七年级下册语文第二单元达标检测试卷（Word版含答案）.docx

1、七年级下册语文第二单元达标检测试卷一、字词书写(共3分)1(本题3分)阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。曾遭风雨的黄河传承着一种精神，叫做中华精神。是风萧萧兮易水寒的侠气，是敢教日月换新天的胆略，是气势png b_的汉赋，是胸怀天下的唐诗宋词与元曲，是大刀与长矛，是京剧与秦腔，是民族的根，是中华万千子民gn_古的精神家园浊流宛转中，黄河b_育着万千人民！二、选择题(共5分)2(本题1分)下列注音有误的一项是（）A哺育(b)九曲连环(q)踱步(du)郝叟(su)B钥匙(shi)字帖(ti)哽住(gng)阻塞(s)C炽痛(ch)亘古(gn)碾谷(nin)默契(q)D可汗(hn)鸣溅溅(jin)燕山

2、(yn)胡骑(j)3(本题1分)依次填写词语恰当的一项是（ ）（1）这套衣帽， 韩麦尔先生只在督学来或者发奖的日子才穿戴。（2）诗人用“绿丝绦”来形容柳枝，将柳枝随风飘拂的样子，十分形象地在读者眼前。（3）无论植树还是种草，土壤中必须有的水分。A考查 展示 充足B视察 显示 充沛C视察 展示 充足D考查 显示 充沛4(本题1分)下列各句标点符号使用不当的一项是（）A像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！B要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣的事C“我的朋友们啊，”他说，“我我”D我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。5(本题1分)下列句子运用表达方式判断错误的一项是（）

3、A垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。（描写）B机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。（议论）C给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。（说明）D晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。（记叙）6(本题1分)下列句中加点词语的词性判断正确的一项是（）（1）我在家学习（2）小明在学校（3）跟他一起去超市（4）我和他去吃饭A动词介词连词连词B介词介词介词连词C介词动词介词连词D介词副词连词连词三、情景默写(共4分)7(本题4分)古诗文名句默写。(1)竹里馆一诗中写夜静人寂、明月

4、相伴情景的诗句是：_，_。(2)春夜洛城闻笛中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的诗句是：_，_。(3)木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的诗句是：_，雌兔眼迷离；双兔傍地走，_？(4)黄河孕育了灿烂的中华文明，古代文学作品中有许多描写黄河的诗句，请你写出连续两句有关黄河的古诗：_，_ 。四、综合性学习(共4分)8(本题4分)综合性学习活动。 在某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加

5、分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。（1）对“你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价，请说出理由。（2）如果用反问句去质疑“你懂的”，你将怎样说？五、语言表达(共4分)9(本题4分)找出下列各组词语中的错别字并修改。A重峦叠障婉转山巅浊流（）B绝壁断崖诧异奥悔田垄（）C五彩斑澜亘古祈祷喧闹（）D九曲连环谰语浩荡坚难（）六、现代文阅读(共38分)(本题8分)阅读下面的文字，完成后面的问题。最后一课郑振铎这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么

6、事?”“听说日本人占领租界，把英国兵缴了械，黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉，一只美国炮舰投降了。”接连的又来了几个电话，有的是报馆里的朋友打来的。事实渐渐地明白。英国军舰被轰沉，官兵们凫水上岸，却遇到了岸上的机关枪的扫射，纷纷地死在水里。日本兵依照着预定的计划，开始从虹口和郊外开进租界。被认为孤岛的最后一块弹丸地，终于也沦陷于敌手。我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大。校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议，简短而悲壮的，立刻议决了：“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，立刻停课，将这大学关闭结束。”太阳光很红亮地晒着，街上依然的熙来攘往，没有一点异样。我们依旧摇铃上课。我授课的地方，

7、在楼下临街的一个课室，站在讲台上可以望得见街。学生们不到的人很少。“今天的事，”我说道，“你们都已经知道了罢，”学生们都点点头。“我们已经议决，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即地将学校关闭结束。”学生们的脸上都显现着坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话。“但是我这一门课还要照常地讲下去，一分一秒钟也不停顿，直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。”我不荒废一秒钟的工夫，开始照常地讲下去。学生们照常地记着，默默无声的。这一课似乎讲得格外的亲切，格外的清朗，语音里自己觉得有点异样，似带着坚毅的决心，最后的沉着；像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀，“引满待发”。镇

