新桂美版二年级下册《美术》PPT课件（全册打包）.rar

同学们的寒假是如何同学们的寒假是如何度过的？度过的？发生了什么愉快的事发生了什么愉快的事情呢？情呢？看了哪些有趣的书、看了哪些有趣的书、电影或者电视？电影或者电视？富于幻想的动漫形象什么是动漫？你还知道有哪些动漫 形象呢？你喜欢它吗？为什么？看一看，想一想：看一看，想一想：知知知知识识识识动动动动漫漫漫漫世界第世界第一部一部动漫片是漫片是1963年的铁臂阿童木。中中国第一部卡通片国第一部卡通片大大闹画室画室是万是万籁鸣兄弟兄弟年年摄制的。制的。动漫指动画与漫画的集合。动漫指动画与漫画的集合。动漫是通过制作，使动漫是通过制作，使一些有或无生命的东西拟人化、夸张化，赋予其一些有或无生命的东西拟人化、夸张化，赋予其人类的一切感情、动作。或将架空的场景加以绘人类的一切感情、动作。或将架空的场景加以绘制，使其真实化。制，使其真实化。认一认：你能说出他们是哪部动画片的动漫形象吗？认一认：你能说出他们是哪部动画片的动漫形象吗？大圣归来功夫熊猫 小黄人小黄人猫猫猫猫和和和和老老老老鼠鼠鼠鼠蜡蜡蜡蜡笔笔笔笔小小小小新新新新哆哆哆哆啦啦啦啦 A A A A梦梦梦梦樱樱樱樱桃桃桃桃小小小小丸丸丸丸子子子子看一看看一看看一看看一看想一想想一想想一想想一想卡通形象与它们的原形有什么不同？生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较 巧妙的巧妙的变形能使形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者作者的构思。的构思。生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较 将将现实生活中的生活中的对象象拟人化，构建一个神奇的世界。人化，构建一个神奇的世界。让想象的想象的翅膀自由翅膀自由翱翔。翔。观观观察察察分分分析析析开开开放放放探探探究究究把把对象的特点作刻意的夸象的特点作刻意的夸张，更能突，更能突显个性。个性。生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较生活中的真实物象与卡通形象的比较卡通画的表现手法卡通画的表现手法卡通画的表现手法卡通画的表现手法夸张化表现手法夸张化表现手法夸张化表现手法夸张化表现手法卡通画的表现手法卡通画的表现手法卡通画的表现手法卡通画的表现手法拟人化表现拟人化表现拟人化表现拟人化表现动物原型动物原型动物原型动物原型动漫的特点：动漫的特点：、夸张变形 、生动幽默 、语言简洁 、色彩鲜艳说说一一说说课后准备课后准备1、请小朋友们课后收集自己喜欢的动画人物的资料；2、下一节美术课（明天下午），请小朋友们准备好美术课本和美术绘画工具：铅笔、橡皮、彩色笔（或蜡笔）、图画簿。教一教，画一画教一教，画一画勾出娃娃的双手和身子继续勾出嘴巴和眼睛手里的糖果直接用蓝色勾用铅笔勾出整体的轮廓线勾出娃娃的头和头发开始给娃娃上颜色先从大面积的地方开始最终完成的作品动漫娃娃的绘制步骤：动漫娃娃的绘制步骤：动漫娃娃的绘制步骤：动漫娃娃的绘制步骤：教一教，画一画教一教，画一画1.1.画出喜欢的动画片人物的形象特征画出喜欢的动画片人物的形象特征2.2.再画动画人物的身体和手脚再画动画人物的身体和手脚3.3.画出动画人物的表情画出动画人物的表情4.4.涂上颜色，完成涂上颜色，完成面具 面具面具面具面具是一种古老的艺术品。早在几是一种古老的艺术品。早在几是一种古老的艺术品。早在几是一种古老的艺术品。早在几千年前，一些原始部落就头戴面具，挥千年前，一些原始部落就头戴面具，挥千年前，一些原始部落就头戴面具，挥千年前，一些原始部落就头戴面具，挥动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量。