ,历时 12年 ,经 6次 努力 ,最终到达日本。鉴真东渡 ,对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活 ,都产 生了很大的影响。 据袁行霈等主编中华文明史等 解读材料 ,提炼出一个观点 ,并结合中国古代史的其他相关史实 ,加以论述。 (要求 :写出观点 ,观

5、 点合理、明确 ,史论结合。 12分 ) 答案 示例 : 观点 :中国为世界文明的发展做出贡献。 论述 :中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播 促进了欧洲的社会发展 ,火药的传入推动了欧洲火药武器的发展 ;指南针促进了地理大发现 ;造 纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展 ,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。 解析 本题为开放性试题 ,可以根据题目设问要求 ,灵活作答。解答时 ,首先应阅读图文材料 , 从中国古代文明对世界文明的发展所做出的贡献或中西文化交流等角度提炼观点。再依据 选定的观点 ,迁移相关所学知识进行论证 ,论证时注意观点明确 ,史论结合。 方

6、法技巧 解答观点评述 (论 )类试题的方法 (1)阅读试题中的材料 ,概括归纳材料的观点 ,考生需要以自己所掌握的知识为依托 ,以正确的 历史观和世界观为基础 ,对材料所反映的历史人物、历史事件作出判断。 (2)运用历史唯物主义和辩证法的观点 ,以宏观和开放的视角重新审视历史现象、历史人物 ,以 从容与平和的心态 ,公正、客观地分析评价材料所反映的历史事件、历史人物。 (3)解答时 ,要注意“论从史出 ,史论结合” ,做到有据、有理、有情 ;要灵活运用正确的观点、 方法 ,注意历史与现实的结合 ;要尽量围绕材料观点来分析 ,做到论点新、角度新 ,评论、论述 恰到好处。 B组 自主命题 省（区、

7、市）卷题组 1.(2016天津文综 ,4,4分 )除四大发明外 ,从中国传到欧洲的东西还有很多 ,如船尾舵、马镫等器 物 ,菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些 东西传到欧洲主要通过 ( ) A.中国商人 B.阿拉伯人 C.马可 波罗等欧洲人 D.奥斯曼土耳其人 答案 B 陆上丝绸之路是古代中欧之间经济文化交流的桥梁 ,阿拉伯人是东西方经济文化 交流的使者 ,故 B项符合题意。 评析 本题考查古代中欧之间的经济文化交流 ,考查考生准确把握历史现象的能力 ,难度较 低。解题的关键是准确把握古代中欧交流的相关知识。 2.(2014北京文综 ,13,4分 )公

8、元 97年 ,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大 秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是 ( ) A.活字印刷术、万有引力定律 B.九章算术、罗马法 C.蔡伦改进的造纸术、日心说 D.春秋繁露理想国 答案 B 解答本题应抓住“东汉”和“大秦”两个关键信息 ,其中“大秦”指的是罗马帝 国。九章算术是成书于东汉时期总结古代数学成就的著作 ,书中记载了当时世界上最先 进的数学运算方法 ;罗马法是古罗马对人类文明的突出贡献。由此可知 ,B项符合题意。活字 印刷术最早出现于宋代 ,万有引力定律是 17世纪英国的科学成就 ,故 A项不符合题意 ;日心说是 由文艺复兴时期的哥白尼提出的 ,不符合题干要求 ,故 C项错误 ;春秋繁露是西汉董仲舒所 著 ,理想国是古希腊柏拉图所著 ,D项错误。 评析 本题主要考查东西方思想、文化、科技 ,考查学生对历史知识的再认再现能力。难度 中等。解答本题需要学生准确掌握不同时期的东西方思想、文化和科技成就。