逃生演练学生版课件.ppt

1、 第一章第一章地震防护知多少地震防护知多少 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 做好震后自救和互助做好震后自救和互助 1、在操场或室外时，可原地不动、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。筑物或危险物。2、不要回到教室去。、不要回到教室去。3、震后应当有组织地撤离。、震后应当有组织地撤离。4、千万不要跳楼！不要站在窗外！、千万不要跳楼！

2、不要站在窗外！不要到阳台上去！不要到阳台上去！地震防护知多少地震防护知多少做好校园防震做好校园防震1保持镇静保持镇静。2止血、固定砸伤和挤压伤止血、固定砸伤和挤压伤。3妥善处理伤口妥善处理伤口。4防止火灾防止火灾。5预防破伤风和气性坏疽，注意饮食预防破伤风和气性坏疽，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫饮水卫生，防止大灾后的大疫。地震防护知多少地震防护知多少 当地震发生时，当地震发生时，作为震区的我们应作为震区的我们应该怎么办？该怎么办？地震演练地震演练1、操场执行指挥提前、操场执行指挥提前5分钟发出第一道指令（预警）：分钟发出第一道指令（预警）：“全全校师生请注意，校师生请注意，5分钟后我们将

3、进行地震演练。分钟后我们将进行地震演练。”2、第二道指令（报警）：、第二道指令（报警）：“全校师生请注意，本地区已遭全校师生请注意，本地区已遭强烈地震，请师生就地避震强烈地震，请师生就地避震1分分30秒。秒。”3、第三道指令（警报、第三道指令（警报“一长哨声一长哨声”）发出后，班主任与）发出后，班主任与负责楼道执勤的应急队员立刻组织学生紧急疏散到操场。负责楼道执勤的应急队员立刻组织学生紧急疏散到操场。4、提前到达操场的各班协管教师，按照预定位置出示各班、提前到达操场的各班协管教师，按照预定位置出示各班标示，迅速组织好陆续疏散到位的学生，原地蹲下，保持安静。标示，迅速组织好陆续疏散到位的学生，原

4、地蹲下，保持安静。5、各班迅速清点人数，按序由班主任报告、各班迅速清点人数，按序由班主任报告（应到、实到、请（应到、实到、请假、缺勤）假、缺勤）人数给级组长，级长汇总后将本级情况报告给操场执人数给级组长，级长汇总后将本级情况报告给操场执行指挥。行指挥。6、办公室处清点教师人数报告操场执行指挥。、办公室处清点教师人数报告操场执行指挥。7、如有师生尚未疏散到操场，操扬执行指挥立即向总指挥、如有师生尚未疏散到操场，操扬执行指挥立即向总指挥报告，迅速查明情况，组织救援。报告，迅速查明情况，组织救援。教学楼示意图6016025015024024013023016031014036042042015044

5、04303202203304503102605606507508405406407506505607608408305306307308205206207208中梯西梯东梯v警报声响起后，正在上课教师应停止讲课，立即在自己的岗位组织学生进行疏散，学生以最快速度有秩序地按规定路线撤离课室，到学校的运动长集中（以班为单位）。v教师到安全地带组织学生集中、协助班主任、级长检查人数。v教师安抚学生、保持安静。v设在校医室的医疗救护小组随时做好救治准备，在疏散的过程中，急救小组应集中校医室，听从指挥，做好医疗救护的准备。在疏散后，带齐急救必要物品前往安全地带，并抢救伤员。v教学楼工作人员：各楼层负责人协助吹响哨子通知学生开始进行疏散，指挥学生沿着指定路线疏散到运动场。学生撤离教学楼后，立即对课室进行检查，发现有受伤的学生要第一时间救人，将受伤学生送到安全的地方，立即启动应急救护程序。v警报声响起后，正在上课的学生应该停止，立即在自己的位置按指定路线快速进行疏散，以最快速度有秩序地按规定路线撤离课室，到学校的运动场集中。v紧急疏散时不要互相推撞，鞋子被踩掉不要检、不要弯腰。