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类型资源共享课逻辑检索式课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5081931
  • 上传时间:2023-02-09
  • 格式:PPT
  • 页数:42
  • 大小:2.90MB
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    关 键  词:
    资源共享 逻辑 检索 课件
    资源描述:

    1、信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课学习情境学习情境5:5:调整检索方案调整检索方案第第2 2讲讲 调整检索方案的技术调整检索方案的技术主讲人主讲人:唐雪琴唐雪琴信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课本讲主要内容本讲主要内容5.5 调整检索技术调整检索技术5.6 调整检索范围调整检索范围 信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课前面一讲知识回顾前面一讲知识回顾5.1 调整检索方案概述调整检索方案概述5.2 检索需求再分析检索需求再分析5.3 调整检索关键词调整检索关键词 5.4 调整检索工具调整检索工具 5.5 调整

    2、检索方式调整检索方式信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整检索技术5.5.1 运用模糊检索技术运用模糊检索技术 模糊检索就是允许被检索信息与检索式存模糊检索就是允许被检索信息与检索式存在一定的差异,这种技术往往可以扩大检在一定的差异,这种技术往往可以扩大检索的范围,模糊检索常见的有以下几种方索的范围,模糊检索常见的有以下几种方式式1、少输入被检信息提取的关键词、少输入被检信息提取的关键词2、运用截词检索技术、运用截词检索技术3、使用通配符、使用通配符链接链接信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整

    3、检索技术5.5.1 运用模糊检索技术实例运用模糊检索技术实例信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课少输入被检信息提取的关键词少输入被检信息提取的关键词信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课改变截词技术信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整检索技术5.5.2 运用限制检索技术运用限制检索技术 限制检索又称范畴检索,是通过限制检索限制检索又称范畴检索,是通过限制检索范围,达到优化检索结果的计算机信息检范围,达到优化检索结果的计算机信息

    4、检索技术。其方式通常如下:索技术。其方式通常如下:1、字段限制检索、字段限制检索2、使用限制符、使用限制符3、采用限制检索命令、采用限制检索命令信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整检索技术 5.5.2 运用限制检索技术实例运用限制检索技术实例信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课字段限制检索字段限制检索信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课使用限制符使用限制符信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课限制检索命令限制检索命令信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息

    5、检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整检索技术5.5.3 运用布尔逻辑检索技术运用布尔逻辑检索技术 逻辑逻辑“与与”、“或或”、“非非”调整检索方式调整检索方式重构检索式重构检索式信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整检索技术5.5.3 运用布尔逻辑检索技术实例运用布尔逻辑检索技术实例 信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课逻辑检索式逻辑检索式信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课改变逻辑关系的高级检索改变逻辑关系的高级检索信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5

    6、.5 调整检索技术调整检索技术5.5.4 运用二次检索技术运用二次检索技术 二次检索即在结果页面中的二次检索即在结果页面中的“在结果中找在结果中找”选选项,其作用相当于逻辑项,其作用相当于逻辑“与与”,是简化了检索,是简化了检索步骤的二次检索,可以缩小检索的范围。步骤的二次检索,可以缩小检索的范围。信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.5 调整检索技术调整检索技术5.5.4 运用二次检索技术实例运用二次检索技术实例 信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课可更改关键词可更改检索模式信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共

    7、享课可更改关键词信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课随堂小练习随堂小练习()的基本作用是扩大检索范围,增加命中)的基本作用是扩大检索范围,增加命中篇数,提高查全率。篇数,提高查全率。A.逻辑逻辑“或或”;B.优先算符;优先算符;C.逻辑逻辑“与与”;D.截词截词()的基本作用是缩小检索范围,减)的基本作用是缩小检索范围,减少命中篇数,提高查准率。少命中篇数,提高查准率。A.逻辑逻辑“或或”;B.优先算符优先算符;C.逻辑逻辑“与与”;D.逻辑逻辑“非非”A DCD信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养

