二年级上册数学教案-2表内乘法的复习(人教新课标 ).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《二年级上册数学教案-2表内乘法的复习(人教新课标 ).doc》由用户(后花园)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二年级上册数学教案-2表内乘法的复习人教新课标 年级 上册 数学教案 乘法 复习 新课 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、课 题:表内乘法的复习 第 2 课时 总计第 节教学目标1通过复习,使学生进一步理解乘法的意义。熟记9以内的乘法口诀,并能熟练地运用9以内的口诀进行计算。2使学生学会用画图、语言叙述等方式来理解问题和分析问题,能运用加法、减法、乘法解决简单的实际问题。3使学生感受乘法表示连加的简洁性,同时培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯和数学能力。教学重难点1熟记1至9的乘法口诀并能正确计算。2根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。教学过程:一、复习乘法的意义1看图列算式。提问:要求出一共有多少块糖,你能列出什么算式?你能说出生活中用5420来表示的事例吗?说说这道乘法算式各部分的名称是什么?2看图
2、列两个乘法算式,让学生先说说算式表示的意义?(由几个几相加的和)再说一说是用哪一句乘法口诀求出积的。 ?个【设计意图】使学生熟练运用口诀进行简单的计算,增强学生学习的自信心。二、复习乘加、乘减 看图列算式。1提问:一共有多少个草莓?你是怎样计算的?2学生讨论,老师巡视,全班交流。3老师鼓励学生方法的多样性。注重让学生用自己的语言对题意进行描述,说说自己是怎样想的。4老师出示2种不同的计算方法。【设计意图】让学生复习掌握乘加、乘减的运算顺序。三、复习解决问题 (1)有3排房子,每排5间,一共有多少间房子?(2)有2排房子,一排5间,另一排3间,一共有多少间房子?提问:读题你知道了什么?你是怎样解答的?解答正确吗?(老师提示学生可以采用画图的方法来理解题意。)学生讨论,交流汇报。老师总结学生的计算方法,并板书在黑板上。【设计意图】培养学生自己读题自己思考、并能清楚表达自己的想法的良好习惯。四、巩固练习1完成练习二十五第4题。2看乘法算式涂颜色。326 44 533根据算式的特点,把乘加算式改写成乘法算式。323 555 242 434 4完成练习二十五第7题。5、填表格。(教材第101页第2题)【设计意图】通过各种形式练习让学生更加熟练地掌握表内乘法,从而达到正确计算的目的。五、课堂小结今天你有什么收获?教后思考:
展开阅读全文