付珂肿瘤专科护士汇报112课件002.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《付珂肿瘤专科护士汇报112课件002.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 肿瘤 专科 护士 汇报 112 课件 002
- 资源描述:
-
1、学习,永远在路上进修学习汇报付珂付珂20152015感谢领导给我这次学习的机会,既使我的感谢领导给我这次学习的机会,既使我的专业水平得到提高,又开阔了视野。专业水平得到提高,又开阔了视野。感谢科室主任、护士长及同事们的支持。感谢科室主任、护士长及同事们的支持。两个阶段两个阶段理理 论论 阶阶 段段实实 践践 阶阶 段段理论阶段国际造口师:杨爱菊实践阶段医院理念科室亮点规范系统教学科研团队合作医院理念 CICARE流程化护患沟通方式 SBAR标准化医护沟通模式 提高护理质量提高优质护理服务 由迷茫迈向求知由迷茫迈向求知 由紧张迈向兴奋由紧张迈向兴奋20152015护理质控护理质控的行动准则。的行
2、动准则。科室争当明星科室争当明星科室,人人争当科室,人人争当服务明星服务明星。干净整齐的护士工作站带给病人温馨舒适医院理念心科室亮点系患者 爱心播撒新入院患者的评估要全面,床头挂警示标记,时刻提醒患者及家属注意安全。心科室亮点系患者 爱心播撒解除肿瘤病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁解除肿瘤病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。调动病人的主观能动性,树立战胜疾病的情绪。调动病人的主观能动性,树立战胜疾病的信心,积极与疾病作斗争,帮助病人适应新的的信心,积极与疾病作斗争,帮助病人适应新的社会角色和生活环境。对患者实施整体护理,全社会角色和生活环境。对患者实施整体护理,全面收集资料,观察病人的
3、言行及时发现其心理问面收集资料,观察病人的言行及时发现其心理问题,针对不同的心理问题及相关因素进行心理干题,针对不同的心理问题及相关因素进行心理干预,是消除或减轻患者的心理障碍、预防和减轻预,是消除或减轻患者的心理障碍、预防和减轻治疗的不良反应、提高患者生活质量的有效方法治疗的不良反应、提高患者生活质量的有效方法,也将是癌症患者心理护理的发展方向。,也将是癌症患者心理护理的发展方向。加强肿瘤病人的心理护理加强肿瘤病人的心理护理处置间干净整齐,感染性、损伤性分类放置。处置间干净整齐,感染性、损伤性分类放置。文件资料盒整齐摆放做好基础护理,重点在于做好基础护理,重点在于提升晨间护理质量,宣提升晨间
4、护理质量,宣传教育取得合作,在保传教育取得合作,在保证能满足患者基本生活证能满足患者基本生活需要前提下,实行门禁需要前提下,实行门禁制度,控制人员的进入,制度,控制人员的进入,为患者提供一个安静舒为患者提供一个安静舒适的病房环境。适的病房环境。移动护士站,护士随时随地可以处理执行医移动护士站,护士随时随地可以处理执行医嘱,省时省力,提高工作效率嘱,省时省力,提高工作效率 病区实施责任制整体护理模式病区有6个责任组,分管床位与能级相对应;护士长每日都对分管床位进行微调;实行二班制,护理工作连续认真履行职责;分工明确,责任到人。规范系统疼痛护士每天都到病房评估病人的疼痛情况,根据病人的情况进行评分
5、,我们科室的疼痛护士也是按时评估患者的疼痛情况,爆发疼的患者随时评估。疼痛护士进行健康宣教规范系统系统入院评估及宣教规范系统修改后的查对流程细化分工责任到人规范系统规范系统严谨的工作从早交班开始,交班内容有病人的情况及护士长提问近日在科室微信群中发布的院内及科室近期的知识点及注意事项。每一位责任护士在交班之前已经查看过自己的病人,在床头交接班时重点病人重点交接,一个房间的病人交接完毕后,责任护士必须告知患者今日我当班,我叫,有事情找我。教学科研学生准备交班内容护士长查房学生配制液药教学科研超声下的贵要静脉 在老师指导下学会了超声下动静脉的分辨及PICC置管赛丁格技术的模拟操作。教学科研 改良塞
6、丁格法引导的改良塞丁格法引导的PICCPICC一次穿刺成功率、一次置管一次穿刺成功率、一次置管成功率显著提高,静脉炎、血栓发生率显著下降成功率显著提高,静脉炎、血栓发生率显著下降11 由于提高了穿刺的成功率,使静脉治疗专科护士更少依由于提高了穿刺的成功率,使静脉治疗专科护士更少依赖放射科医师,独立置管成功率从赖放射科医师,独立置管成功率从46%46%上升到上升到80%80%,解决,解决了外周血管条件差患者的置管输液难题,避免反复穿刺了外周血管条件差患者的置管输液难题,避免反复穿刺,减少相关并发症,减轻了患者的痛苦。,减少相关并发症,减轻了患者的痛苦。与传统与传统PICCPICC相相比,改良塞丁
7、格法引导的比,改良塞丁格法引导的PICCPICC增加局麻和扩皮过程,不增加局麻和扩皮过程,不增加穿刺痛苦,但延长操作时间同时提高成功率,置管增加穿刺痛苦,但延长操作时间同时提高成功率,置管前应向患者和家属说明,告知配合方法,取得信任;改前应向患者和家属说明,告知配合方法,取得信任;改良塞丁格法引导的良塞丁格法引导的PICCPICC适应症为应用传统方法无法置入适应症为应用传统方法无法置入PICCPICC的患者,术者操作中要缓慢、细致,同时助手多与的患者,术者操作中要缓慢、细致,同时助手多与患者交谈,转移注意力,预防静脉痉挛,增加置管成功患者交谈,转移注意力,预防静脉痉挛,增加置管成功率。率。22
8、;因为术中使用手术刀扩皮,术后穿刺点出血可能较传;因为术中使用手术刀扩皮,术后穿刺点出血可能较传统统PICCPICC略多,术后局部常规按压略多,术后局部常规按压4cm4cm4cm4cm纱布,告知患者纱布,告知患者血液浸透一半即给予更换。本组血液浸透一半即给予更换。本组6 6例患者,术中出血约例患者,术中出血约1 13ml3ml,术后出血未见比传统,术后出血未见比传统PICCPICC法多,效果满意法多,效果满意.教学科研教学科研教学科研糖尿病足患者一旦出现了足糖尿病足患者一旦出现了足部溃疡甚至坏疽之类的严重部溃疡甚至坏疽之类的严重病变一定要及时、正确的进病变一定要及时、正确的进行治疗处理行治疗处
展开阅读全文