二年级数学上册教学课件-1.断尺测量长度的方法-人教版.ppt
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人教版小学数学二年级上册一、复习旧知,引入新课一、复习旧知,引入新课谁来说说这支铅笔的长度?谁来说说这支铅笔的长度?用尺子量长度应注意什么?用尺子量长度应注意什么?测量物体长度的方法:测量物体长度时,先把物体放平,要把尺子的刻度“0”对准物体的左端,再看物体的右端对着几,对着几就是几厘米。一、复习旧知,引入新课()厘米41.请量一量下面的铅笔有多长。二、探究新知二、探究新知铅笔的一端没有对准0刻度,那么另一端对着刻度“6”就不是铅笔的长度,铅笔的长度应该是两个刻度之差6-2=4(厘米)断尺测量物体长度的方法断尺测量物体长度的方法:在测量物体长度时,如果物体的一端不是对着尺子的刻度0,而是对着其他刻度,那么用物体的两端所对着的两个刻度相减,得到的差就是物体的长度。1.判断:下面纸条的长度是6厘米。对吗?为什么?5纸条长()厘米三、巩固提升 正确解答:正确解答:三、巩固提升四、回顾总结
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