会赋予他们一种奇特的力量。会赋予他们一种奇特的力量。会赋予他们一种奇特的力量。贵州傩戏面具贵州傩戏面具贵贵贵贵州州州州傩傩傩傩戏戏戏戏面面面面具具具具中国中国面具面具贵贵贵贵州州州州傩傩傩傩戏戏戏戏面面面面具具具具贵州傩戏面具的设计有什么特点贵州傩戏面具的设计有什么特点？原原始始狰狰狞狞中国中国面具面具藏藏戏戏面面具具中国中国面具面具京剧面具京剧面具中国中国面具面具陕西社火面具陕西社火面具中国中国面具面具非洲面具非洲面具世界世界面具面具其他各国面具其他各国面具世界世界面具面具面具设计面具设计 1.1.制作脸型制作脸型 2.2.制作制作脸部的脸部的五官五官 3.3.添加装饰添加装饰同学们的作品同学们的作品谢 谢步行街步行街是指在交通集中的城市中心区步行街是指在交通集中的城市中心区域设置的行人专用道，在这里原则上域设置的行人专用道，在这里原则上排除汽车交通，外围设停车场，是行排除汽车交通，外围设停车场，是行人优先活动区。人优先活动区。徒步街与徒步购物徒步街与徒步购物街的意义是一样的街的意义是一样的，可通称为步行街。可通称为步行街。步行街是城市步行系统步行街是城市步行系统的的一部分一部分，是是为了振兴旧区、恢复城市中心区活力、为了振兴旧区、恢复城市中心区活力、保护传统街区而采用的一种城市建设保护传统街区而采用的一种城市建设方法。方法。用纸制作小房子用纸制作小房子1.首先画好图样并沿黑线把房子外围剪下。2.沿虚线把四角内折，如图。3.然后将房子对折。4.再把两角内折。5.用胶水粘合两边。6.一个小房子就出炉啦！红领巾红领巾少先队少先队队徽队徽13 队日队日 红领巾是少先队员的标志，那少先队员的来历又是怎样的呢？少年先锋队的来历 建队日1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。中国少年先锋队，简称少先队，是我国少年儿童的群众组织。我国少年儿童组织有着光荣的革命历史，在第一次国内革命战争和抗日战争时期，革命根据地就建立了劳动童子团、儿童团，他们站岗、放哨、查路条、传送情报，为革命事业做出过积极的贡献。解放战争时期，在边区，在国民党统治地区都建立过公开的和秘密的少年先锋队等少年儿童革命组织。全国解放后，1949年10月13日建立了全国统一的组织中国少年儿童队。1953年8月改称中国少年先锋队。少年先锋队的来历 队旗 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。少年先锋队的来历 队徽 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽 什么时候需要敬队礼?这些时候需要敬队礼在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，少先队员都应当敬队礼。少先队员在列队、行进、检阅时，只有小队长、中队长、大队长代表集体敬队礼，每个队员立正注目致敬。在其他场合，如遇到师长等人的时候，队员也要行队礼。唱队歌时不需要行队礼。画一个有意义的队画一个有意义的队日活动的画面！日活动的画面！夏日里夏日里最美季节 夏夏天天有有哪哪些些有有趣趣的的活活动动呢呢？把把你你印印象象深深刻刻的的场场景景画画下下来。来。夏天的标志夏天的标志 游泳游泳夏日里在水里游泳听爷爷讲着以前的故事在河边吃着甜甜的西瓜和小伙伴们出去郊游玩耍和伙伴们去冲浪沙滩乐园画一画作业要求：想想你做过的夏日活动，用你喜欢的色彩画一幅夏日景象图。谢 谢杂技团的小演员制作要求制作要求 作品展示作品展示谢 谢儿童乐园 小朋友小朋友，你们去过游乐，你们去过游乐园吗？