二年级数学上册教学课件-4.1乘法的初步认识54-人教版(共10张PPT).ppt

1、人教版数学二年级上册人教版数学二年级上册 乘法的初步认识乘法的初步认识 小明，我们来小明，我们来个智力大比拼，个智力大比拼，我先来考你好我先来考你好不好？不好？好呀，好呀，好呀，好呀，没问题。没问题。2个3相加是多少？3+3=64个3相加是多少？3+3+3+3=12100个3相加是多少？3+3+3+3+3+3+3+3这么多这么多3 3怎么怎么算呀？算呀？哈哈哈，不知哈哈哈，不知道了吧道了吧哼，别得意，哼，别得意，我去找老师我去找老师帮忙。帮忙。100个3相加是多少？小明真是个爱思考小明真是个爱思考的孩子，像这种情的孩子，像这种情况，求几个相同加况，求几个相同加数的和，我们可以数的和，我们可以用

2、乘法来表示，老用乘法来表示，老师现在跟你一起去师现在跟你一起去游乐场解决这个问游乐场解决这个问题吧。题吧。3+3+3+3+3=3+3+3+3+3=1515（人）（人）一共有一共有5 5个个3 3。1.1.小飞机里共有多少人？小飞机里共有多少人？有有5 5架小飞机，每架小架小飞机，每架小飞机里坐飞机里坐3 3人。人。返回返回2+2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2=1414（人）（人）一共有一共有7 7个个2 2。2.2.过山车里共有多少人？过山车里共有多少人？过山车上有过山车上有7 7排座位，排座位，每排坐每排坐2 2人。人。返回返回3+3=63+3+3+3=123+3+3+3+

3、3=152+2+2+2+2+2+2=14 这种加数相同的加这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。法，还可以用乘法表示。2+2+2+2+2+2+2=142+2+2+2+2+2+2=14我们先来看看这个算式怎么用乘法来表示？相同加数是个数是改写成乘法算式是改写成乘法算式是 7 72=142=14读作：读作：7 7乘乘2 2等于等于1414 2 27=147=14读作：读作：2 2乘乘7 7等于等于1414乘号乘号2 27=147=14或或7 72=14 2=14 表示表示7 7个个2 2相加相加83+3+3+3+3=153+3+3+3+3=15相同加数是个数是乘法算式：乘法算式：3 35=155=15或或5 53=153=15表示5个3相加请把下面这些算式直接写成乘法算式。4+4+4+4+4 7+7+7+76+6+6+6+5 4 45 5或或5 54 44 47 7或或7 74 4这个怎么直接这个怎么直接改写呀？改写呀？这是个陷阱，这是个陷阱，加数不相同，加数不相同，不能直接改不能直接改写！写！求几个相同加数的和，可以用求几个相同加数的和，可以用乘法乘法表示表示。课堂小结课堂小结100个3相加是多少？1003 3 或或3 3100100=300=300