（通史版）2019版高考历史一轮复习 第十一单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设 第32讲 苏联的社会主义建设课件.ppt

1、第32讲苏联的社会主义建设,考纲考情分析,主干知识整合,要点史料探究,高考教材连线,考点即时演练,考纲考情分析 考题角度备考分析,主干知识整合 整合知识夯实基础,抓主干一、“战时共产主义”政策1.背景(1)十月革命胜利后,新生的苏维埃政权面临国内外敌对势力联合武装干涉的威胁。(2)为了集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人, 。2.内容(1)农业:实行 ,实际上是农民将粮食 借给国家。(2)工业:大中小工业企业全部 。(3)商业:取消自由贸易,实质是 。(4)分配:实行 和实物分配制。,取得国内战争的胜利,余粮收集制,无偿,实行国有化,否定货币、价值规律,普遍义务劳动制,3.特点:兼有“战时

2、”和“共产主义”两种特色。4.评价(1)积极:为红军战胜敌人,取得国内战争的胜利提供了保障,巩固了苏维埃政权。(2)消极:不是向社会主义道路过渡的正确途径;违背经济发展的客观规律,损害了农民的利益,引发了严重的政治经济危机。二、新经济政策1.背景:国内战争结束后,“战时共产主义”政策的继续实行引发了严重的 。2.实施:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会召开。,经济和政治危机,3.内容(1)农业:以 代替余粮收集制,税后 。(2)工业:解除部分中小型企业的国有化,允许私人开办小企业,个别企业以 让外国资本家经营。(3)贸易:恢复 和商品交换。(4)分配:废除实物分配制,实行按劳分配。4

3、.终结:斯大林上台后,经过工业化和农业集体化,实施国民经济发展五年计划,逐步取消了新经济政策。5.作用(1)提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。(2)探索了一条在小农经济占优势的国家如何过渡到社会主义的正确道路。,粮食税,余粮农民可自己支配,租让方式,货币流通,6.特点(1)利用 逐步过渡到社会主义。(2)在以公有制为主导的前提下, 。三、“斯大林模式”1.背景(1)苏联的建立:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立。(2)1924年初列宁逝世后,斯大林的领导地位逐步确立,新经济政策被逐渐取消。(3)苏联处于 之中。2.标志:1936年,苏联通过苏维埃社会

4、主义共和国宪法,宣布社会主义已经基本建成,这标志着斯大林模式的确立。,商品货币关系和市场作用,允许多种所有制形式存在,资本主义世界的封锁包围,3.表现(1)工业政策:优先发展 ,由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。(2)经济体制:实行单一的 ,实行高度集中的 。(3)农业政策:推行 运动,建立集体农庄。4.特点(1)经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系, 。(2)政治上实行 的领导体制,党政不分,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。,重工业,公有制,计划经济,农业集体化,用行政命令管理经济,高度集权,5.影响(1)积极通过两个五年

5、计划,迅速实现工业化,苏联成为 。苏联经济实力的迅速增长为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。有利于提高国民的文化素质,在扫除文盲的基础上,国家培养了大批各方面的专家。斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的 ,是苏联对社会主义建设道路的探索和创新。这一模式在初期和战争时期曾发挥过积极作用。,工业强国,计划经济体制和新型的工业化模式,(2)弊端政治上:高度集权,破坏民主集中制,导致社会缺乏民主,造成个人的高度专权;干部职务终身制,对干部没有形成必要的监督;对斯大林的个人崇拜盛行。经济上: ,导致农业和轻工业长期落后,人民生活水平提高缓慢;牺牲农民利益,农民生产积极性不高; ,阻碍经济可持续性发

6、展;日益僵化,成为 的重要原因。,片面发展重工业,压制地方和企业积极性,苏联解体,6.启示(1)改革高度集中的计划经济体制,建立社会主义市场经济体制。(2)要注意重工业、农业和轻工业的协调发展,重视人民生活水平的提高,保持国民经济按比例协调发展。(3)注意调动地方和企业的主动性、积极性,改革僵化的模式,注意经济的可持续发展。(4)发扬社会主义民主,健全社会主义法制。,四、从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革1.赫鲁晓夫改革(1)背景:斯大林模式的弊端日益显露,特别是农业集体化的消极影响日益明显。(2)内容农业:取消农产品的义务交售制,实行 ;扩大集体农庄和国营农场的 ;大规模开垦荒地,提倡种植玉米。

