2019-2020学年重庆市永川区部编版三年级下册期末质量检测语文试卷.docx

1、永川区20192020学年下期期末质量检测题小学三年级语文基础知识1. 读拼音，写汉字。yun yn z sh m fn chn shn（ ）（ ）（ ）（ ）2. 划去括号里带点字不正确的读音。记录（l l） 干燥（zo co） 积累（li li） 呕吐（t t）3. 换偏旁部首成新字，再组词。例：海（海水）梅（梅花）仿（ ）_（ ）铃（ ）_（ ）浪（ ）_（ ）4. 括号中的哪个词语用在句子里更合适，用“”划出来。（1）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。（2）他们走在回家的路，唱起了一首（轻快 轻松）的歌曲。（3）竹简是一种十分笨重书，非常不利于（保护 保存）。5. 照样子写句子。

2、（1）“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。补充句子：“这次我终于可以好好地玩儿啦！”弟弟_（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”改为转述句：裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。宋庆龄说：“我不能失信。”改为转述句：_（3）椰子扑通一声掉进水里。用加点字仿写一个句子：_6. 把词语和句子补充完整。（1）（ ）之蛙 琴棋（ ） 争奇（ ）（2）改过不吝，_。（苏轼）眼见为实，_。（3）_，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，_。阅读感悟读下面一段话，完成练习。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出

3、美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。7. 这段话都是围绕着中心词_来写的。具体写了栏板上的三种图案，分别是：_、_和_。8. 判断，对打“”错的打“”。（1）这座桥的美观是指栏板上的图案十分精美，栩栩如生。（ ）（2）这段话中的“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（ ）9. 读划“”的句子，照样子用带点的词写句子。_阅读短文，完成练习。叶公好龙古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪（ ）回旋盘绕（ ）好像在云雾里飞翔（

4、 ）天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。10. “好”字有两个读音：ho，ho。在“叶公好龙”中“好”字应读作_，表示_的意思。11. 这篇短文主要讲了_【谁】_【怎么样】，后来_的故事。12. 用“”划出具体写叶公喜欢龙句子。13. 给文中带“”的句子加上标点符号14. 读句子，完成练习（1）霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。（“雷电交加”是什么意思？从“把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗”可以看出什么？）_（2）叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。（联系上文，想一想，从带点的词语中你读懂了什么？）_15. 习作。在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在下面的题目中选一个写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。题目自拟。努力做到语句通顺连贯，不写错别字。最好玩的国王 一本有魔法的书 小树的心思 躲在草丛里的星星手罢工啦 滚来滚去的小土豆 假如人类可以冬眠3