你们喜欢游乐园园吗？你们喜欢游乐园吗？吗？你们知道游乐园有哪些好玩的吗你们知道游乐园有哪些好玩的吗?游乐场是指让儿童、市民自由自在玩耍的地方。通常会有跷跷板、旋转木马、秋千、单杠、双杠、滑梯、吊秋千、吊环、玩具小屋及迷宫。大型游乐场还会建造过山车、摩天轮、3D电影院等大型设施。这些游戏能够帮助儿童发展协作能力、强健身体，而且又可提供娱乐及享受。滑梯过山车旋转木马碰碰车儿童画欣赏儿童画欣赏小朋友们，画一画游乐园里好玩的小朋友们，画一画游乐园里好玩的娱乐设施。娱乐设施。谢 谢我们的校园我们的校园123你对校园有哪些美好的印象？你对校园有哪些美好的印象？你想选择哪个场景表达你的感受？你想选择哪个场景表达你的感受？如何表达建筑物的立体感和空间感如何表达建筑物的立体感和空间感？要要把校园风景画好，关键把校园风景画好，关键就在于透视和取景（构图）就在于透视和取景（构图）。什么样的校园环境最吸引人？如何表达建筑物的立体感和空间感？如何表达建筑物的立体感和空间感？传统传统的写实风景画要求在平面上也能够画出景的写实风景画要求在平面上也能够画出景物的空间感和立体感。物的空间感和立体感。焦点焦点透视：指绘画中运用线条或色彩在平面上透视：指绘画中运用线条或色彩在平面上表现物象空间感的一种方法。表现物象空间感的一种方法。焦点焦点透视：依据人的视线透视：依据人的视线成像中成像中近大近大远小的原理，以视点、消失线和消失远小的原理，以视点、消失线和消失点等为辅助手段，塑造出物象的空间点等为辅助手段，塑造出物象的空间感。感。平行透视平行透视视平线视平线消失点消失点平行透视平行透视视平线视平线消失点消失点消失点消失点焦点透视焦点透视焦点透视焦点透视欣赏欣赏作业要求：观察观察校园哪一处风景校园哪一处风景最美丽，并把它画最美丽，并把它画下来。下来。谢 谢猜一猜胡子蓬蓬松，样子真威风，张嘴一声吼，百兽全发抖。（打一种动物）说说你对狮子的了解。说说你对狮子的了解。说说“狮子”的造型特点。欣赏图片：舞狮表演欣赏图片：舞狮表演4 狮子舞狮子舞w狮子舞是一种古老的民间舞蹈，舞狮是中国优秀的传统民间艺术，每逢佳节或隆重庆典，民间都以狮舞来助兴。欣赏图片：舞狮表演欣赏图片：舞狮表演狮子在生活中的艺术表现：作品欣赏画一画画一画斗牛赛马真热闹苗族斗牛节苗族斗牛节西班牙斗牛西班牙斗牛赛赛马马 历史最悠久的运动之一。自古至今形式变化甚多，但基本原则都是竞赛速度。一头马分几个部分组成？问题问题 马身 马颈、马鬃 马头马头 马尾马尾 一头马分为五个部分：马身、马头、马颈、马鬃、马尾。做一做：做一做：1.设计一匹有人骑着的马或一头牛。2.注意色彩的搭配，避免单调。谢 谢奖杯与奖章 同学们，你们见过奖杯和奖章吗？看到奥运冠军带的奖章，有没有对他们产生敬佩之情呢？给你的爸爸一座专属于他的冠军奖杯吧。相信你的爸爸在收到奖杯之后会备受鼓舞的。下面大家一起动手做个好看的奖杯吧！你需要准备好：你需要准备好：剪刀剪刀铅笔铅笔牛皮纸（金黄色或橘色、褐色）牛皮纸（金黄色或橘色、褐色）胶棒胶棒可移胶点可移胶点尺子尺子字母贴画字母贴画注意：注意：不同质地和不同图案的纸张可以使奖杯不同质地和不同图案的纸张可以使奖杯更富立体感。更富立体感。按照所给图形画出来，并剪出来。如图所示，将连接杆部分粘贴到卡纸底座的背面。将两个右翼背对背粘贴。用同样的方法制作奖杯的左翼。然后用铅笔和尺子在两翼各画两条水平线，如图所示。如图所示，将纸把手粘贴到两翼。如图所示，将把手的标签粘贴到奖杯底座上。沿标志线折叠奖杯的支撑部分。然后，将一个底架粘贴到底座前面，将奖杯底座粘贴到卡纸背面，如图所示，连杆上的标签重叠后粘贴。剩余的底架粘贴到卡纸背面，遮住连接杆末端。将纪念牌粘贴好，并将字母贴在上面。最后，把纪念牌粘贴到奖杯正面即可。