八年级语文上册阅读新课堂人物性格会分析习题课件.ppt

1、阅读新课堂人物性格会分析1缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日2缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日文学即人学，以叙事为主的记叙文更是以写人为中心。因而在阅读记叙文时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置题目。常见的题型有：1请你用简洁的语言对某一人物作出评价。2结合全文分析某一人物的形象。3概括指出人物的性格特征。4指出文段或句子运用了什么描写方法，有何作用。3缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日4缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日1结合对人物的描写。人物描写又细分为外貌描写、动作描写

2、、神态描写、语言(对话)描写、心理描写。人物描写的作用：塑造人物形象；推动情节发展；揭示文章主题。2结合人物所做的事。3关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。4重视人物特征。人物的身份、地位、经历等，这些决定着人物的言行，影响人物性格。5分析环境描写。人物都是在一定的历史背景下活动的，分析人物应把他们放在一定的社会背景下来理解，还应该把握自然环境描写对表现人物的作用。5缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日在概括人物性格时，一般用二字词语或四字词语(尽量用到三个以上)，还要注意从多个角度概括。【答题模式】“某某是一个_的人”或者“某某具有_的性格特征。”(如果题目还要

3、求摆出理由或举例说明，就要从原文中概括事例来证明。)6缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日【知识卡片】人物描写的作用及答题格式外貌描写(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等)：交代了人物的_身份、_地位、_处境、经历以及_心理状态、_思想性格等情况。语言描写和动作描写：形象生动地表现出人物的_心理(心情)，并反映了人物的_性格特征或_精神品质。有时还推动了情节的发展。心理描写：形象生动地反映出人物的_思想，揭示了人物的_性格或者_品质。7缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日神态描写：反映人物喜、怒、哀、乐的情态变化，揭示人物的_心理状况、_性格特

4、征。细节描写：生动形象地表现人物_的情态，突出人物的_性格，展示故事情节，创造典型的环境，渲染人物_心情。8缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日9缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日(一)新雪寄怀杨小钢下雪了。凭窗而望，雪花从天而降，忽急忽缓，恰似万千白衣仙子，翩然起舞。舞姿曼妙的雪姑娘，引领着我的思绪，将我引至那曾经走过的往昔岁月。10缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日上世纪八十年代的一个冬日，一夜飞雪后，茫茫大地，银装素裹，朔风凛凛，阵阵凄寒，路上罕有人迹。我正在中关村单位的宿舍里看书，忽然听到敲门声。我跑出去

5、一看，_。门外站着母亲，后面跟着父亲。母亲头上裹着灰色毛围巾，身着黑色短外套，脸已冻得通红。在高度近视镜后，明亮的眸子，传递出她见到儿子时由衷的喜悦。从父母家中到我这里，要乘近两小时公交车，又是三九严寒，又逢大雪阻路，二老相互搀扶，一步一步自己找上门来。我赶紧让他们进屋。母亲拿出一个瓶子，里面装的是她亲手制作的小菜：黄豆、玉兰片、火腿丁和雪菜。她放下手中的御寒之物，看我没有什么异常，叮咛了几句，就与父亲踏着积雪，原路返回了。望着他们在风雪中，苍老的、渐渐远去的背影，我心中真有一番无可名状的滋味。11缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日20世纪末，年逾八旬的父亲去世，坚

6、强的母亲回到家中后，就再也没下过楼。2002年冬，母亲受寒致病，先是呕吐，继而不起。我见状，要送她看急诊。母亲坚持不动。我只能从命，但又忧心如焚。就这样，她在床上躺了三天，没有进食渐渐地能进一点流食，慢慢地能扶她坐起。母亲靠着顽强的毅力，将死神赶走，又恢复了生气。她好起来后，脸上泛着纯真的笑意对我说：“心想要是自己走了，就剩下你一个人了。”下面的话，她没有讲，但我懂得了母亲那颗眷恋的心。这真挚的母爱，正是使她能战胜死神、重获新生的力量源泉。病卧在床，病势危重，不是想到自己，而是放怀不下儿子。母亲坚毅的性格与她早年革命生涯的磨砺有关。艰难困苦，玉汝于成。12缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇

7、见你2019年5月16日浓郁苍翠的太行山东麓，坐落着一个小村庄，名叫沙河村。村边一孔看似平常的窑洞，当年却是红色电波之源，那里也是母亲曾经战斗过的地方。窑洞一分为二，一半归千里转移至此的陕北台，另一半则属邯郸人民广播电台。正是在这简陋的窑洞里，在解放战争的隆隆炮声中，在萧风同志的带领下，母亲与纪清等人正襟危坐，一字一句地将一篇篇振奋人心的捷报、一份份惊敌贼胆的文稿播发出去，她们的声音清新悦耳，质朴豪迈，响彻祖国大江南北。13缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日去年岁末，母亲因肺部感染复发进了抢救室，这一次幸运之神没有垂顾。年初在最寒冷的时节，母亲带着对儿子的无限惜别之

8、情，走了。严冬数九，朔风凛冽，寒梅却傲然勃发。折一枝寒梅，书一首陆放翁咏句：“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚，过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。”奉献于母亲灵前，是虔诚的祝愿，也是永远的纪念。14缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日1文中的母亲是一个怎样的人？()她是一个坚毅、顽强、任劳任怨，对儿子充满爱的母亲。2文中写陆游的诗句对塑造人物形象有什么作用？用陆游的诗句，来象征母亲高洁、坚贞、坚毅、美好的形象。3第段画线句在文中起什么作用？描写冬日恶劣的天气，突出父母来看望儿子的艰辛，衬托父母对儿子爱的伟大与无私。4联系上下文，在第段空白处补写“我”的心理活动。()示例：

