(通史版)2019届高考历史一轮复习 板块七 第1讲 1894~1900年间列强侵华与中国人民的抗争及探索课件.ppt
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1、板块七近代中国的觉醒与探索甲午中日战争至五四运动前,【阶段特征】1.阶段:甲午中日战争到五四运动(18941919年),中国近代化的整体发展阶段。2.政治:西方列强侵华不断加剧,先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争,民族危机空前加剧;资产阶级先后发动了戊戌变法和辛亥革命,推动中国民主化进程;清王朝被推翻,中华民国建立后,出现军阀割据局面。3.经济:西方列强对华经济侵略进入以资本输出为主的阶段;自然经济进一步解体,但仍占据主导地位;洋务运动破产,民族资本主义进一步发展。4.思想:向西方学习经历了从器物到制度再到思想的发展阶段,资产阶级维新思想、三民主义思想、民主与科学思想先后成为思想界的主流
2、,新文化运动后期,马克思主义开始传播,与传统文化一起形成多元思想并存的格局。5.生活:维新变法运动、辛亥革命和新文化运动推动了社会生活的巨变,服饰、礼仪、交通通讯、大众传媒等出现了向近代化演进的趋势。,第1讲18941900年间列强侵华与中国人民的抗争及探索,考情备考分析,主干知识整合,要点史料探究,高考教材连线,考情备考分析 考题角度备考分析,主干知识整合 整合知识夯实基础,抓主干一、甲午中日战争1.背景(1)日本:明治维新后,资本主义发展,急需抢占商品市场和原料产地。(2)中国:封建统治腐朽,没有认真进行战争准备。(3)西方:西方列强进入帝国主义时期,资本输出和瓜分世界的愿望强烈,普遍支持
3、或默许日本的侵略行为。(4)朝鲜:1894年朝鲜爆发农民起义,为日本发动侵略战争提供了有利时机。,2.进程(1)丰岛海战:日本舰队在丰岛海面袭击清军运兵船,战争爆发。(2)平壤战役:清军失利,退回国内。(3)黄海战役:中方损失略大,但主力尚存,由于李鸿章保船避战,日本控制黄海制海权。(4)辽东战役:日本占领大连、旅顺等地。(5)威海卫战役:1895年初,日本攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。,3.结果:签订马关条约。,4.影响(1)列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。(2)为挽救统治危机,清政府开始军事改革,编练新军。(3)促进了中华民族的新觉醒
4、,知识界和各阶层民众展开了多种形式的救亡图存斗争。,二、八国联军侵华战争1.义和团运动(1)背景根本原因:甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族面临空前危机,民族矛盾上升为主要矛盾。直接原因:山东外国教会洋教势力的猖狂。(2)旗号:“扶清灭洋”。它具有爱国主义性质,又具有盲目排外的落后性,丧失了对清王朝的警惕。(3)败因主观:农民阶级的局限性。客观:中外反动势力联合力量的强大与共同镇压。(4)作用:粉碎了列强瓜分中国的企图。,2.八国联军侵华战争(1)原因甲午中日战争以后,随着民族危机的加深,中国人民反抗帝国主义侵略的斗争日益高涨。义和团运动打着“扶清灭洋”的旗号,在京津地区形成高潮
5、。(2)过程:1900年八国联军进犯北京义和团与清军廊坊阻击战八国联军占领天津、攻陷北京。,(3)结果:签订辛丑条约。(4)影响:辛丑条约的签订严重损害了中国的主权,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。,重理解1.多角度认识甲午中日战争的影响,2.辨析商品输出与资本输出(1)商品输出:主要是通过签订不平等条约,取得各种特权,掠夺原料和向中国倾销商品。鸦片战争以后,甲午中日战争之前,资本主义国家对华主要是商品输出。(2)资本输出:是指列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款,在中国具体表现为争做中国债主,抢夺修筑铁路权,争夺路矿和办厂权。马关条约签订以后,帝国主义国家对华主要是资本输出。3
6、.列强侵华的阶段特征(1)19世纪4060年代侵华国家:主要是英、法,其次是美、俄。侵略范围:主要是在东南沿海和长江中下游地区。侵华方式:主要是武力侵略,通过不平等条约攫取各种特权,加紧商品输出,掠夺原料。,(2)19世纪70年代至20世纪初侵华国家:英、法、日、美、俄、德、意等。侵略范围:向中国内地扩展。侵华方式:在发动军事侵略的同时,由“中外和好”到瓜分中国再到“以华治华”,经济上以资本输出为主。(3)20世纪初至新中国成立以前侵华国家:美日成为侵华主要国家,先是日本独霸中国,后是美国确立优势地位。侵华方式:主要是扶植代理人“以华治华”。,要点史料探究 研习史料探究重点,主题 晚清向近代化
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