高二地理地球与地图课件.ppt
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- 地理 地球 地图 课件
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1、第第1节节地球和地图地球和地图2019高考导航高考导航考纲下载考纲下载1.地球的形状和大小,地球仪、东西半球和高、中、低纬的地球的形状和大小,地球仪、东西半球和高、中、低纬的划分,经纬网及其地理意义。划分,经纬网及其地理意义。2.地图上的方向和比例尺,常用图例和注记,海拔和相对高地图上的方向和比例尺,常用图例和注记,海拔和相对高度,等高线地形图及剖面图。度,等高线地形图及剖面图。3.地球所处的宇宙环境,太阳对地球的影响,地球是太阳系地球所处的宇宙环境,太阳对地球的影响,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。中一颗既普通又特殊的行星。4.时区的划分,日界线、国际标准时间、北京时间、区时的时区的划
2、分,日界线、国际标准时间、北京时间、区时的应用。应用。5.地球自转的方向、速度、周期及其地理意义。地球自转的方向、速度、周期及其地理意义。6.地球公转的方向、轨道、速度、周期、黄赤交角及公转的地球公转的方向、轨道、速度、周期、黄赤交角及公转的地理意义。地理意义。第一单元第一单元 从宇宙看地球从宇宙看地球1.区域以经纬网图、等高线地形图、地形剖面图为载体,区域以经纬网图、等高线地形图、地形剖面图为载体,考查方向判断、地形地势特征、区域环境特点。考查方向判断、地形地势特征、区域环境特点。2.以我国和世界航天事业的发展为背景材料,考查太阳系、以我国和世界航天事业的发展为背景材料,考查太阳系、地月系相
3、关知识、地球生命的演化史。地月系相关知识、地球生命的演化史。3.与数学、物理知识相结合考查时间计算、距离计算、航与数学、物理知识相结合考查时间计算、距离计算、航天地址选择、大圆航线等应用性知识。天地址选择、大圆航线等应用性知识。4.侧重生产和生活实际应用,考查光照图的判读及应用,侧重生产和生活实际应用,考查光照图的判读及应用,包括时间推断、昼夜长短和正午太阳高度的计算和应用、包括时间推断、昼夜长短和正午太阳高度的计算和应用、地球运动对地理环境和人文环境产生的影响。地球运动对地理环境和人文环境产生的影响。热点预测热点预测高频考点突破高频考点突破考题优化演练考题优化演练第第1节节地地球球和和地地图
4、图必备知识梳理必备知识梳理必备知识梳理必备知识梳理一、地球和地球仪一、地球和地球仪63714万万3edu2地球仪地球仪经线经线纬线纬线形状形状_圆圆长度长度相等,约相等,约_千米千米从赤道向两极逐渐从赤道向两极逐渐_,赤道最长,赤道最长相互关相互关系系所有经线都相交于所有经线都相交于_所有纬线都相互所有纬线都相互_间隔间隔任意相邻两条经线间任意相邻两条经线间的间隔在的间隔在_上最大上最大任意相邻两条纬线间任意相邻两条纬线间的间隔处处相等的间隔处处相等指示方指示方向向_方向方向_方向方向根据上图:经线和纬线、经度和纬度的划分根据上图:经线和纬线、经度和纬度的划分可比较如下:可比较如下:(1)经线
5、和纬线的特点经线和纬线的特点半圆半圆2万万变短变短南、北两极点南、北两极点平行平行赤道赤道南北南北东西东西(2)经线和纬线的划分经线和纬线的划分经度经度纬度纬度划分方法划分方法由由_(0经线经线)向东、向向东、向西各划分西各划分180由由_(0纬线纬线)向南、向北各划分向南、向北各划分90分布规律分布规律向东度数向东度数_为为东经度向西度数增东经度向西度数增大为西经度大为西经度北纬的度数愈向北北纬的度数愈向北愈大南纬的度数愈愈大南纬的度数愈向南愈大向南愈大半球划分半球划分_为为东半球东半球160E18020W为为西半球西半球以赤道为界,以北以赤道为界,以北为北半球,以南为为北半球,以南为南半球
6、南半球本初子午线本初子午线赤道赤道增大增大20W0160E技巧点拨技巧点拨(1)经线指示正南、正北方向,所有相背的经线指示正南、正北方向,所有相背的经线组成的经线圈都是大圆,经线上的一经线组成的经线圈都是大圆,经线上的一个纬度差距是个纬度差距是111千米千米(或或110千米千米)。(2)纬线指示正东、正西方向,但东西方向纬线指示正东、正西方向,但东西方向是相对的。只有赤道所在的纬线圈是大圆是相对的。只有赤道所在的纬线圈是大圆,赤道上一个经度差距是,赤道上一个经度差距是111千米千米(或或110千千米米)。图上距离图上距离/实际距离实际距离线段线段(3)特点特点比例尺大小比例尺大小范围范围内容内