9、大吃一惊，又喜出望外15缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日(二)环卫工人砌步者中午，正在大多数人吃饭的时候，(A)她准时到来，中等身材被一套橙灰色的工作服裹住，脸上渗出细细的汗滴，如同珍珠挂在上面。到了我公司门前，她微笑一下，将摆在门口垃圾箱里的垃圾分类，再分别放进垃圾车。做好这一切，她再笑一笑，然后拉着车走了。我记得很清楚，她每天来收两次垃圾，一般都是中午十二点和下午五点半。午饭(她的午饭都是一碗泡面)就在我们公司前面不远处的榕树下吃。她展开小板凳，然后来我们这儿要些热水，泡好面，就坐在板凳上面吃。她吃得很安静，很享受，仿佛在吃珍馐佳肴。16缘分让我在这里遇见你

10、缘分让我在这里遇见你2019年5月16日这天，我见她没有来接水泡面，就问前台文员。文员说：“经理吩咐不要给她。”我问：“为什么？”文员解释：“卫生环卫所要收垃圾费，一个门面半年80元，我们公司10个门面，得交800元。经理说现在这项收费政府部门没有明文规定必须缴纳，公司效益不景气，能省则省。”我瞥了文员一眼，缴费与这喝水有关吗？文员说：“是这样的，谢科，经理说我们公司是纳税的，再交卫生费就是二次缴费，这不合理。环卫所见我们没交费，居然将门前面放的卫生垃圾箱撤走了，经理很生气，说我们公司的矿泉水以后不再无偿供给环卫所的工人。”17缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日我这

11、才看到，门前放的那个黄绿色垃圾箱不见了，取代的是公司放在那儿的一个塑料筐。我出差才几天，咋就闹出这样的事？公司今年的效益确实不好，但也不差这几个钱呀。经理是我顶头上司，他的决定我也无可反驳。但是我觉得经理过分，遂吩咐文员，以后环卫来喝水，一定得让接。文员说：“谢科，这”我脸一沉，说：“很为难吗？”文员支支吾吾，说这是经理的吩咐。我有些冒火，我一个主管公司业务的科长，连这点主都做不了，以后还怎么在公司混。我说：“几杯水就将公司喝穷了？以后就说是我吩咐的。”18缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日我的能力明摆着在那儿，经理也得让我三分。晚上五点半，正是下班的时候，我看到她

12、来了。我拿了个纸杯，接了一杯水递过去。她看了我一眼，笑了一下说不渴。我说：“扫了这么长时间街道，哪有不口干的？”她还是笑着说：“不喝。”我坚持说：“喝吧，没事的。”(B)她忽然生气地说：“看你这人是个读书人，这样啰唆，哪有强迫人喝水的？”我说：“我是好心啊。”她扭头就走了。两年后，我跳槽来到一个新的公司，坐上了经理的位子。我做的第一件事就是在公司大厅放一台饮水机，供过往的环卫工人饮用。女朋友很赞赏我的做法。19缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日与女朋友交往三年，她终于要带我去见她父母了。我也巴不得早日得到未来岳父母的认可。我拾掇一番，又在镜子前照来照去，自我感觉良好

13、，才跟着女友走了。到了她家，我一下子怔住了，那个环卫工人竟然在厨房里忙碌着，是女友的母亲。我偷偷问女友：“你妈妈不是街道办主任吗？”女友伸出兰花指戳了我额头一下：“街道办主任咋了，就不能扫大街？”原来，环卫工人干着辛苦的活儿，却拿着很低的工资，人手越来越不够了，女友的母亲和街道办的一些同事就主动承担了一些环卫工作。还有那次，她不喝我递上的水，是担心我与公司经理发生矛盾，被炒鱿鱼。那些呛人的话，她是为了我好才硬着心肠说的。(选自2018年1月15日羊城晚报，有删节)20缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日5请补全选文的故事情节。公司不再给环卫工人提供热水_“我”跳槽后又

14、遇到了那个环卫工人，她竟然是“我”女友的母亲。“我”吩咐文员今后照例给环卫工人提供热水环卫工人拒绝了“我”给她的热水21缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日6阅读选文中两处画横线的句子，回答问题。(1)画线句子A运用了什么修辞手法？有什么作用？比喻。把环卫工人脸上涌出的细细的汗滴比作“珍珠”，生动形象地写出了环卫工人的辛劳和美丽，为下文进一步刻画环卫工人美好形象做铺垫。(2)画线句子B对人物进行了什么描写？有什么作用？()神态描写和语言描写。表面写环卫工人因为“我”强迫她喝水而生气，实际上突出她为别人着想的美好品德。22缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日7本文故事情节具有怎样的特点？请简要说说你的看法。示例：本故事情节一波三折，富有戏剧性。如：“我”自作主张照例给环卫工人提供热水，环卫工人却拒绝了“我”的好意；“我”跳槽后，发现女友的母亲竟然是之前的那个环卫工人。8本文的主人公是谁？请谈谈你的理解。示例：环卫工人。因为从标题和选文主要内容看，作者讴歌的是环卫工人的默默奉献精神和关心他人的美好心灵。23缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日