8、定安详，没有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。谁都明白这“最后一课”的意义。我愿意讲得愈多愈好；学生们愿意笔记得愈多愈好。讲下去，讲下去，讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西，统统在这一课里讲完了它，学生们也沙沙地不停地在笔记着。心无旁用，笔不停挥。别的十几个课堂里也都是这样的情形。对于要“辞别”的，要“离开”的东西，觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱；学生们靠在课椅的扶手上，抚摩着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀，有意识或无意识地涂写着，刻划着许多字或句的，如何舍得一旦离

9、别了呢!街上依然的平滑光鲜，小贩们不时地走过，太阳光很有精神地晒着。我的表在衣袋里低低地嗒嗒地走着，那声音仿佛听得见。没有伤感，没有悲哀，只有坚定的决心，沉着异常地在等待着，等待着最后一刻的到来。远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到。几分钟后。有几辆满载着日本兵的军用车，经过校门口，由东向西，徐徐地走过，当头一面旭日旗，血红的一个圆圈，在迎风飘荡着。时间是上午10时30分。我一眼看见了这些车子走过去，立刻挺立了身体，作着立正的姿势，沉毅地合上了书本，以坚决的口气宣布道：“现在下课!”学生们一致地立了起来，默默地不说一句话，一个女生似在低低地啜泣着。没有一个学生有什么要问的，没有迟疑，没有踌躇，没

10、有彷徨，每个人都已决定了应该怎么办，应该向哪一个方面走去。赤热的心，像钢铁铸成似的坚固，像走着鹅步的仪仗队似的一致。从来没有那天无纷纭的一致的坚决过，从校长到工役。这样的，光荣的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命，默默地在忙着迁校的工作。（选自主题丛书二爱国情怀）10(2分)在这“最后一课”上，“我”的心情是怎样的？试用文中的词语概括并说说原因。11(2分)体会加点词语的表达效果。我一眼看见了这些车子走过去，立刻挺立了身体，作着立正的姿势，沉毅地合上了书本，以坚决的口气宣布道：“现在下课!”12(2分)文中划线处是什么描写？有什么作用？13(2分)文中写学生们对课桌等的依恋，写学生在宣布下课

11、时的“没有迟疑，没有踌躇，没有彷徨”，这体现了他们什么样的心情？(本题10分)阅读下列短文，完成后面的题目。又是榆钱飞满天刘亚华“东家妞，西家娃，采回了榆钱过家家，一串串，一把把，童年时我也采过它。那时采回了榆钱，不是贪图那玩耍，妈妈要做饭，让我去采它。榆钱饭榆钱儿饭，尝一口永远不忘它”故乡那些熟透了的榆钱，像一只只美丽的蝴蝶，飘在优美的采榆钱歌声里，又像妈妈温暖的手，轻轻地把我牵回故乡。 故乡的春天似乎来得特别早，也许正是因为生在乡野，随处可见树枝的变化，花朵的盛放，野草的生长，让人明显地感觉到万物的萌动，一到春天，一切都显得那么生机勃发，让人不由自主地兴奋起来。榆钱是榆钱树盛开的果实，一团

12、团，一簇簇，清新鲜嫩，榆钱生长期不长，若不及时采摘，便会随风飘下，轻如蝶翼。 还是早春，抬眼看高大的榆钱树，枝头上早挂满了果粒状的榆钱包。小伙伴们总是急不可耐，想吃榆钱的味儿，常常趁大人不注意，爬上树摘了榆钱包，剥开还显青涩的榆钱包，塞进嘴里慢慢品味，提前享受榆钱带来的春天的味道。 渐渐地，榆钱包长大了，长结实了，待到清明前后，榆钱就打个哈欠，满足地伸个懒腰，绽开绿色的笑脸，这喜人的绿色，映亮了孩子的脸，也映亮了大人们的脸。这时，会爬树的孩子，麻利地攀上树干，摘下榆钱放进嘴里，让自己先品个够，然后，得意洋洋地摘下好些榆钱串儿，掷下树去。看着大家欢喜地捡，欢喜地吃，心里也是美滋滋的。 小时候缺少