谢 谢未来生活未来生活天宫1号和神舟8号对接1967年美国美国飞船登上月球1967年美国美国飞船登上月球我国蛟龙号深海潜水器我国未来空间站机器人学生作品欣赏未来的房子生活在未来的我们会住着什么样的房子呢？小朋友们，你们能想象一下吗？未来的汽车生活在未来的我们会开着什么样的车子呢？小朋友们，你们能想象一下吗？作业要求1、突出主题 2、画面饱满3、充满想象 请小朋友们抓紧时间、开动脑筋、放飞思想、大胆创造，画一画我们心中的未来吧！亲爱的爸爸使我们感到这是一个饱经沧桑，却又永远对生活充满希望，有着乐观精神的普通老农民，正是罗中立毫不遮掩的把农民的“丑”真实的表现出来，才使得“父亲”的形象更加真实可信、有血有肉。请请你用一个字你用一个字或者一个词语来形或者一个词语来形容容“亲爱的亲爱的爸爸爸爸”？勇敢强壮和蔼滑稽 参加参加父亲父亲运动会时，轻运动会时，轻轻松松就跑了轻松松就跑了第一名。第一名。我的爸爸是医生我的爸爸是医生我的爸爸是老师我的爸爸是老师我的爸爸是警察吹吹吹吹我爸爸我爸爸画画画画我爸爸我爸爸 你你的画里会用什的画里会用什么来表示他是么来表示他是“我爸我爸爸爸”，而不是别人的，而不是别人的爸爸？爸爸？谢 谢欢迎走进欢迎走进 有趣的美术课有趣的美术课 刘刘 冬冬 云云起司猫 小起二年级下册第10课：夜夜 空空南宁市五象小学：刘冬云二年级下册二年级下册 第十课 夜 空田野上的夜空田野上的夜空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空 草地上的夜空草地上的夜空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空草丛上的夜空草丛上的夜空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空城市的夜空城市的夜空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空节日的夜空节日的夜空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空黑茫茫的夜空有什么亮光？黑茫茫的夜空有什么亮光？二年级下册二年级下册 第十课 夜 空这时的夜空给你什么感受？这时的夜空给你什么感受？二年级下册二年级下册 第十课 夜 空这时的夜空给你什么感受？这时的夜空给你什么感受？二年级下册二年级下册 第十课 夜 空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空二年级下册二年级下册 第十课 夜 空请欣赏魔术表演请欣赏魔术表演二年级下册二年级下册 第十课 夜 空请看视频请看视频请请 欣欣 赏赏二年级下册二年级下册 第十课 夜 空请你画一画：请你画一画：用身边的材料画一幅用身边的材料画一幅关于夜空的画。关于夜空的画。提示：1.大胆地进行创作。2.巧妙使用工具和材料。3.注意卫生。二年级下册二年级下册 第十课 夜 空16.农家宴农家宴 广西三江农家宴现场农家宴现场壮乡东坡肉壮乡豆腐酿武鸣特色糯米饭壮乡特色糯米饭苗家特色竹筒肉宾阳特色凉粽子宾阳特色卷筒粉扶绥地瓜糍粑百色西林壮乡簸箕糯米糍粑巴马烤香猪宾阳特色芋头糕宾阳特色碱水糕宾阳特色艾糍粑宾阳特色酸粉宾阳白斩狗肉宾阳甘棠粉利宾阳邹圩河鱼宾阳特色马蹄糕酸甜排骨宾阳焖狗爪壮乡金汤牛肉丸香煎鲫鱼蜂蛹蛋花香农家小院美食农家美食 花花头饰花边头饰花边 二方连续：由一个或者两三个纹样，向上下或左右两个方向反复连续而形成的带状形纹样。制作步骤：制作步骤：1.1.将纸对折两次；将纸对折两次；2 2.绘画图案；绘画图案；3.3.剪贴图案；剪贴图案；4 4.装饰纹样、边框。装饰纹样、边框。