二年级上册数学一课一练-4.表内乘法（一） 人教新课标（2014秋）（含解析）.docx

1、 二年级上册数学一课一练-4.表内乘法（一）一、单选题 1.以下不属于2的乘法口诀的是（ ）？A.一二得二B.二五一十C.二二得四2.35=（ ） A.12B.15C.16D.303.“3+232”，比较大小，在里应填的符号是（ ）A.B.C.D.4.一条小船上能坐6人，5条小船一共能坐（ ）人。 A.5+6=11B.55=25C.65=30D.6+6+6=185.同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操? （ ） A.20人B.24人C.25人D.28人二、判断题 6.有红气球6个，绿气球的个数是红气球的4倍，绿气球有几个？下面的算式对吗？ 6410(个)7.4乘

2、3，写作：43。 8.5个2相加，写成算式是5+2。 三、填空题 9.文字题 （1）5个3相加是_？ （2）6乘1是_？ （3）比4个5少1个5是_？ 10.计算 85=_11.把口诀补充完整 三四_三得九四_二十_六三十 12.在横线上填上什么数，可以使等号两边的得数相等349=_13.想想、算算再填空 =_=_ 四、解答题 14.你会看图列式吗？ 15.他们一共要栽多少棵树？ 五、综合题 16.将下列算式填在合适的位置。 （1）426 328 567 364_（2）279 29 728 48_六、应用题 17.小红第一天做了5道题，第二天、第三天和第一天做得同样多，三天一共做了几道题？ 1

3、8.看图回答 （1）制作飞机模型的一共多少人？ （2）如果他们4人围坐一桌，需要几张桌子？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】根据2的口诀分析可得：B选项是5的口诀，【分析】熟记2的口诀，根据口诀分析解答。故选：B2.【答案】 B 【解析】 3.【答案】 B 【解析】要先分别计算出左、右两边算式的结果，再比较大小. 因为3+25， 326， 56， 所以3+232， 选B4.【答案】 C 【解析】【解答】65=30（人）. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，用每条小船上坐的人数小船的数量=一共可以坐的人数，据此列式解答. 5.【答案】 C 【解析】做操总人数一定比4和6的

4、乘积多1人 解答：461=25(人)二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】解答：6424(个) 【分析】根据题意，绿气球的个数是红气球的4倍，绿气球的个数应是4个6，求4个6是多少应该用乘法计算而不是用加法7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：4乘3，写作：43。 故答案为：正确。 【分析】写乘法算式时，把“乘”写成“”，其他不变。8.【答案】 错误 【解析】三、填空题9.【答案】 （1）15（2）6（3）15 【解析】答案：(1)5315;(2)616;(3)351510.【答案】 40 【解析】11.【答案】十二；三；五；五 【解析】你认真背乘法口诀了吗？12.【答案】 1；16

5、 【解析】【解答】根据题意，横线上可以填：1，16 或 16，1 或 8，2 或 2，8 或 4，4； 3+4+9=44，3+4+9=116，3+4+9=28. 故答案为：1；16.【分析】根据题意可知，先求出左边算式的和，然后依据乘法口诀解答.13.【答案】11；30 【解析】【解答】解:从=15, =153=5；同样道理183=6，所以=6,=56=11,=56=30四、解答题14.【答案】 解：4832(元) 8432(元) 【解析】15.【答案】54+3=23（棵） 【解析】五、综合题16.【答案】（1）364；567；426；328（2）48；29；728；279 【解析】六、应用题17.【答案】 53=15（道） 【解析】18.【答案】（1）解：54=20（人）（2）解：204=5（张） 【解析】