二年级数学上册课件-4.1乘法的初步认识（16）-人教版(共16张PPT).ppt

上传人（卖家）：可多人

文档编号：5080905

上传时间：2023-02-09

格式：PPT

页数：16

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资源描述：: 1、人教版小学数学义务教育教科书二年级上册教学过程教学过程:一一复习导入复习导入7+8=6+9+5=7+2+6+1=1+2+3+4+5=3+3=4+4+4=5+5+5+5=2+2+2+2+2=152016156122010坐小飞机的一共有多少人？坐小飞机的一共有多少人？想想:（）个（）个（）相加）相加2+2+2+2=8(人)算式：二二探究新知探究新知坐火车的一共有多少人？4+4+4+4+4+4=24（人）想想:（）个（）个（）相加）相加算式：划船的一共有多少人？3+3+3=9（人）想想:（）个（）个（）相加）相加33算式：休息的一共有多少人？（人）2+2+2+2=8(人)4+4+4+4+4+4
2、=24（人）3+3+3=9（人）2+1+3=6（人）（加数相同）（加数相同）（加数不同）（加数不同）相同点：都是连加求相同加数的和像2+2+2+2=8，4+4+4+4+4+4=24，3+3+3=9加数相同的加法算式，还可以用一种新的计算方法表示：乘法算式：乘法算式：22+2+2+2=8表示表示:4个个2连加连加读法：读法：2乘乘4等于等于8在写乘法算式时，相同的加数在写乘法算式时，相同的加数是几就写在乘号的前面，把相是几就写在乘号的前面，把相同加数的个数写在乘号的后面同加数的个数写在乘号的后面4=8 下面哪些算式可以直接改写成乘法下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。算式？把它写出来。5+5 7+7+6 3+3+3+3+34+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求只有求几个相同加数的和几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。我们才能用乘法表示。三三练习巩固练习巩固2 4=8乘数乘数乘数乘数乘号乘号积积32432553分别表示什么呢？分别表示什么呢？继续动脑筋3+3+3+35+5+52+2+2+2+27+7+7+7+775345325继续动脑筋加法算式：乘法算式：2+2+2=623=6 32=6 个个 434334363663继续动脑筋在能改写成乘法算式的算式后的内涂色8+8+86+5+4+31+1+1+16+6+6+64

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