7、工业:废弃部门管理体制,下放部分中央企业的管理权;给企业部分权利,一定程度上 。(3)结果:一定程度上冲击了 ;但无法从根本上突破这一模式。,收购制,自主权,承认企业和个人的物质利益,斯大林模式,2.勃列日涅夫改革(1)内容恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导。在坚持集中计划管理的前提下, 。运用经济手段,刺激企业 。(2)特点:注重发展重工业,特别是与 有关的工业部门。(3)评价苏联重工业得到优先发展,军事实力增强。军备竞赛导致经济负担不断增长, ,经济发展进入 。,扩大国营企业的经营自主权,改进经营管理,1975年以后,停滞时期,军事,3.戈尔巴乔夫改革(1)背景:20世纪80年代中期,

8、苏联出现了社会动荡,社会危机严重。(2)措施用经济管理方法代替原来的行政命令,承认 。以 指标代替指令性计划指标。调整 。企业实行租赁和承包,出现合资企业。集体农庄和国营农场实行租赁制或建立家庭农场。(3)结果:改革并未取得预期成果,之后改革重点开始转向政治领域,最终导致国内 和 。,市场对经济的调节作用,指导性计划,所有制结构,局势的失控,苏联的解体,重理解苏联的农业集体化运动(1)内容:党在农村的基本任务是把个体小农经济联合并改造为大规模的集体经济。农业集体化的基本形式是生产资料公有的集体农庄。(2)实行农业集体化的原因:国内经济文化落后,资金十分短缺,以小农经济为基础的农业不能满足工业化

9、的需要;社会主义建设没有经验可供借鉴,苏联领导人认为社会主义经济就是将全部生产资料收归整个社会所有,把市场经济看作是资本主义的东西而排斥在社会主义之外。,(3)过程1927年联共(布)十五大提出农业逐步集体化的方针。1929年下半年大规模、群众性的集体化运动开始。1937年,参加集体农庄的农户占全国农户总数的93%。(4)成就:使农民走上了社会主义集体化道路,农业机械化程度有所提高。农业集体化为工业发展提供了急需的粮食、原料、奖金和劳动力,有力地配合了工业化。,(5)农业全盘集体化的弊端农业集体化是在条件不成熟的情况下进行的,国家无法为集体农庄提供必需的农业机械和财政支持。当时,多数农民不愿加

10、入集体农庄,农业全盘集体化违反自愿原则,用行政命令或变相暴力强迫农民立即加入集体农庄。农业全盘集体化严重挫伤了农民的生产积极性,破坏了农业生产,造成苏联农业长期不景气。,要点史料探究 研习史料探究重点,【问题】 材料反映出列宁对租让制是如何认识的?结合所学知识说明在向社会主义过渡问题上,列宁的指导思想有何变化?【解答】 (1)明问题,找方向:第一小问认识要依据材料的叙述归纳;第二小问,指导思想的变化结合所学知识说明。(2)定时空,找关联:新经济政策是在苏俄面临严重的国内政治、经济危机,生产力水平低下的背景下,列宁为挽救政权而采取的经济措施,它“新”在利用市场和商品货币关系来发展生产,奠定社会主

11、义的经济基础,然后再间接实现向社会主义过渡。(3)提信息,找关键:体现了租让制的性质和作用,也反映出苏俄实行新经济政策期间,允许把国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等以租让的方式让外国资本家经营。【答案】 认识:租让制是国家资本主义形式的一种,在经济上帮助苏维埃政府加强了地位,促进了苏俄经济的恢复和发展。变化:由直接过渡到利用市场和商品货币关系发展生产,向社会主义逐步过渡。,【深化拓展】 “战时共产主义”政策与新经济政策的比较1.不同点,2.相同点(1)前提:国家掌握主要经济命脉。(2)目的:巩固政权,探索向社会主义过渡的途径。(3)内容:涉及农业、工业、商业和分配等。(4)作用:巩固了政权。,【问题】 (1)根据材料一及所学知识分析,苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就?(2)根据材料二并结合所学,指出“苏联式的经济体制”给苏联发展带来的问题。【解答】 (1)明问题,找方向。第(1)问材料肯定了斯大林模式的积极作用,结合所学从多个角度进行综合分析。第(2)问实际要求回答斯大林模式的弊端。(2)定时空,找关联:斯大林执政时期,在经济发展上实行不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,促进了苏联的工业化,但也存在不少弊端,影响了苏联经济的持续发展。这种高度集中的计划经济