7、容精确度精确度大大_详细详细_小小大大简略简略低低小小高高图例图例注记注记三、等高线地形图与地形剖面图三、等高线地形图与地形剖面图1地面高度的计算方法地面高度的计算方法(如海拔和相对高如海拔和相对高度示意图度示意图)(1)海拔海拔(绝对高度绝对高度):某地高出:某地高出_的的垂直距离,如图,甲点海拔为垂直距离,如图,甲点海拔为1500米,乙米,乙点海拔为点海拔为_米。米。(2)相对高度:一个地点高出另一地点的垂相对高度:一个地点高出另一地点的垂直距离,如图中甲和乙的相对高度是直距离,如图中甲和乙的相对高度是_米。米。海平面海平面50010002等高线地形图等高线地形图序号序号 地形地形地形特征
8、地形特征判读方法判读方法A山顶山顶四周低,四周低,中间高中间高等高线闭合,等高线等高线闭合,等高线数值数值_B盆地盆地四周高,四周高,中间低中间低等高线闭合,等高线等高线闭合,等高线数值数值_内高外低内高外低内低外高内低外高序号序号 地形地形地形特征地形特征判读方法判读方法C山脊山脊从山顶部向外延伸从山顶部向外延伸出的凸起部分,山出的凸起部分,山脊线也叫分水线脊线也叫分水线等高线凸向低等高线凸向低值处;值处;脊线高脊线高于两侧于两侧D山谷山谷山脊之间的低洼部山脊之间的低洼部分,山谷线也叫集分,山谷线也叫集水线水线等高线凸向高等高线凸向高值处;值处;谷线低谷线低于两侧于两侧序号序号 地形地形地形
9、特征地形特征判读方法判读方法E鞍部鞍部位于相邻两个位于相邻两个山顶之间,呈山顶之间,呈马鞍形马鞍形两侧为闭合曲线,且两侧为闭合曲线,且数值数值_F陡崖陡崖近于垂直的山近于垂直的山坡坡几条海拔不同的等几条海拔不同的等高线相交;高线相交;根据陡根据陡崖符号,常用崖符号,常用“”表示表示相等相等方法规律方法规律(1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线,山谷线为流域的集水线线为流域的分水线,山谷线为流域的集水线,且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。,且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。(2)估算陡崖的高度估算陡崖的高度陡崖的相对高度陡崖的相对高度H
10、的取值范围是:的取值范围是:(n1)dH(n1)d。陡崖的绝对高度陡崖的绝对高度a陡崖崖顶的绝对高度:陡崖崖顶的绝对高度:H大大H顶顶H大大d。b陡崖崖底的绝对高度:陡崖崖底的绝对高度:H小小d乙乙甲甲考点精讲考点精讲1等高线地形图的判读等高线地形图的判读(1)基本地形基本地形(部位部位)等高线地形图的特点比较等高线地形图的特点比较等高线地形图的判读及应用等高线地形图的判读及应用(2)坡度判断坡度判断根据等高线疏密判断根据等高线疏密判断比例尺和等高距相同的等高线地形图上,比例尺和等高距相同的等高线地形图上,在相同的水平距离上等高线越密集,坡度在相同的水平距离上等高线越密集,坡度越大;等高线越稀
11、疏,坡度越小。例如下越大;等高线越稀疏,坡度越小。例如下图中的坡度由大到小为图中的坡度由大到小为CADB。根据等高距大小判断根据等高距大小判断比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上,比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上,在相同的水平范围内等高距越大,坡度越大;在相同的水平范围内等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如下图中的坡度由等高距越小,坡度越小。例如下图中的坡度由大到小的顺序为大到小的顺序为BDAC。根据比例尺判断根据比例尺判断在等高线疏密程度相同,等高距相同的情况在等高线疏密程度相同,等高距相同的情况下,比例尺越大,坡度越大;反之,比例尺下,比例尺越大,坡度越大;反之,比例尺
12、越小,坡度越小。例如下图中的坡度由大到越小,坡度越小。例如下图中的坡度由大到小的顺序为小的顺序为ACDB。方法规律方法规律(1)两条等高线间的闭合区域的等值线取值一两条等高线间的闭合区域的等值线取值一般是取两条等高线的数值,而区域内的数值般是取两条等高线的数值,而区域内的数值规律是规律是“大于大的,小于小的大于大的,小于小的”。例如:例如:若若a200,b100则则a区域是高地,区域是高地,b区域是低地。区域是低地。(2)示坡线表示坡度降低的方向,用示坡线表示坡度降低的方向,用“”标记标记,如下图。,如下图。(3)从山顶向四周,等高线先密后疏,为从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形凹形坡坡”
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