八年级物理质量课件2.ppt

1、 第六章第六章 质量与密度质量与密度 第一节第一节 质质 量量 1 1、铁锤、铁钉是由什么物质组成的？、铁锤、铁钉是由什么物质组成的？2 2、铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？、铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？3 3、如何比较物体中所含物质的多少？、如何比较物体中所含物质的多少？一、质量一、质量1 1、“质量质量”的定义：的定义：物体中所含物质的多少物体中所含物质的多少，叫做，叫做物体的质量。物体的质量。“质量质量”这个物理量用字母这个物理量用字母“m”表示。表示。2 2、“质量质量”的单位：的单位：基本单位：千克（基本单位：千克（kgkg）常用单位：常用单位：t tkgkgg gmgmg单位换算：

2、单位换算：吨（吨（t t）、克（）、克（g g）、毫克（）、毫克（mgmg）10103 310103 310103 3例例1 1、完成下列单位换算：完成下列单位换算：6.6t=6.6t=kg kg 300g=300g=kg kg 2 210104 4kg=kg=t t 910000mg=910000mg=kg kg 6.66.610103 30.30.320200.910.91成年人：约成年人：约5070 kg 1包方便面：约包方便面：约100 g1只鸡或鸭：约只鸡或鸭：约2 kg 1升水：升水：1 kg 1个鸡蛋：约个鸡蛋：约60 g 1个苹果：约个苹果：约250 g1枚大头针：约枚大头针：

3、约80 mg方便面方便面 鸡和鸭鸡和鸭鸡蛋鸡蛋大头针大头针3 3、估测常见物体质量、估测常见物体质量例例2 2、给物体的质量填上合适的单位：给物体的质量填上合适的单位：一只鸡的质量约为一只鸡的质量约为2 2 ；一个苹果的质量约为一个苹果的质量约为150150 ；一枚大头针的质量约为一枚大头针的质量约为8080 ；一位中学生的质量约为一位中学生的质量约为5555 ；一辆小轿车的质量约为一辆小轿车的质量约为2 2 。kgkgkgkgg gmgmgt t4 4、质量是物体的属性、质量是物体的属性物体的质量不随物体的物体的质量不随物体的形状形状的改变而改变。的改变而改变。将球形的橡皮泥搓扁，它的形状改

4、变将球形的橡皮泥搓扁，它的形状改变了，其质量会改变吗？了，其质量会改变吗？冰化成水冰化成水物体的质量不随物体的物体的质量不随物体的状态状态的改变而改变。的改变而改变。物体的质量不随物体的物体的质量不随物体的位置位置的改变而改变。的改变而改变。物体的质量是物体的质量是物体本身固有的一物体本身固有的一种属性种属性，与物体的，与物体的形状形状、状态状态、位置位置、温度温度等因素等因素无关无关。例例3 3、下列情况中，物体质量会发生变化下列情况中，物体质量会发生变化 的是（的是（）A A 跳到水里游泳的人，觉得自己变轻了跳到水里游泳的人，觉得自己变轻了B B 铝块在高温下熔化成铝水铝块在高温下熔化成铝

5、水C C 把一根金属棒拉成金属丝把一根金属棒拉成金属丝D D 粉笔写字后变短了粉笔写字后变短了D D二、质量的测量二、质量的测量1 1、测量工具：、测量工具：在生活中在生活中电子秤电子秤杆秤杆秤物理天平物理天平托盘天平托盘天平在实验室中在实验室中2 2、测量原理：、测量原理：测量物体质量的测量物体质量的杆秤杆秤、台秤台秤、案秤案秤、电子秤电子秤、天平天平等都是等都是杠杆杠杆。杠杆原理杠杆原理，即，即“杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件”。3 3、托盘天平的构造：、托盘天平的构造：底座底座 托盘架托盘架托盘托盘 标尺标尺平衡螺母平衡螺母 指针指针 分度盘分度盘 游码游码4 4、砝码的规格：、砝码的规格