    8、与信息检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.1 缩小检索结果的方法缩小检索结果的方法 1、采用专指性强的主题词(主题词表),减少同、采用专指性强的主题词(主题词表),减少同义词、同族相关词等相关性不强的检索词义词、同族相关词等相关性不强的检索词例:检索例:检索“中国非常规建筑工业的发展前景研究中国非常规建筑工业的发展前景研究”方面的相关文献。方面的相关文献。进行拆分以后,进行拆分以后,工业、发展、前景、研究这四个自由词具有一这四个自由词具有一定的检索意义,但是由于或者是意义过于宽泛、或者是不能表定的检索意义,但是由于或者是意义过于宽泛、或者是不能表达课题实质、或者是存在蕴含

    9、关系的原因,没有必要全部作为达课题实质、或者是存在蕴含关系的原因,没有必要全部作为检索词,根据需要可以保留检索词,根据需要可以保留1-2个作为检索词。个作为检索词。链接链接信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.1 缩小检索结果的方法缩小检索结果的方法 2、增加限制概念,采用、增加限制概念,采用“AND”算符连接检索词算符连接检索词或进行二次检索。或进行二次检索。3、使用、使用“NOT”算符,排除无关概念算符,排除无关概念信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息

    10、检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.1 缩小检索结果的方法缩小检索结果的方法 4、使用字段限定,把检索词限定在题目、主题词、使用字段限定,把检索词限定在题目、主题词等主要字段等主要字段5、缩短检索年限,限制检索结果的文献类型、语、缩短检索年限,限制检索结果的文献类型、语种及出版国种及出版国信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.1 缩小检索结果的方法缩小检索结果的方法 6、使用特定检索方式,如谷歌的、使用特定检索方式,如谷歌的“手气不错手气不错”。7、改模糊检索为精确检索、改模糊检索为精确检索信息素养与信息检

    11、索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.2 扩大检索结果的方法扩大检索结果的方法 1、根据词表的分类结构体系扩展关键的检索词,、根据词表的分类结构体系扩展关键的检索词,用用“扩展扩展”按钮增加同义词和相关词并用按钮增加同义词和相关词并用“OR”算符连接这些词算符连接这些词2、降低检索词的专指度,可从词表或检出文献中、降低检索词的专指度,可从词表或检出文献中选择上位词或泛指词补充到检索式中选择上位词或泛指词补充到检索式中信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课实例:实例:“唐山综合防灾的研究唐山综合防灾的研究”主要概念:城市

    12、、地震、洪水、火灾主要概念:城市、地震、洪水、火灾 检索式:城市检索式:城市 and(地震地震 or 洪水洪水 or 火灾火灾)5.6.2 扩大检索结果实例扩大检索结果实例5.6 调整检索范围调整检索范围信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.2 扩大检索结果的方法扩大检索结果的方法 3、减少检索年限、文献类型、语种及出版国的限、减少检索年限、文献类型、语种及出版国的限制,如增加回溯检索年限制,如增加回溯检索年限4、在词干相同的单词后使用截词符?或、在词干相同的单词后使用截词符?或*信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检

    13、索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围5.6.2 扩大检索结果的方法扩大检索结果的方法 5、改精确检索为模糊检索、改精确检索为模糊检索6、改变检索方式,如改高级检索为简单检索、改变检索方式,如改高级检索为简单检索信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课5.6 调整检索范围调整检索范围扩大检索结果综合实例扩大检索结果综合实例 信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课高级检索信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课改变逻辑关系的高级检索改变逻辑关系的高级

    14、检索信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课改为简单检索信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课本讲小结本讲小结模糊检索技术模糊检索技术限制检索技术限制检索技术二次检索技术二次检索技术布尔逻辑检索技术布尔逻辑检索技术调调 整整 检检 索索 技技 术术缩小范围缩小范围扩大范围扩大范围信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课本讲课后作业本讲课后作业请自行列举一个检索项目,运用缩小或扩请自行列举一个检索项目,运用缩小或扩大检索范围的方法调整检索结果,并与不大检索范围的方法调整检索结果,并与不调整前进行比较,谈谈调整检索方案在信调整前进行比较,谈谈调整检索方案在信息检索中的作用。息检索中的作用。信息素养与信息检索精品资源共享课信息素养与信息检索精品资源共享课

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