苏教版六年级下册数学2.正比例和反比例 第1课时 正比例.pptx
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1、六年级数学下册(六年级数学下册(RJRJ) 教学课教学课 件件 第 1 课时 正 比 例 第 4 单元 比例 2. 正比例和反比例 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数量/m 1 2 3 4 5 6 7 8 总价/元 3.5 7 10.5 14 17.5 21 24.5 28 观察上表,回答下面的问题。 (1)表中有哪两种量? 有数量和总价两种量。 (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? 总价随着数量的增加而增加。 (3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少? 相应的比均为:3.5:1 比值均为3.5 一、探索新知一、探索新知 1 你能发现了什么? 从上表可以看出,总价
2、与数量是两种相关联的量,总价是随着数 量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。 例如: = = =3.5 3.5 1 7 2 10.5 3 比值3.5,实际就是彩带的单价,用式子表示它们的关系是: 总价 数量 =单价 像这样,两种相关联的量:一种量变化,另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做 成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关 系。如果用字母y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值 (一定),正比例关系可以用下面的式子表示: y x =k(一定) 上页表中的数据还可以用图象(如
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