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类型小学我们民族小学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5091212
  • 上传时间:2023-02-10
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:1.25MB
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    关 键  词:
    小学 我们 民族 课件
    资源描述:

    1、n 上学路上上学路上 早晨,从早晨,从从从从从的路上,走来了许多小学生,有的路上,走来了许多小学生,有的,的,有有的,有的,有的,还有的,还有的。的。n 进入学校进入学校 来到学校,大家来到学校,大家n 学习生活学习生活 上课了,大家上课了,大家 下课了,大家下课了,大家n 点题抒情点题抒情 这就是我们的学校,一所这就是我们的学校,一所的学校的学校民族坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 孔雀舞孔雀舞游戏游戏 招引招引 热闹热闹 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 摇晃摇晃 摔跤摔跤 绒球花绒球花 绚丽多彩绚丽多彩 山狸山狸 我会认我会认坝 傣 昌 昂 跤b di

    2、 chng ng jio坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 孔雀舞孔雀舞游戏游戏 招引招引 热闹热闹 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 摇晃摇晃 摔跤摔跤 绒球花绒球花 绚丽多彩绚丽多彩 山狸山狸 我会写我会写坪 坝 戴 招 蝴蝶 孔 雀 舞 铜 粗 尾戴蝴蝶雀舞边欣赏,边思考:边欣赏,边思考:民族小学和我们的学校有什么不同?民族小学和我们的学校有什么不同?主要内容:主要内容:课文通过描写我国西南边疆的一所美课文通过描写我国西南边疆的一所美丽的民族小学,反映了孩子们幸福的丽的民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活体现了各民族之间的友爱和学习生活体现了各民族之间的

    3、友爱和团结。团结。先读一遍课文,再填空:先读一遍课文,再填空:课文先写(课文先写(),再写),再写(),最后写),最后写()。)。上学的路上、来到学校上学的路上、来到学校上课、下课上课、下课赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成为大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成为好朋友好朋友不同不同 都

    4、都 同学们来自不同的民族,穿戴不同,语言不同但同学们来自不同的民族,穿戴不同,语言不同但都成为了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的都成为了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教师学习。五星红旗下共同生活,在同一间教师学习。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。彩。鲜艳鲜艳 n第一段通过描写同学们在上学的路上和来到学校的第一段通过描写同学们在上学的路上和来到学校的情景,说明了这是一所美丽、团结的学校情景,说明了这是一所美丽、团结的学校上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。在同一间教室里学习。

    5、大家一起读课大家一起读课文,那声音真好听!文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学

    6、生,在同一间教室里学在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!习。大家一起读课文,那声音真好听!不同不同 同同大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听!大家一起读课文,那声音真好听!n第第2、3段通过课上、课下情景的描写,突段通过课上、课下情景的描写,突出了这是一所充满欢乐、祥(出了这是一所充满欢乐、祥(Xin)和气和气氛的学校氛的学校这是我们的民族小学。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。就就这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。这就是我们的

    7、民族小学,一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学,一所边疆的这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃上摇晃n第三部分第第三部分第4段:写对民族小学的赞美,抒发段:写对民族小学的赞美,抒发了自豪之情了自豪之情景 颇 族p景颇族人民风纯朴、直爽,是一个晓勇的民族,他们从小就和大人一起上山打猎,肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮,十分威武。景颇族妇女善编织,能够织出数百种彩色图案花纹,其中大多数是动植物的图形,精美艳丽。在改革开放的今天,贫穷落后的景颇山已经出现

    8、了繁荣兴旺的景象。德德 昂昂 族族n傣傣 族族傣傣 族人主要聚居在云南省西族人主要聚居在云南省西部靠边境的弧形地带,傣族部靠边境的弧形地带,傣族历史悠久。在汉代,傣族先历史悠久。在汉代,傣族先民称为民称为“滇(滇(din)越)越”,清代多称清代多称“摆夷摆夷”,新中国,新中国成立后,根据傣族人民的意成立后,根据傣族人民的意愿,正式定名为傣族愿,正式定名为傣族。阿阿 昌昌 族族chn汉汉 族族课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些?综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习生活我们在学校过着快乐的学习生活,课余课余生活又是怎么安排的呢生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活让我们开展一次活动动,把自己的课余生活记录把自己的课余生活记录(l)下来下来.可以用可以用文字叙述文字叙述(sh),可以填表格可以填表格,可以画图画可以画图画注意边记录边整理资料注意边记录边整理资料,准备和同学交流准备和同学交流.

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