13、吃食，每到四五月间，更是青黄不接的时候，家里的粮食根本无法填饱肚子，这时候，母亲便带着我们去采榆钱。榆钱树高大挺拔，爬上去很困难，母亲便找来一根细长的竹竿，绑上镰刀，然后将竹竿伸进浓密的枝叶间，看准又浓又密的榆钱串儿，轻轻地往下一捋，一串串嫩幽幽的榆钱就飘下来了。母亲负责采摘榆钱，我负责在地上捡，这儿一串，那儿一串。我躬下身欢快地捡，母亲笑嘻嘻地叮嘱我：“别踩着榆钱啦，可嫩着呢，慢慢捡。” 家乡人对于榆钱的吃法很有研究，不仅拿榆钱蒸麦饭，还做榆钱丸子、榆钱粥、榆钱窝窝，无论哪种做法都是极其美味的。我最喜欢吃的就是蒸麦饭和榆钱粥。将洗净的榆钱拌上盐，拌上玉米面或白面放蒸锅里蒸上半小时，拌上用辣椒

14、和豆豉等调成的作料，香得令人垂涎欲滴。榆钱粥的做法更简单，将米粥煮到九分熟时，放入洗净的榆钱，撒上香葱，榆钱粥清爽嫩滑，滋润心肺，难怪欧阳修在吃过榆钱粥后称赞：“杯盘粉粥春光冷，池馆榆钱夜雨新。”榆钱，这大自然自有的美食，滋养了一代又一代人，听奶奶说，榆钱救过不少老百姓。 又是榆钱飞满天的季节，此刻，我不由得想起故乡的那些榆钱，那些美味的榆钱，是不是被人遗忘了飘散在风里，飘落在游子回家的梦境里？ （选自思维与智慧下半月2017年6期）14(2分)文章主要记叙了哪两件事？用简练的语言概括。15(2分)用采榆钱的儿歌开头，有什么作用？16(2分)试选择角度品析下面语句。待到清明前后，榆钱就打个哈欠

15、，满足地伸个懒腰，绽开绿色的笑脸，这喜人的绿色，映亮了孩子的脸。17(2分)分析下列语句中加点词语的表达效果。看着大家欢喜地捡，欢喜地吃，心里也是美滋滋的。18(2分)你怎么理解“那些美味的榆钱，是不是被人遗忘了飘散在风里，飘落在游子回家的梦境里？ ”的含义？(本题6分)阅读下文，回答问题。老山界(节选)陆定一满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦

16、！”大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。19(2分)“这真是我生平没见过的奇观”中“奇观”指什么景象？有什么作用？这一句表达了作者怎样的心情？20(2分)赏析划线的句子。21(2分)两次出现火把，作用各是什么？(本题8分)阅读下文，回答问题。红军师长断肠铭志1934年10月，红军开始长征，红五军团是全军的后卫，而红五军团的第三十四师则又奉命作为红五军团的后卫，因此红三十四师师长陈树湘肩上的责任十分重大。陈树湘是长沙人，家中以种菜、宰猪、帮厨为生。因为他每天要去一岭之隔的清水塘挑水送菜，因此

17、认识了住在那里的毛泽东及其妻杨开慧等人，并深受其革命思想的影响。20岁时，他终于光荣地加入中国共产党，从此走上了革命生涯，并以善战善守誉满红军。长征开始后，陈树湘的三十四师常常是兵不卸甲、马不卸鞍，随时同尾追之敌展开激战。1934年的湘江战役打响后，面对十几倍于己的敌人和即将展开的殊死战斗，陈树湘镇定自若，指挥三十四师与敌军鏖战了四天五夜，硬是用刺刀、手榴弹击退了敌军一次次进攻，终于为中央和军委两个机关纵队及红八军团渡过湘江赢得了时间。在一次次炮火猛攻下，三十四师被切断后路，孤军奋战在湘江东岸的几个小山包上。陈树湘接到的最后指令是：全力突围，于凤凰嘴一带渡江，追赶前行部队，如果不能渡江，就在兴

18、安以南山地开展游击战。陈树湘最后一次集合阵地上的战士，清点人数，仅存的一个连长向他报告：“我们现在还有53人，15名轻伤，7名重伤。枪支有余，然而子弹只有103发”听到这些，陈树湘半天说不出话。这位连长接着说：“师长，趁现在还有一点兵力，我们掩护您突围吧。”战士们也齐声跟着喊。陈树湘却干脆地回答：“现在已经没有什么师长、连长、战士之分了，我也是一个兵，我们要并肩战斗，宁死不做俘虏！”12月12日，在与敌军又一次的激烈交火中，陈树湘不幸腹部中弹受伤。鲜血把衣服都浸透了，他用皮带压住伤口，被战士用担架抬着走。为了不拖累大家，他多次挣扎着要从担架上下来，同时用恳求的语气命令道：“你们抬着我能冲出敌人

