二年级数学上册课件-4.1乘法的初步认识(4)-人教版(共11张PPT).pptx
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1、人教版二年级上册数学人教版二年级上册数学 第四单元第四单元 表内乘法(一)表内乘法(一)乘法的初步认识乘法的初步认识我会口算5+5+5+5=2+2+2+2+2=8+8+8+8=9+9+9=10322720探究新知探究新知例例1(1)我会这样想:小飞机里共有多少人?小飞机里共有多少人?3+3+3+3+3=15(人)(人)探究新知探究新知例例1(1)探究新知探究新知例例1(2)探究新知探究新知例例1(2)我会这样想:小火车里共有多少人?小火车里共有多少人?6+6+6+6=24(人)(人)探究新知探究新知例例1(3)探究新知探究新知例例1(3)我会这样想:过山车里共有多少人?过山车里共有多少人?2+
2、2+2+2+2+2+2=14(人)(人)72探究新知探究新知2+2+2+2+2+2+2=14乘法算式:乘法算式:27=14,读作:,读作:2乘乘7等于等于14。或或 72=14,读作:,读作:7乘乘2等于等于14。表示表示7个个2相加,和是相加,和是14。乘号乘号巩固运用巩固运用3+3+3+3+3=156+6+6+6=24表示表示5个个3相加,和是相加,和是15。你能把另外两个加法算式改写成你能把另外两个加法算式改写成乘法算式吗?乘法算式吗?表示表示4个个6相加,和是相加,和是24。乘法算式:乘法算式:35=15 或或 53=15乘法算式:乘法算式:64=24 或或 46=24用乘法算式表示真简便!用乘法算式表示真简便!
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