二年级上册《坐井观天》课件.ppt
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- 关 键 词:
- 坐井观天 年级 上册 课件
- 资源描述:
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1、13.坐坐井井观观天天 自由读课文自由读课文2 2、数一数,课文有几个自然段?、数一数,课文有几个自然段?1 1、读准字音。、读准字音。2青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”3 3小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。口渴了,下来找点水喝。”4青蛙说:“朋友,别就大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”5 5小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!你弄错了。天无边无际,大得很哪!”6青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”7 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。你
2、跳出井口来看一看吧。”1青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。信信xn相信相信信心信心沿沿yn沿用沿用井沿井沿抬抬ti抬头抬头抬高抬高际际j边际边际实际实际蛙蛙w青蛙青蛙蛙泳蛙泳错错cu对错对错错事错事答答d回答回答答问答问还还hi还有还有还能还能青青蛙蛙 回回答答 井井沿沿 无边无无边无际际 抬抬头头 相相信信 弄弄错错 坐井观天坐井观天口口渴渴 喝喝水水 还还用用小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水 自由读课文自由读课文2 2、数一数,课文有几个自然段?、数一数,课文有几个自然段?1 1、读准字音。、读准字音。3 3、课文讲了一个怎样的故事?、课文讲了一个怎样的故事?()和()和(
3、)争论()争论()。)。青蛙青蛙小鸟小鸟天有多大天有多大 青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井里井里 井沿井沿举一反三举一反三()沿)沿()沿)沿()沿)沿()沿)沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河 朗读朗读2-7自然段,找出文中小自然段,找出文中小鸟和青蛙的三次对话。鸟和青蛙的三次对话。你从哪儿来呀?你从哪儿来呀?我从天上来,我从天上来,飞了一百多里,口渴飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。了,下来找点水喝。第一次对话第一次对话 读第二次对话。用读第二次对话。用“”画出小鸟对天画出小鸟对天的看法,用的看法,用“”画出青蛙对天的看法,并画出青蛙对天的看法,并思考:青蛙和小鸟为什么有
4、不同的看法思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法,谈谈谈谈自己的理解。自己的理解。朋友,别说大话朋友,别说大话了!天不过井口那么了!天不过井口那么 大,还用飞那么远大,还用飞那么远 吗?吗?你弄错了,天你弄错了,天无边无际,大得很无边无际,大得很 哪!哪!第二次对话第二次对话天不过井口那么大天不过井口那么大,还用飞那天不过井口那么大,还用飞那么远吗?么远吗?天不过井口那么大,天不过井口那么大,不不用飞那么远用飞那么远。天无边无际天无边无际小鸟飞过哪些地方,看到过什么?小鸟飞过哪些地方,看到过什么?无边无际的草原无边无际的草原无边无际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠大海大海草原草原森
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