19、的封锁线吗？不要做无谓的牺牲了，现在重要的是保存革命力量，你们都是革命的火种，要想尽一切办法冲出去！”可战士们怎么会丢下自己的师长不管呢？仍强迫他躺在担架上。不一会儿，抬担架的两个战士也中弹倒地，陈树湘从担架上滚下来由于失血过多，陈树湘昏了过去。不知过了多久，他渐渐苏醒过来，朦胧中，听见几个人在说话：“抓了几个共军，我们可以领赏了看，他的肠子都露出来了。”原来，陈树湘已落入敌手，敌人正将他押往道县保安团司令部。陈树湘突然打了个冷战，他万万没有料到自己成了敌人的俘虏。一阵疼痛后，他又失去了知觉。当再次醒来时，一个信念在他脑海里翻腾：决不能当俘虏！于是，他乘敌不备，伸手摸到了自己湿热的肠子，一咬牙

20、，一股脑将肠子掏了出来，然后一声大叫，绞断了肠子，壮烈牺牲，时年29岁，实践了他“为苏维埃共和国流尽最后一滴血”的铮铮誓言。凶残的敌人割下他的头颅，在当地示众，同时杀害了他的警卫员。当地百姓为其壮举所感动，在夜里悄悄地将陈树湘的遗体和他的警卫员一道掩埋在潇水河畔，这便是当地无人不晓的双坟。(选自百家讲坛)22(2分)请用一句话概括本文的内容。23(2分)画线的语句运用了哪些描写方法？24(2分)赏析第段中加点词语的表达效果。25(2分)陈树湘是一个怎样的人？(本题6分)阅读下面的材料，完成下面各题。“天宫二号”入选美时代周刊年度最佳发明光明日报2016年12月1日电(记者张蕾)近日，美国时代周

21、刊评选出2016年度世界25项最佳发明，“天宫二号”空间实验室位列其中，这也是该榜单中首次出现来自中国的航天器产品。时代周刊给出的评语为：和国际空间站(ISS)相比，“天宫二号”的确没那么显眼。但是，国际空间站是15个国家合作建立的，其中还包括美俄这样的航天强国，而“天宫二号”是由中国独立研发的，并且这距离中国第一次把人送上太空仅仅十余年。“天宫二号”空间实验室由中国航天科技集团公司五院抓总研制，9月15日成功发射，是我国第一个真正意义上的空间实验室。26(2分)梳理这则消息中报道的“天宫二号”大事，完成填空。“天宫二号”大事记2016年9月15日，_。2016年11月底，_。27(2分)要快

22、速了解这则消息的主要内容，可以只阅读下列哪一项()A标题B第段C第段D第段28(2分)校报总编文迪打算把这则消息摘录到第一期校报上去，她还计划增加一条“相关链接”。以下哪一条不适合链接在此？请简述理由。A2016年10月19日，“神舟十一号”与“天宫二号”飞船自动对接成功。B2011年9月29日，中国成功发射了“天宫一号”目标飞行器。C据报道，“天宫二号”计划完成的各类实验项目达到了史无前例的14项。D2016年12月20日，有媒体报道，中国在“天宫二号”测试电磁引擎。七、文言文阅读(共18分)(本题10分)阅读下列课内文段，完成小题。木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其

23、父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。29(2分)解释下列加点的词语（1）万里赴戎机( )（2）长而益精( )（3）赏赐百千强( )（4）可汗问所欲( )30(2分)下列的数词是实数的一项是（）A军书十二卷B元方时年七岁C将军百战死D三人行，必有我师焉31(2分)用现代汉语翻译下列句子。（1）木兰者，古时一民间女子也。（2）男子可为之事女子未必不可为。32(2分)“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（）A骑马转战共十二年，建

24、立的功勋数不清。B骑马转战共十二年，屡次建立功勋。C骑马转战了十余年，屡次建立功勋。D骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。33(2分)文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在木兰诗中相类的句子是：_，_；_，_？(本题8分)阅读下面的古诗文，完成题目。甲 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里

25、足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。(选自木兰诗)乙 秦良玉，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨。已，偕酉阳诸军直取桑木关，大败贼众，为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅，而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。

