高考前10天心态调整课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考前10天心态调整课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 10 天心 调整 课件
- 资源描述:
-
1、 王极盛教授是中国著名心理学家、著名高考研究专家、中国科学院博士生导师、国务院特殊津贴获得者,是一位被媒体广泛关注的高考问题研究权威,公认为中国高考心理指导第一人。2004后退休后受聘为北京华夏英杰教育科学研究院高考指导首席专家。创立有中国考生家长指导网。(1)关于目前影响学业的最大因素。“情绪”占50.8%,(2)在影响情绪的最大因素中,68.4%的学生选择了“学业成绩”。这说明情绪与学业成绩有很高的关联,成绩的好坏直接影响学生的情绪,而情绪的波动又会引起成绩的起伏,二者是互为因果的。此结果进一步说明稳定的情绪对学生学习起着重要的作用。(3)关于开展心理讲座的内容,56.7%的学生希望是“情
2、绪调节”,进一步印证情绪是影响学习、困扰学生的最大因素。我校心语室在2010年春季学期开学之际,在高三学生中随机抽取244名学生进行学生心理问卷调查。下面是其中几项调查统计结果的分析:u 4 4月底至月底至5 5月底:心理调整阶段月底:心理调整阶段A.身体(生物钟)、心态的调整身体(生物钟)、心态的调整;B.熟悉考场和试室的环境。熟悉考场和试室的环境。A.A.排除各种干扰,静下心来复习排除各种干扰,静下心来复习B.B.避免走进复习的避免走进复习的“误区误区”:”:“做题做题”还是回归课本回归考纲?还是回归课本回归考纲?个人准备还是与同伴一起准备?个人准备还是与同伴一起准备?u 5 5月底至月底
3、至6 6月初:冷静应考阶段月初:冷静应考阶段“做题做题”还是还是回归课本回归考纲回归课本回归考纲?个人准备个人准备还是与同伴一起准备?还是与同伴一起准备?u 合理膳食,补充必要的营养合理膳食,补充必要的营养 适当增加含蛋白质适当增加含蛋白质(蛋、奶、瘦肉、鱼和豆类蛋、奶、瘦肉、鱼和豆类等等)、维生素(蔬菜、水果)高的食物;食物清淡、维生素(蔬菜、水果)高的食物;食物清淡可口、干净卫生;注意补充水分、盐分。可口、干净卫生;注意补充水分、盐分。u 劳逸结合,合理用脑劳逸结合,合理用脑 文、理科搭配,听、说、读、写、练交替。文、理科搭配,听、说、读、写、练交替。充足的睡眠、适当的文体活动、闭目养神、
4、做充足的睡眠、适当的文体活动、闭目养神、做有氧操。有氧操。u 定时起床和睡眠。定时起床和睡眠。主动调节自己的作息时间,对控制生物节律的主动调节自己的作息时间,对控制生物节律的变化有决定性的作用。变化有决定性的作用。u 平常心态最重要,不要对成败过份关注。平常心态最重要,不要对成败过份关注。u 根据自己实际情况制定根据自己实际情况制定“够得着的目标够得着的目标”。u 把每次考试当作练习,坦然接受考试成绩。把每次考试当作练习,坦然接受考试成绩。u 掌握情绪调节的技巧:乐观心态、掌握情绪调节的技巧:乐观心态、“三张笑三张笑脸脸”、头部按摩、头部按摩 、改变衣着、亲近自然。、改变衣着、亲近自然。备考焦
5、虑备考焦虑心理饱和心理饱和精神恍惚精神恍惚高原反应高原反应暂时失忆暂时失忆备考焦虑备考焦虑心理饱和心理饱和精神恍惚精神恍惚高原反应高原反应暂时失忆暂时失忆备考焦虑备考焦虑心理饱和心理饱和精神恍惚精神恍惚高原反应高原反应暂时失忆暂时失忆备考焦虑备考焦虑心理饱和心理饱和精神恍惚精神恍惚高原反应高原反应暂时失忆暂时失忆备考焦虑备考焦虑心理饱和心理饱和精神恍惚精神恍惚高原反应高原反应暂时失忆暂时失忆“四心”信心“四心”信心专心“四心”信心专心细心“四心”信心专心细心恒心1、遵循科学规律遵循科学规律2、换个角度看换个角度看3、积极自我暗示积极自我暗示2、几种放松方法几种放松方法掌握心理规律,科学有效复习
6、掌握心理规律,科学有效复习记忆规律记忆规律1、考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前 半小时复习最关键、最重要的课程内容。2、复习要及时(遗忘曲线)3、采取理解识记,避免机械识记4、多个通道识记掌握心理规律,科学有效复习掌握心理规律,科学有效复习时间规律时间规律1、严格的作息时间,并形成规律。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,按计划行事,防止复习过程中的忙乱。2、进入高考时间节奏。按照高考时间安排自己的复习时间。有助于进入考试状态,有助于在考场上正常发挥。平时做练习卷也注意按照考试时间要求自己。3、将时间尽量用于自己重要且紧急或目前还不太紧急的事情上。换个角度看换个角度看积极自
7、我暗示积极自我暗示:我的情绪和状态很好 我要努力试一试 我一定可以考试也需要心理暗示(一)考试也需要心理暗示(一)食物暗示食物暗示吃了某种你喜欢的食物,就感到浑身有力。经过你不断吃了某种你喜欢的食物,就感到浑身有力。经过你不断强化,不断给自己这样一种信心。强化,不断给自己这样一种信心。音乐暗示音乐暗示听自己最喜欢的曲子,听了马上进入一种忘我的状态,听自己最喜欢的曲子,听了马上进入一种忘我的状态,或兴奋、愉悦的状态。音乐一响,就马上把你引入这样或兴奋、愉悦的状态。音乐一响,就马上把你引入这样一种状态,就是建立一个条件反射。一种状态,就是建立一个条件反射。考试也需要心理暗示(二)考试也需要心理暗示
展开阅读全文