6、：“1 1、2 2、2 2、5”5”制制想一想：想一想：为什么砝码的规格是这样的？为什么砝码的规格是这样的？有什么好处？有什么好处？1 1、质量质量为为5 510107 7mgmg的物体，它的物体，它可能可能 是是（）A A 一头大象一头大象 B B 一名初中生一名初中生 C C 一只鸡一只鸡 D D 一只燕子一只燕子B B2 2、天平的每一个砝码都有一定的质量，、天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下列情况下会发生改变的它们的质量在下列情况下会发生改变的是（是（）A A 生锈了生锈了 B B 放在月球上放在月球上 C C 气温升高气温升高 D D 掉在干净的水泥地板上碰了一下（未掉在

7、干净的水泥地板上碰了一下（未损坏）损坏）A AC C3 3、用天平称出一个塑料瓶的质量，然后、用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎后再放到天平上称，则塑料瓶将其剪碎后再放到天平上称，则塑料瓶的质量会（的质量会（）A A 变大变大 B B 变小变小 C C 不变不变 D D 无法确定无法确定温故知新温故知新第二课时第二课时1 1、下列物体中，质量最接近、下列物体中，质量最接近50g50g 的是（的是（）A A 一个乒乓球一个乒乓球 B B 一只母鸡一只母鸡 C C 一个鸡蛋一个鸡蛋 D D 一张课桌一张课桌C C2 2、下列现象中，物体的质量会发生变、下列现象中，物体的质量会发生变化的是（化

8、的是（）A A 铁块熔化成铁水铁块熔化成铁水 B B 把铜块压成铜片把铜块压成铜片 C C 登月舱从地球到月球登月舱从地球到月球 D D 粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体D D三、天平的使用三、天平的使用1 1、使用前，应该、使用前，应该先观察先观察：称量：称量：分度值。分度值。就是天平所能称的就是天平所能称的最大质量最大质量。2 2、使用时，、使用时，应注意应注意：被测物体的质量被测物体的质量不能超过不能超过天平的天平的“称量称量”；砝码要用砝码要用镊子夹取镊子夹取，不要用手拿，不要把，不要用手拿，不要把 砝码弄湿、弄脏，砝码要轻拿轻放；砝码弄湿、弄脏，砝码要轻拿轻放

9、；潮湿的物体和化学药品不要直接放在天平潮湿的物体和化学药品不要直接放在天平 的托盘中。的托盘中。（1 1）天平水平）天平水平放置放置：将天平放在水平台面上。：将天平放在水平台面上。（2 2）调节调节横梁平衡：横梁平衡：A A先将游码归于标尺左端的零刻线处；先将游码归于标尺左端的零刻线处；B B调节横梁右端的平衡螺母，使指针调节横梁右端的平衡螺母，使指针 指在分度盘的中央。指在分度盘的中央。3 3、托盘天平的使用、托盘天平的使用放放调调称称记记A A 被测物体放在左盘，砝码放右盘；被测物体放在左盘，砝码放右盘；B B 砝码放置顺序：砝码放置顺序：先大后小，再移游码；先大后小，再移游码；C C 天

10、平平衡后读数：天平平衡后读数：m物物=m码码+m游码示数游码示数（3 3）称量称量：（4 4）记录记录：数字数字+单位单位4 4、测量固体的质量：、测量固体的质量：（1 1）调节天平；）调节天平；（2 2）被测物体放左盘，）被测物体放左盘，砝码放右盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；移动游码，使天平平衡；（3 3）记录数据。）记录数据。如图：如图：m=53.4g53.4g。5、测量液体的质量：、测量液体的质量：（1）调节天平；）调节天平；（2）测量空烧杯质量）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯中测量总质量）将被测液体倒入烧杯中测量总质量m总总；（4）被测液体质量）被测液体质量m=m