作业要求：作业要求：请同学们运用二方连续的方法设计请同学们运用二方连续的方法设计美丽的花边。美丽的花边。作品欣赏作品欣赏花边装饰花边装饰我们一起来设计我们一起来设计创作方法：创作方法：1.1.勾画鞋面上的主要线条；勾画鞋面上的主要线条；2.2.勾画鞋面上的纹样。勾画鞋面上的纹样。作业要求：作业要求：1.1.用线描的形式描绘装饰一只鞋子；用线描的形式描绘装饰一只鞋子；2.2.可以单独创作，也可以与同桌合作可以单独创作，也可以与同桌合作完成；完成；3.3.将完成的作品展示到柜子上。将完成的作品展示到柜子上。相信自己相信自己 大胆创作大胆创作民民 族族 鞋鞋 展展传承中华民族文化传承中华民族文化实物 简化 装饰性设计增加线条线条粗细线条疏密空白填色1、个人运用所学的设计方法进行不同内容的纹样设计2、完成民族鞋子的纹样绘制图图片欣片欣赏赏期待更多精美作品！Bye剪 窗花什么是窗花？剪纸是一种非常普及的中国民间艺术，千百年剪纸是一种非常普及的中国民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因为它大多是贴在窗户上，来深受人们的喜爱，因为它大多是贴在窗户上，所以人们一般称其为所以人们一般称其为“窗花窗花”。过年的时候，过年的时候，人们会在窗户人们会在窗户和门上贴上漂和门上贴上漂亮亮 的窗花，使的窗花，使得过年更加喜得过年更加喜庆。庆。窗花内容丰富，题材广泛，样式多变。窗花内容丰富，题材广泛，样式多变。请看民间艺人都剪了哪些样式的窗花呢请看民间艺人都剪了哪些样式的窗花呢？窗花都有什么特点？窗花都有什么特点？图形对称图形对称 剪窗花的方法步骤：剪窗花的方法步骤：1、折折 2、画图案、画图案 3、剪（剪（注意剪刀的安全使用注意剪刀的安全使用）剪窗花剪窗花的折纸方的折纸方法步骤法步骤：有有折折痕痕的的边边无折痕的边无折痕的边有有折折痕痕的的边边三角形三角形圆形圆形菱形菱形月牙形月牙形爱心形爱心形：在剪纸中容易出现的问题该怎么解决呢？折一折折一折三折剪纸两折剪纸四折剪纸剪纸语言月牙纹锯齿纹鱼鳞纹水滴纹花朵形柳叶纹让我们一起来让我们一起来欣赏一下欣赏一下美丽的窗花作品吧！美丽的窗花作品吧！窗 花剪纸在其他地方的妙用剪纸在其他地方的妙用那我们来反倒19课，板书：（剪窗花）作业要求：作业要求：1.1.可以选择以下图形剪一、两个窗花。可以选择以下图形剪一、两个窗花。2.2.可以自己运用剪纸语言创作一幅剪纸作品可以自己运用剪纸语言创作一幅剪纸作品。让我们来剪出漂亮的窗花吧！剪窗花参考方法1：团花剪法方法2：对称剪法方法3：五角星剪法方法4：雪花剪法看见“小鸟”，你联想到了什么？小鸟小鸟鸟蛋鸟蛋鸟窝鸟窝草地草地谷物谷物大树大树白云白云天空天空猎人猎人看完这组照片，你有什么想说的吗?爱护鸟类爱护鸟类桂教版小学美术二年级下册桂教版小学美术二年级下册南宁市西乡塘区四联小学南宁市西乡塘区四联小学 陈莹陈莹 作业要求：用你喜欢的彩色卡纸制作一只色彩鲜艳并且会“飞”的小鸟。7.多多功功能能的的衣衣服服潜水服潜水衣的主要功能是防止潜水时体温散失过快，造成失温。还可以保护身体不被礁石割伤，以及水母海葵等生物性的伤害消防服消防服有耐火性、耐热性和隔热性，还具有强韧性，防止锐利物体的冲击、碰撞等。另外，还具有能够阻止化学物质对皮肤的伤害的性能冬暖夏凉的魔术衣多功能消防服高空摄影服我们国家是一个拥有56个民族的多民族国家，各个民族都有自己的特色服饰，汉族的汉服，还有我们身边较多的彝族、苗族的服饰，都非常的漂亮，也是我们民族的瑰宝，尤其是汉服，传到日本后，日本人做了改动，就成了日本的民族服装和服，可见我们的传统文化、传统服装是非常有生命力和吸引力的。传统文化教育中国汉服日本和服彝族服饰彝族服饰苗族服饰谢谢观看！