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类型二年级上册数学教学课件-5.观察物体(一)16-人教版(共11张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5080625
  • 上传时间:2023-02-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:11
  • 大小:1.67MB
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    关 键  词:
    年级 上册 数学 教学 课件 观察 物体 16 人教版 11 PPT 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、 1.游戏游戏导入导入 同学们,我们来做个游戏:老师这儿有一个箱子,面上贴着小动物的图片。首先,老师要把箱子用布盖起来。然后,把学生分成三组,每次请一组同学来观察,其他两组不能看。观察的同学要把看到的动物图片记在心里。最后,老师揭开盖着的布,展示给大家看。请同学谈谈:你看到了什么?为什么大家看到的不一样?1.游戏导入游戏导入 游戏总结:从不同的角度观察,结果就可能不同。2.观察实物观察实物 同学们,你们拍过照片吗?下面让我们给小熊猫来拍拍照。(1)指导“拍照”方法。请同学们用你的双手大拇指和食指搭一个框来表示“相机”,就像图示的这样。2.观察实物观察实物 2)我们先请小熊猫“坐”在课桌中央,现

    2、在我们就用这个“相机”去给小熊猫“拍照”。2.观察实物观察实物(3)体验“拍照”。请同学们选一个喜欢的角度给小熊猫“拍”一张照片,然后再从前、后、左、右不同的位置给它拍几张照片。想一想这些照片拍出来的样子,把它们都“印”在自己的脑子里。2.观察实物观察实物(4)辨认照片。请同学们判断这些照片是在什么位置拍的。2.观察实物观察实物(5)前、后面拍的照片很好判断,左、右两侧拍的照片辨认起来比较困难,让我们仔细观察,比一比这两个角度拍出的照片到底有什么不一样。3.观察图片观察图片(2)做一做 这是一辆大卡车,请同学们想象一下:从大卡车的前、后、左、右去观察,分别会看到什么样子呢?小组同学互相说说你想象的结果。4.反思总结反思总结(1)刚才我们观察了一些物体,想一想,我们是怎样进行 观察的?(2)在观察物体的过程中,你发现了什么?

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