11、总总 m0。课堂小结课堂小结 1 1、质量的概念、单位；、质量的概念、单位；2 2、质量是物体的属性；、质量是物体的属性；3 3、质量的测量；、质量的测量；4 4、托盘天平的使用方法。、托盘天平的使用方法。例例1 1、某同学用托盘天平称量一个物体的某同学用托盘天平称量一个物体的质量，称量完毕后才发现错误地将物体放质量，称量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。左盘中在了右盘，而将砝码放在了左盘。左盘中有有50g50g、20g20g、10g10g的砝码各一个，标尺上的砝码各一个，标尺上游码的位置如上图所示。则该物体的真实游码的位置如上图所示。则该物体的真实质量是（质量是（）A

12、81.4g B 80g A 81.4g B 80g C 78.6g D 78.2gC 78.6g D 78.2gC C例例2 2、在用托盘天平称量一个物体的质量在用托盘天平称量一个物体的质量时，在右盘中放入适量的砝码并调节游码时，在右盘中放入适量的砝码并调节游码到某一位置上，当天平出现下列哪些现象到某一位置上，当天平出现下列哪些现象时，就可以读数（时，就可以读数（）指针摆动的幅度越来越小指针摆动的幅度越来越小指针静止在分度盘的中央刻度线处指针静止在分度盘的中央刻度线处指针在分度盘中线左右摆动的格数相等指针在分度盘中线左右摆动的格数相等指针静止在分度盘左端的刻度线处。指针静止在分度盘左端的刻度线

13、处。A A B B C C D D B B1 1、用托盘天平测量物体的质量时，在、用托盘天平测量物体的质量时，在测量过程中向右移动游码的作用是相当测量过程中向右移动游码的作用是相当于（于（）A A 向左调节平衡螺母向左调节平衡螺母 B B 向右调节平衡螺母向右调节平衡螺母C C 向右盘增加砝码向右盘增加砝码 D D 向右盘减少砝码向右盘减少砝码C C2 2、小明同学用已经调好的托盘天平称量、小明同学用已经调好的托盘天平称量物体的质量时，通过增、减砝码后，发物体的质量时，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线的现指针指在分度盘的中央刻度线的左边左边一点。这时应采取的措施是（一点。这时应

14、采取的措施是（）A A 将横梁右端的平衡螺母向左调将横梁右端的平衡螺母向左调 B B 将横梁左端的平衡螺母向右调将横梁左端的平衡螺母向右调 C C 减少右盘中的砝码减少右盘中的砝码 D D 向右移动游码向右移动游码D D3 3、在用托盘天平称量物体的质量时，如、在用托盘天平称量物体的质量时，如果使用了有损伤的砝码，则测量值将比果使用了有损伤的砝码，则测量值将比真实值（真实值（）A A 偏大偏大 B B 偏小偏小 C C 不变不变 D D 无法判断无法判断A A4 4、要测量一张邮票的质量，要测量一张邮票的质量，下列下列 方法中可方法中可行行的是（的是（）对对一张邮票直接测量一张邮票直接测量 测

15、测螺帽与一张邮票的总螺帽与一张邮票的总质量，质量，再再减去测得的螺帽的减去测得的螺帽的质量质量 测测1010张相同的邮张相同的邮票票的总质量，的总质量，再除以再除以10 10 测测100100张张相同邮票的质相同邮票的质量，量，再除以再除以100100D D拓展延伸拓展延伸1 1 要称量一些化学药品粉末的质量，要称量一些化学药品粉末的质量，但是化学药品不能直接放在天平盘上，但是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么办法解决这个问题吗？你有什么办法解决这个问题吗？现有一堆大头针，不知其数。用托现有一堆大头针，不知其数。用托盘天平能不能尽快知道大头针的颗数？盘天平能不能尽快知道大头针的颗数？说出你的方法。说出你的方法。拓展延伸拓展延伸2 2拓展延伸拓展延伸3 3 现有现有2727个小零件，它们的外观完全个小零件，它们的外观完全相同。其中相同。其中2626个是正品，质量一样；有个是正品，质量一样；有一个是次品，其质量偏小。给你一架没一个是次品，其质量偏小。给你一架没有砝码的托盘天平，你怎样才能找出这有砝码的托盘天平，你怎样才能找出这个次品？你最少需要称量几次？个次品？你最少需要称量几次？