书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 湘艺版 > 二年级下册 > 湘艺版二下《音乐》第七课-（演唱）凤阳花鼓-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：443fe).doc

湘艺版二下《音乐》第七课-（演唱）凤阳花鼓-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：443fe).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：507593

上传时间：2020-05-05

格式：DOC

页数：3

大小：26KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《湘艺版二下《音乐》第七课-（演唱）凤阳花鼓-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：443fe).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐湘艺版二下第七演唱凤阳花鼓教案教学设计县级配套课件编号 443 fe 下载 _二年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、凤阳花鼓教学设计凤阳花鼓教学设计教学目标：教学目标： 1、了解安徽民歌凤阳花鼓的产生背景，能唱这首民间小调，并能根据歌曲的情绪选择适当的节奏型为歌曲伴奏。 2、通过新旧两首凤阳花鼓的对比，感受不同的情绪及风格，珍惜今天的幸福生活。 3、通过给以组为单位为凤阳花鼓旋律伴奏，发展学生的创作能力和团结合作的能力。教学重点、难点：教学重点、难点：为歌曲伴奏。教具准备：教具准备：钢琴、多媒体教学过程教学过程： 1 、导入（课前播放下列两首乐曲）同学们，刚才大家进教室的时候听到的民歌它们的名字是什么，是什么地方的民歌？请同学们在地图上找到相应的位置。（屏显中国地图）太阳出来
2、喜洋洋（四川民歌）茉莉花（江苏民歌） 2、每个民族每个地方都有自己的民歌，今天我们学习一首安徽民歌凤阳花鼓。凤阳是安徽省的一个普普通通的县，却有样东西很出名，那就是“ 凤阳花鼓“，（点击凤阳花鼓的图片）凤阳花鼓又叫双条鼓，最初表现为两个人，一人击鼓，一人口唱小调。歌词都是较为悲切的内容，旧时凤阳旱涝灾荒不断，许多人唱着花鼓，乞讨为生，凤阳花鼓成了讨饭的象征。下面大家就来听听这首旧时的凤阳花鼓。听听它在诉说什么？ 3、范唱歌曲老师：老师给你们一个调色盘你们会用什么颜色来表达这首歌曲的情绪？学生讨论 1 分钟，请个别同学发表自己的意见。老师总结：同学们说得真好。灰色
3、可以代表心情很悲伤，黑色可以代表当时社会很黑暗，棕黄、土黄表示环境很萧条等等 4、苦难的生活总会过去，美好的生活就在眼前，如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。你们看：凤阳如今的美好景象改革开放以后，凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大的变化。凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工具，凡遇到喜事，接待宾客，凤阳人总要热情的表演一番。它的形式也更加活泼多样，气氛更加热烈欢快，凤阳花鼓的名声也越来越大，近年还走出国门，到国外表演，获得外国友人的赞誉。教师让学生再颜色来显示凤阳的变化。学生举手发表自己的意见。 5、下面我们就怀着喜悦的心情唱唱这首新凤阳花鼓（1）现在请同学们跟老师的琴唱歌谱。（2）好,同学们听了也唱了,先想想看,我们用什么方式表现前奏和间奏锣鼓点的特征（学生说了以后）现在我们在前奏和过门的时候有手拍节奏，歌唱的旋律用“La”音哼唱全曲。 6、用拍手、跺脚等方式共同来伴奏。老师要求同学们打出来的节奏要适合歌曲的节奏进行就可以了。（1）分组练习（2）整合练习 7、小结：同学们给凤阳花鼓加入伴奏来学习，我们都充分体验了作为乐手的感觉。我们身边的音乐是多种多样的，以后大家可以让这首凤阳花鼓用其他的音乐形式或者是其他的音乐风格来演绎。相信大家一定会演绎得更好。（下课）

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：湘艺版二下《音乐》第七课-（演唱）凤阳花鼓-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：443fe).doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-507593.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者