高中语文第三单元第8课《小狗包弟》新人教版必修1课件.ppt
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- 小狗包弟 高中语文 第三 单元 小狗 新人 必修 课件
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1、彭德怀被批斗彭德怀被批斗 在这十年中,雄厚的古老文明奇迹般地消失,人间演在这十年中,雄厚的古老文明奇迹般地消失,人间演出原始蒙昧时代的互相残杀出原始蒙昧时代的互相残杀;善与美转入地下,丑与恶肆善与美转入地下,丑与恶肆意宣泄;千千万万家庭被轰毁,千千万万生命被吞噬。意宣泄;千千万万家庭被轰毁,千千万万生命被吞噬。无论压在这狂浪下边的还是掀动这狂浪的,都是它的牺无论压在这狂浪下边的还是掀动这狂浪的,都是它的牺牲品。哪怕最成熟的性格也要接受它强制性的重新塑造。牲品。哪怕最成熟的性格也要接受它强制性的重新塑造。坚强的化为怯弱,诚实的化为诡诈,恬静的化为疯狂,坚强的化为怯弱,诚实的化为诡诈,恬静的化为疯
2、狂,豁朗的化为阴沉。人性、人道、人权、人的尊严、人的豁朗的化为阴沉。人性、人道、人权、人的尊严、人的价值,所有含有人的最高贵的成分,都是它公开践踏的价值,所有含有人的最高贵的成分,都是它公开践踏的内容。虽然这不是大动干戈的战争,但是再惨烈的战争内容。虽然这不是大动干戈的战争,但是再惨烈的战争也难以达到如此残酷也难以达到如此残酷灵魂的虐杀。如果说法西斯暴灵魂的虐杀。如果说法西斯暴行留下的是难以数计的血淋淋的尸体,行留下的是难以数计的血淋淋的尸体,“文革文革”浩劫留浩劫留下的是难以数计的看不见的创伤累累的灵魂。下的是难以数计的看不见的创伤累累的灵魂。冯骥才冯骥才一百个人的十年一百个人的十年 小狗包
3、弟巴金巴金 巴金,字芾甘,原名李尧棠,现代文学家、巴金,字芾甘,原名李尧棠,现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,曾新文化运动以来最有影响的作家之一,曾任中国作协主席、全国政协副主席等职务。任中国作协主席、全国政协副主席等职务。是是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。巴金晚年提议建立中国现代文坛的巨匠。巴金晚年提议建立中国现代文学馆和文化大革命博物馆。文学馆和文化大革命博物馆。爱情三部曲爱情三部曲:(:(雾雾雨雨电电)激流三部曲激流三部曲:(:(家家春春秋秋)抗战三部曲抗
4、战三部曲:(:(火火之一、之二、之三)之一、之二、之三)长篇小说:长篇小说:寒夜寒夜 中篇小说:中篇小说:憩园憩园 散文集散文集随想录随想录:(包括包括随想录随想录探索集探索集真话集真话集病中集病中集无题集无题集)巴金在文革中:巴金在文革中:他在他在怀念萧珊怀念萧珊一文中说:一文中说:“在在四害四害横行横行的时候,我在原单位(中国作家协会上海分会)的时候,我在原单位(中国作家协会上海分会)给人当作给人当作罪人罪人和和贱民贱民看待,日子十分难看待,日子十分难过。我每天在过。我每天在牛棚牛棚里劳动、学习、写交代、里劳动、学习、写交代、写检查、写思想汇报。任何人都可以责骂我、教写检查、写思想汇报。任
5、何人都可以责骂我、教训我、指挥我。任何人都可以闯进我家里来,高训我、指挥我。任何人都可以闯进我家里来,高兴拿什么就拿什么兴拿什么就拿什么”巴金在文革后:主张建立巴金在文革后:主张建立“文革博物馆文革博物馆”;创作了创作了随想录随想录。与妻子萧珊与妻子萧珊合影合影巴金一家巴金一家 讲述讲述小狗包弟小狗包弟的故事。注意:要以的故事。注意:要以小狗小狗为陈述对象,即应舍去为陈述对象,即应舍去“我我”来讲来讲故事。故事。要点:要点:1.包弟的包弟的来历,秉性,名字由来来历,秉性,名字由来;2.与作者一家与作者一家相处相处的情况;的情况;3.“文革文革”发生后小狗发生后小狗包弟的命运包弟的命运。1.请大
6、家从文中找出表现作者情感的词语。请大家从文中找出表现作者情感的词语。明确(明确(“高兴高兴”,“喜欢喜欢”,“胆战心惊胆战心惊”,“流泪流泪”,“轻松轻松”,“沉重沉重”,“羞羞耻耻”,“可耻可耻”,“熬煎熬煎”,“欠债欠债”,“歉意歉意”。)。)2.归纳作者对包弟的情感历程。归纳作者对包弟的情感历程。1.作家当时放弃包弟,是怕影响自己,作家当时放弃包弟,是怕影响自己,为什么呢?为什么呢?明确:日本种;瑞典旧主人明确:日本种;瑞典旧主人 里通外国里通外国 自保自保2.对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看待?我们该如何看待?A.认为作家的行
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