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类型一年级数学下册课件-6.3 两位数减一位数、整十数(27)-人教版(共16张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5080534
  • 上传时间:2023-02-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:2.15MB
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    1、两位数减一位数、整十数两位数减一位数、整十数35-2=35-20=(1)还剩多少本故事)还剩多少本故事书?书?(2)还剩多少本动漫)还剩多少本动漫书?书?看图你知道了什么?看图你知道了什么?可以提出什么问题?可以提出什么问题?怎样解答呢?怎样解答呢?这两道题怎样计算?这两道题怎样计算?学学 习习 新新 知知3523520230 533330 51015205个一减个一减2个一个一3个十减个十减2个十个十我是这样想的。我是这样想的。我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时这两道题计算时有什么不同?有什么不同?352,先用,先用5个一减个一减2个一,个一,3520,先,先用用3个十减个十减2个十

    2、。个十。-25546-5502-5535-5524-5557-5513-333333875634222222-02我们一起算一算。我们一起算一算。-02-6300000053334313232222225546-5502-5535-5524-5557-5513-33333375634222222观察两组题,你观察两组题,你有什么发现?有什么发现?相同数位上的相同数位上的数直接相减。数直接相减。8看图你能知道什么?看图你能知道什么?可以提出什么问题?可以提出什么问题?这道题怎样计算?这道题怎样计算?怎样解答呢?怎样解答呢?36-8=还剩多少个足球?还剩多少个足球?36-8=26 1022836-

    3、8=20 168286减减8不够减,不够减,怎么办?怎么办?我是这样想的。先我是这样想的。先打开一捆小棒,打开一捆小棒,10减减8等于等于2,26加加2等于等于28。还可以这样想。打开还可以这样想。打开一捆小棒和一捆小棒和6根合起来根合起来是是16,16减减8等于等于8,20加加8等于等于28。分分 层层 训训 练练基础知识基础知识 基本技能基本技能 综合能力综合能力1.(基础题)把正确得数填在(基础题)把正确得数填在 花瓣上。花瓣上。71700452.(易错题)哪个蘑菇病了?(易错题)哪个蘑菇病了?(请在得数对的蘑菇下面(请在得数对的蘑菇下面 画画 )65515963093714031494

    4、945748559463.(变式题)漂亮的花。(照(变式题)漂亮的花。(照 样子,填一填)样子,填一填)4592845673378379()79330()()()()83772870264.(重点题)算一算。(重点题)算一算。(1)亮亮还要折多少只?)亮亮还要折多少只?(2)芳芳已经折了多少只?)芳芳已经折了多少只?32-7=25(只)(只)32-10=22(只)(只)5.(难点题)连续减,看谁算得快。(难点题)连续减,看谁算得快。、80-8-8-8-8-8-87264564840326.(易错题)连一连。(易错题)连一连。7.(探究题)乐乐今年几岁了?(探究题)乐乐今年几岁了?78-70=8(岁)(岁)答:乐乐今年答:乐乐今年8岁了。岁了。谢谢 谢谢

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