蔡勉旃坚还亡友财课件6语文版.ppt
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1、有一天,你正一个人在街上溜达。有一天,你正一个人在街上溜达。忽然,你发现路边有一个钱包,忽然,你发现路边有一个钱包,里面有一千多块钱,而周围又没里面有一千多块钱,而周围又没有人。这时,你会怎么办?请如有人。这时,你会怎么办?请如实回答这个问题,不要不好意思实回答这个问题,不要不好意思.晨报大连讯(记者李战洲)这个报摊有点怪,一张小桌儿上放着几摞报纸,一个茶缸内装着零钱,但却不见卖报人。“人嘛,就要讲个诚信。”报摊主人这样说。卖报人不用看报摊,原因是卖报人对买报人很信任;阴天下雨,卖报人不用担心报纸会被浇湿,因为报摊附近的邻居会主动帮忙收拾报摊。课件制作:乐至县童家镇初级中学 罗 荣教学目标1知
2、识与能力:学生能理解文意,掌握文中重要文言字词的意义、用法。过程与方法:通过学生自主探究让学生逐步掌握学习文言文的方法。3情感态度与价值观:学生在阅读中能有自己的情感体验,并从中获得对人生有益的启示。教学重点通过教师引导、学生自主学习、小组合作交流的方法,使学生能够疏通文意。教学难点引导学生能从课文中认识到做人要重诺守信,并获得对自己人生有益的启示。本文选自本文选自清稗类钞清稗类钞敬信敬信。清稗类钞清稗类钞是一套笔记集,总是一套笔记集,总共四十八册,分时令、地理、外共四十八册,分时令、地理、外交、风俗、工艺、文学等九十二交、风俗、工艺、文学等九十二类,约一万三千五百余条。采录类,约一万三千五百
3、余条。采录数百种清人笔记,并参考报章记数百种清人笔记,并参考报章记载而成。内容范围广泛,检索便载而成。内容范围广泛,检索便利,但选录颇为复杂。利,但选录颇为复杂。读文正音旃 璘敦 立券亡何 辇zhnlndnqunwnin y名词 如:语言、语文y动词 告诉 如:且父未尝语我也 故不语郎君亡亡wng 同“无”,不的意思“亡何”不久的意思w死亡其人亡语 蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无立券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。亡亡友友:敦敦风义风
4、义:寄寄之之:立立券券:亡亡何何:愕愕然:未尝未尝语语我我:致致之之:死亡死亡重视重视寄存寄存票据,凭证票据,凭证不久不久惊讶惊讶告诉告诉送还送还有友某以千金寄之有友某以千金寄之蔡召其子至蔡召其子至安有寄千金而无券者安有寄千金而无券者有友某有友某/以千金寄之以千金寄之蔡蔡/召其子至召其子至安有安有/寄千金寄千金/而无券者而无券者且父未尝语我也且父未尝语我也 卒辇而致之卒辇而致之且且/父未尝语我也父未尝语我也卒卒/辇而致之辇而致之 根据课文注释猜读全文根据课文注释猜读全文 用自己的语言复述故事内容用自己的语言复述故事内容翻译请以小组为单位借助课下注释及工具书试着翻译全文,如果有什么疑问,可现在小
5、组内解决,如解决不了,一会儿全班交流。蔡璘蔡璘 ,字勉旃,吴县人重诺责,敦风义,字勉旃,吴县人重诺责,敦风义吴县有一个叫蔡璘,字勉旃的人。他重吴县有一个叫蔡璘,字勉旃的人。他重视诺言和责任,重视朋友之间的情谊视诺言和责任,重视朋友之间的情谊 有友某以千金寄之,不立券有友某以千金寄之,不立券有一个朋友寄放了千两白银在他那,有一个朋友寄放了千两白银在他那,没有立下任何字据没有立下任何字据。亡何,其人亡亡何,其人亡过了不久,他的朋友死了。过了不久,他的朋友死了。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:蔡勉旃把他朋友的儿子叫来,要把蔡勉旃把他朋友的儿子叫来,要把千两白银还给他。
