二年级数学上册课件-4.1乘法的初步认识(21)-人教版 11张.pptx
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乘法的初步认识(一)乘法的初步认识(一)人教版二年级上册第四单元一、开火车一、开火车3+3+3=5+5+5=7+7+7=6+6+6=4+4+4=2+2+2=二、创设情景,引出新知二、创设情景,引出新知小朋友,你能计算出旋转飞机上有多少人吗?算式:二、创设情景,引出新知二、创设情景,引出新知 列出算式,发现特点,引发学习乘法的意义。小朋友们,过山车又坐了多少人?你能计算出来吗?算式:2 22 22 22 2 2 2 2 2 2 2 1414二、创设情景,引出新知二、创设情景,引出新知如果过山车再长些,有2020个2 2相加,100100个2 2相加,你有什么感受?难道我们还要把这么多的2 2写下来算吗?有没有什么好的办法去算呢?聪明的古人发明了乘法,就不需要我们一个一个的去加了!二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知35155315 乘数积乘数问题1:乘法算式的结果是怎样 得到的?问题2:加法与乘法算式哪里相 同?哪里不同1.填空3 2 2 32 32 33 23 255515531535152、画一画,填一填.3.连一连第50页练习九,第9题、第10题。2、小练习册乘法的初步认识谢谢观看!
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