26、所部号白杆兵，为远近所惮。(选自明史秦良玉传)注 石砫：现石柱，土家族自治县。宣抚使：当地土司。播州：与下文的酉阳、云阳，皆地名。瘐死：古代指囚犯在狱中因饥寒而死，后来也泛指在狱中病死。34(3分)解释加点的词。(1)东市买骏马( )(2)旦辞爷娘去( )(3)朔气传金柝( )(4)关山度若飞( )(5)从征播州( )(6)戎伍肃然( )35(2分)用现代汉语翻译下面的句子。将军百战死，壮士十年归。36(1分)木兰诗写木兰替父从军的故事，但为什么对木兰的征战生活写得比较简略呢？请你探究一下其中的原因。37(2分)木兰和秦良玉都是古代的巾帼英雄，请结合文本说说她们有哪些相似的精神品质值得你学习。

27、八、诗歌鉴赏(共8分)(本题4分)阅读下面的宋词，完成下面小题。阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。38(2分)词的上片采用_的手法，突出了环境_的特点。39(2分)试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。(本题4分)阅读下面这首古诗，完成题目。晚 春唐 韩 愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。40(2分)诗歌语言讲究凝练，一字便能透露作者的情思。请结合诗句内容简要分析“知”和“斗”二字的妙处。41(2分)有人认为这是一首贬抑“杨花榆荚”的诗，也有人认为这是一首褒扬“杨

28、花榆荚”的诗。你赞成哪一种看法？请简要说明理由。九、名著阅读(共6分)42(本题3分)名著阅读。在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他

29、连连的打嗝，水要往上漾!（1）以上文段节选自_（作者）的小说 。（2）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。43(本题3分)名著阅读。(1)以下是老舍的名作骆驼祥子中的六个情节，请按时间顺序排列。(只写序号)攒三年钱买车 用虎妞的钱买车 捡骆驼准备买车被孙侦探敲诈 被大兵抢走车子 为安葬虎妞卖车_(2)祥子原本是一个勤劳、善良、上进、自尊的好人，黑暗的社会使他变得懒惰、自私、颓废、堕落，请分别举两个事例说明祥子这两方面的性格。_十、作文(共30分)44(本题30分)作文。岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一

30、份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬。请以“十四岁，我多了一份 ”为题，写一篇有真情实感的记叙文。要求：（1）用真实的事例来表达真情实感。（2）把故事写完整，书写要工整。（3）字数600字以上。参考答案：1 磅礴 亘 哺2D3C4D5C6C7 (1)深林人不知 明月来相照 (2)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 (3)雄兔脚扑朔 安能辨我是雄雌 (4)示例：白日依山尽 黄河入海流8（1）示例：同意巧妙的评价；借用热词，短短的三个字，不但使自己摆脱了不便说、不能说的尴尬，而且还获得了对方的认同（理解）。或者同意圆滑的

31、评价；发言人恭维了对方，推卸了可能会有的责难，看似在回答，其实并没有。（2）示例：“如果我懂，还需要提问吗？”或者“我懂的，你懂吗？”或者 “你不说，我怎么懂呢？”等等。9障嶂奥懊澜斓坚艰10带着坚毅的决心，最后的沉着，镇定安详，没有一丝的紧张的神色，没有伤感，没有悲哀，只有坚定的决心。正是因为“我”有着一颗赤诚的爱国之心，有一种大义凛然不可侵犯的浩然正气才有这样的心情。11“立刻”体现了教师对“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，立刻停课”约定的遵守。 “沉毅”“坚决”体现了在外敌入侵面前，教师内心的坚定，不向敌人妥协，内心充满了浩然正气。12景物描写，用天气的清亮反衬出当时局势的紧张。1

32、3既写出学生们对学校、对家乡、对祖国的依恋，又表达了学生们对日本侵略者的强烈愤慨。14（1）小伙伴们热热闹闹爬上树，采摘榆钱。（2）我和母亲采摘榆钱，做榆钱饭吃。15一是生动形象，可以引起读者的阅读兴趣，二是用儿歌引出了下文介绍采摘榆钱的内容。16运用拟人，生动形象地写出了榆钱慢慢开放成熟的情态，表现了榆钱的可爱。17连用两个“欢喜”，写出了孩子们捡拾榆钱和吃榆钱的快乐和享受，“美滋滋”运用口语，表现了孩子们内心的无比快乐。18随着时间的推移，人们早已不再吃榆钱，忘记了榆钱饭的美味，忘记了榆钱曾经救助过普通百姓的生活。榆钱的记忆只留在哪些远离家乡，吃过榆钱饭的游子的梦境里。19“奇观”是指成千