6、他朋友的儿子很千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样子,不肯接受,说道:吃惊的样子,不肯接受,说道:“无此事也,安有寄千金而无券者?无此事也,安有寄千金而无券者?“哎呀!没有这样的事情,哪里有哎呀!没有这样的事情,哪里有寄放千两白银却不立字据的人?寄放千两白银却不立字据的人?且父未尝语我也且父未尝语我也”而且我的父亲从来没有告而且我的父亲从来没有告诉过我呀。诉过我呀。”蔡笑曰:蔡笑曰:“券在心,不在纸券在心,不在纸蔡勉旃笑着说:蔡勉旃笑着说:“字据是在心里,字据是在心里,不是在纸上。不是在纸上。而翁知我,故不语郎君而翁知我,故不语郎君”你的父亲把我当知己,你的父亲把我当知己,所以不告诉你所以不
7、告诉你。”卒辇而致之卒辇而致之最终蔡勉旃用车子把千两白最终蔡勉旃用车子把千两白银运着送还给他。银运着送还给他。解释多义词 而翁知我 寄千金而无券 卒辇而致之 以千金寄之 至“右经一章”以下 公亦以次自矜(你的)(却)(表修饰)(把)(连词“而”)(因)以千金寄以千金寄之之归归之之代词,代蔡勉旃代词,代蔡勉旃代词,代友人之子代词,代友人之子卒辇而致卒辇而致之之代词,代友人之子代词,代友人之子亡亡何何其人其人亡亡没有没有死亡死亡古今意义区别较大的词:古今意义区别较大的词:以千以千金金寄之:寄之:亡何亡何:且父未尝且父未尝语语我也:我也:而而翁知我:翁知我:卒卒辇而辇而致致之:之:白银白银通无,不久
8、通无,不久告诉告诉你,你的你,你的卒:最终,终于卒:最终,终于致:归还,送还致:归还,送还词类活用词类活用:重重责诺:责诺:且父未尝且父未尝语语我也我也卒卒辇辇而致之:而致之:名词作动词,告诉名词作动词,告诉用车子运,名词当动词用车子运,名词当动词形容词作动词,重视形容词作动词,重视而翁知知我:把把当知己,意动用法当知己,意动用法(他)(他)重诺责、敦风义。重诺责、敦风义。省略主语省略主语(这人的儿子)(这人的儿子)愕然不受。愕然不受。省略主语省略主语(蔡勉旃)(蔡勉旃)卒辇而致之。卒辇而致之。省略主语省略主语考考你说出下列红色词语的意思:说出下列红色词语的意思:坚坚还亡友财还亡友财()重重诺
9、责(诺责()重重诺责诺责 ()敦敦风义(风义()敦敦风义风义 ()寄寄之之 ()寄寄之之 ()归归之之()亡亡何何 ()其人其人亡亡()愕然愕然 ()不立)不立券券()未尝未尝语我(语我()未尝)未尝语语我(我()而而翁翁知知我我 ()()()卒卒辇辇而而致致之之 ()()坚持坚持 看重,重视看重,重视 诺言和责任诺言和责任 重视重视 情谊情谊 寄存寄存代指蔡勉旃代指蔡勉旃 代指友人之子代指友人之子通通“无无”,没有,没有 死亡死亡 惊讶的样子惊讶的样子 票据,凭证票据,凭证从未,从来没有从未,从来没有 告诉告诉 你,你的你,你的 把把当知己当知己 用车子运用车子运 送还,归还送还,归还1、文
10、章题目文章题目蔡勉旃坚还亡友财蔡勉旃坚还亡友财,哪里体现,哪里体现 了了“坚坚”字?你认为蔡勉旃是个怎样的人?字?你认为蔡勉旃是个怎样的人?2、怎样理解、怎样理解“券在心,不在纸券在心,不在纸”这句话?你赞不这句话?你赞不 赞成赞成“以千金寄之,不立券以千金寄之,不立券”这种做法?请说这种做法?请说 说理由。说理由。3、通过这个故事的学习,你获得了什么启示?、通过这个故事的学习,你获得了什么启示?对于诚信和金钱你是否有新的见解?对于诚信和金钱你是否有新的见解?自由朗读课文,回答问题1、蔡勉旃是一个什么样的人?蔡勉旃是一个什么样的人?蔡勉旃是个“重诺责,敦风义”的人2、从课文哪些地方反映出蔡勉旃
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