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类型二年级数学上册教学课件-6.39的乘法口诀1-人教版(共12张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5080851
  • 上传时间:2023-02-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:2.05MB
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    资源描述:

    1、课题:表内除法(二)难点名称:用9的乘法口诀求商1二年级下册第四单元第二课时目录目录CONTENTS2情境导入知识讲解巩固练习课堂小结问题:根据信息,你能利问题:根据信息,你能利用手中的学具摆一摆吗?用手中的学具摆一摆吗?谈话引入:上节课我们还有谈话引入:上节课我们还有一个问题没有解决呢,让我一个问题没有解决呢,让我们一起来看一看。们一起来看一看。数学数学情境导入小结:在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式想所对应的小结:在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式想所对应的乘法口诀,也就是先看除数,除数是几就想几的乘法口诀。乘法口诀,也就是先看除数,除数是几就想几的乘法口诀。问题:问题:1

    2、.1.这幅图跟你们摆的结果一样吗?快和爸爸妈妈说一说你是怎么摆的?这幅图跟你们摆的结果一样吗?快和爸爸妈妈说一说你是怎么摆的?(一)借助直观,自主探索用(一)借助直观,自主探索用9 9的乘法口诀求商的乘法口诀求商27932739想:(想:()九二十七)九二十七想:三(想:三()二十七)二十七三三九九2.2.你能看图列出两道除法算式?你能看图列出两道除法算式?3.3.解决这两道题用的是哪句口诀?解决这两道题用的是哪句口诀?口诀:三九二十七口诀:三九二十七数学数学知识讲解知识讲解(二)运用规律,练口诀(二)运用规律,练口诀问题:问题:你能用乘法口诀很快算出它们的得数?你能用乘法口诀很快算出它们的得

    3、数?小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!式和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!639772985496637639728729546549 79 89 96知识讲解1.1.填一填。填一填。36254253问题:(问题:(1 1)你能很快算出它们的结果吗?)你能很快算出它们的结果吗?(2 2)和爸爸妈妈说说你是怎么算的。)和爸爸妈妈说说你是怎么算的。小结:看来除数是几,我们就想几的乘法口诀,小结:看来除数是几,我们就想几的乘法口诀,这样就会算得又快又对。这样就会算得又快又对。244816408361

    4、845279数学数学巩固练习4930 182 488567 683644553572134266391892.看谁算得都对。看谁算得都对。7727928784891996 快和爸爸妈妈说说你的计算结果吧!快和爸爸妈妈说说你的计算结果吧!小结:看来我们在口算的时候,一定要认真看清每小结:看来我们在口算的时候,一定要认真看清每一道题的运算符号啊!只有这样才能算对。一道题的运算符号啊!只有这样才能算对。比赛开始!看谁比赛开始!看谁算得对。算得对。数学数学巩固练习3.3.小猴摘桃子。小猴摘桃子。问题:(问题:(1 1)哪些同学先摘到了桃子?)哪些同学先摘到了桃子?小结:我们在口算的时候,不仅要算得快,

    5、更要算得对。小结:我们在口算的时候,不仅要算得快,更要算得对。(2 2)和爸爸妈妈汇报一下你的计算结果!)和爸爸妈妈汇报一下你的计算结果!看谁先摘到桃子。看谁先摘到桃子。数学数学巩固练习4.4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家。小动物找到自己的家。问题:(问题:(1 1)你能帮助每个小动物找到自己的家吗?)你能帮助每个小动物找到自己的家吗?赶快动手连一连、写一写吧!赶快动手连一连、写一写吧!(2 2)和爸爸妈妈说说你的结果?)和爸爸妈妈说说你的结果?小结:小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。小结:小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。数学数学巩固练习课堂小结

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