33、上万的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰丽、壮观。体现了红军队伍庞大的气势，并歌颂了红军坚强的革命意志。作者用赞赏的口吻来描绘景物，抒发了豪迈的情怀，是革命乐观主义的表现。20运用了比喻和夸张的手法，生动形象地写出了山的陡峭和高峻，并写出火把之多，队伍之众。21第一次出现，火把排成之字形，与星光相接，写出了山之高，和点炎把的人之众。形成壮丽的奇观。第二次出现，火把照在人的脸上，写出了山之陡，展现奇观的细节。22红军三十四师师长陈树湘带领战士们孤军奋战，受伤被俘，断肠铭志。23语言描写、动作描写、神态描写。24这几个动词准确地写出了陈树湘师长毅然断肠铭志的悲壮过程，展现了他信念坚定、视死如归

34、、英勇无畏的英雄形象。25他是一位革命意志坚定、能同战士同甘共苦、英勇善战、视死如归、宁死不屈的革命英雄。26 “天宫二号”成功发射。 “天宫二号”入选美时代周刊年度最佳发明。27A28B29 （1）战争 （2）更加 （3）有余 （4）想要30B31（1）木兰是古代一位民间的女子。 （2）凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。32C33 雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离； 双兔傍地走， 安能辨我是雄雌？34 (1)市场 (2)早晨 (3)北方 (4)越过 (5)跟随 (6)军队35将军和士兵经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的多年之后胜利而归。36木兰诗要表现的是木兰是巾帼英雄，但也是平民少

35、女，突出她勤劳善良又坚毅勇敢，敦厚纯朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，且不慕高官厚禄的美好品质。详写女儿情态，略写征战生活，使人物形象更加真实可感。37坚毅勇敢、骁勇善战、不慕名利等。38 以动衬静（对比） 清幽（寂静）39一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情感；一个“碎”字把水珠四射，破碎落地的动态表现的十分生动。40花木本是无情之物，但诗人运用了拟人的手法，生动形象地写出了晚春时节花草树木争妍斗艳的美丽景象，表现出诗人爱春惜春之情。41示例一：我认为是贬抑 。杨花榆荚既无绚丽色彩，也无妩媚姿态，经风一吹纷纷飘落，只知道像雪花那样漫天飞舞，虽然有了短暂的张扬，但顷刻间化为乌有。示

36、例二：我认为是褒扬。杨花榆荚虽然不像百花那样鲜艳美丽，但面对即将逝去的春天，它们也加入了留春的行列，为留住春色不惜牺牲自身，像雪花那样漫天飞舞，为增添春意而贡献了自己的力量。42(1)老舍骆驼祥子(2)示例：他(祥子)自尊好强，吃苦耐劳，有自己的梦想，凭自己的力气挣饭吃；无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。43（1） （2）勤劳善良上进自尊：例如祥子刚拉上洋车时，认为用力拉车挣口饭吃是天底下最有骨气的事，一心想通过自己的努力能买上一辆自己的新车。他不怕吃苦，每天早出晚归。不吸烟，不喝酒，不赌钱，没有一般车夫都有的恶习。从不肯抢同行的买卖，特别是那些老弱残病的车

37、夫。拉客不吝力气，对客人非常和气，不肯与客人讲价。每天穿得整齐利落，车也擦得干干净净。在茶馆里看到车夫老马饿晕了，给老马祖孙买羊肉包子。在曹家拉包月时摔坏了曹先生和车，祥子非常内咎，主动提出要用自己的工钱来赔偿。（任选两例，事例符合性格即可）懒惰自私颓废堕落：例如为了早日再买上新车，祥子开始疯狂地拉车赚钱，不惜与老弱病残的同行抢生意，尽管内心认为自己这么做是不要脸的行径。生活的痛苦和无望让祥子麻木，他学会了吸烟、喝酒，有时还赌上几把，甚至被坏女人夏太太引诱染上病。对坐车的人绝对不客气，讲到哪里拉到哪里，一步也不多走，有客人催他拉车快一点，一定要加钱才肯拿出力气来。不关心坐车人的安全，还故意使坏，他认为摔死谁都没关系，人都该死。到曹先生等老主顾家里骗钱，买烟酒挥霍。为了钱出卖阮明，让他丢掉性命。（任选两例，事例符合性格即可）44略第 14 页 共 14 页