八年级道德与法治合理利用网络-优秀课件.ppt

1、今日说“网娱乐学习1在娱乐里：骂人行为、诈骗信息、不良广告、相互鼓励、增进友谊、锻炼大脑、激发上进心等。2在学习时：学习新知、解决疑惑、不良广告、诈骗信息、我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络的积极作用。怎么发挥网络的积极作用呢？需要我们合理利用网络。自主学习自主学习1.对于繁多的网络信息我们应怎么做？2.遇见不良信息我们怎么办？1 1互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与 、有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在 信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“。2 2我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗 、等不良信息。学习学习

2、工作工作无聊无聊信息节食信息节食暴力暴力色情色情恐怖恐怖学情反响学情反响理性参与网络生活PART 1PART 1互助探究互助探究三人行小组合作网络信息纷繁复杂 参与提高媒介素养 自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，的物理、化学、数学知识，收藏起来在小军的生活中，“收藏成为主要方式。生小军这一天忙不忙？为什么？学习工具交往平台媒介素养 正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。提高学会“信息节食 不做“网瘾少年浏览、寻找

3、与学习和工作有关的信息不在无关信息面前停留不在无聊信息上浪费精力不沉溺于网络1234学会“信息节食 不做“网瘾少年学会“信息节食“消化不良“营养不良食物“中毒测测你“上瘾没1.无法减少或控制上网时间。2.上网时间往往比自己预期的时间久。3.关注网上的情况超过自己的现实生活。4.不敢和亲人说明上网的时间。5.因上网造成课业及人际关系的问题。6.头脑中一直浮现和网络有关的事。7.花许多钱更新网络设备或上网。8.生活中心不在焉，一到上网就有兴趣。关于“山竹台风的谣言谣言：网友在飞机上拍到了台风“山竹呈现水果模样 9月12日中午，网友一个阿呆仔在微博上声称，“网友在飞机上拍到台风山竹，并配了一张飞机乘

4、客视角拍摄的照片，图中台风山竹中心呈现出了一个水果山竹剥开后的样子。这张图片是假的。中央气象台分析，台风跟飞机飞行的高度不一样。台风一般只有十几公里，对流最旺盛的眼墙区高度能到达二十七八公里。而飞机的高度一般来说来说在6-12公里。并且飞机相对于台风的大小，就好比一只小蚂蚁趴在一个大圆碟子上，想要看清全貌，绝无可能。当飞机飞行航线上遇到台风时，为了避开危险的天气，是一定会绕开飞行的，所以普通人不会有在台风中飞行的经历。而如果当飞机在你不知晓的情况下绕行时，你能看到的台风和一片普通的云并没有什么不同。辨析网络信息 谣言止于智者陕西地震局时间、地点都不够准确要地震啦！不能相信！网 络 谣 言 01

5、02030405破破谣谣秘秘籍籍破谣秘籍恪守道德遵守法律 做一名负责的网民 汶川大地震期间，即将毕业的大学生贾志攀出于一时的恶作剧心理，通过陕西省地震局网站发布自己编造的虚假地震信息，在社会上引起极大恐慌。雁塔区法院8月29日对贾志攀涉嫌编造、成心传播虚假恐怖信息案做出一审判决，判处贾志攀有期徒刑1年6个月。恪守道德遵守法律根本准那么要善于网上学习，不浏览不良信息。要老实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络平安，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。全国青少年网络文明公约传播网络正能量PART 2PART 2发表意见民意见会聚民智、促进社会和谐与开展的

6、重要渠道为社会开展建言献策决 策民主化科学化 你还知道哪些类似的网络公益行动？作为生，开展积极向上的网络文化，我们可以怎么做？传播正能量践行社会主义核心价值观个人层面提高网络媒介素养4 4月2222日，20172017湖南省首届网络公益读书笔记行动启动仪式在长沙举行。如何理性参与网络生活？1我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。沟通、完善自我。2要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应再无要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应再无关信息前面停留，不应再无聊信息上浪费精力，更不可沉关信息前面停留，不应再无聊信息上

7、浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。溺于网络，要学会信息节食。3要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、恐怖等不良信息。色情、恐怖等不良信息。4恪守道德、遵守法律是网络生活的根本准那么，只有自恪守道德、遵守法律是网络生活的根本准那么，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。1.1.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙 要做网络的主人，不做网络的俘虏 不浏览、不传播不健康网络信息 不玩充满色情、暴力的网络游戏

8、 培养高雅的生活情趣，追求美好人生 A A B B C C D D拓展延伸拓展延伸3.3.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，正确的态度是 自觉遵守网络道德和法律 网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 增强自我保护意识，自觉抵抗不良诱惑 充分利用网络优势，做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A A B B C C D D4.4.小华是一名八年级学生，过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后，经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象。对此，以下认识错误的选项是 A A小华没有珍惜好自己受教育的权利 B B网络是把双刃剑 C C小华没有履行好自己受教育的义务 D D网络有百害而无一利 5.5.关于网络交往，比尔 盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了 A.A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B.B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C.C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.D.网络交往可以实现人和动物的交流